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1、学校文艺工作计划篇一:文艺活动计划XX小学文艺活动计划一、指导思想: 为进一步全面贯彻党的教育方针,促进学生的全面发展, 更好地推进素质教育的开展,丰富学校校园文化生活,让校 园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,提高全民族的 素质,为培养社会主义现代化建设的各级各类人才奠定基础, 提高它们的心理基础,要学生: “学会做人、学会生活、学 会求知、学会办事、学会发展特长 ”。我们学校认真做活动 计划如下:二、活动具体安排九月份活动内容:加强铜管乐队训练。军号队、鼓乐队训练 活动目的:迎接学校的开学典礼和每周一的升旗活动及 学校十月份的校运动会开幕式。训练曲目:运动员进行曲 、国歌、歌唱祖国 、
2、没 有共产党就没有新中国、欢迎进行曲军号队节日进行曲 鼓乐队进行鼓乐第一套 训练时间:早操、课间操、活动课、课外活动。十月份活动内容:歌唱祖国, “班班有歌声,人人唱好歌”歌 咏比赛活动目的:庆祝国庆节,开展“班班有歌声,人人唱好 歌”活动组织形式:以班级为单位,区教委通知的曲目为准,全 员参与,进行评比 时间: 9 月份开始准备 10 月底比赛。十一月份活动内容:校园文艺周活动目的:活跃校园文化生活,培养学生的各项能力组织形式:以班级为单位,发挥学生的组织能力和表现 能力,节目形式自定活动时间:前三个周自己准备,第四个周举行活动。学生利用活动课的时间准备。 十二月份活动内容:应元旦文艺演出活
3、动目的:喜迎元旦,活跃校园文化生活,培养学生的 各项能力加强师生和谐生生和谐和校园和谐。组织形式:以班级为单位在班级进行。自己组织各种文 艺活动。学校组织评比。 参与人员:各班的全体师生。活动时间:前三个周自己准备,第四个周举行活动。学生利用活动课的时间准备。 三月份开展艺术节活动1、时间:2、活动主题人文校园 和谐师生3、演出形式: 节目形式自定,但要求新颖、多样,体现班级参与,不 提倡独奏独唱,参与情况要在评分中得到体现,如有伴舞和 师生同台可适当加分。除了演出的节目外,各班要组织一些 有特色的活动,能体现师生共同参与,体现师生和谐的娱乐 性的游戏等。4、演出地点:各班在各班的教室里进行四
4、月份开展听课评课活动1、活动目的: 一是为了观摩学习, 二是为了商榷指导。 通过发现问题,指出不足,总结推广经验,培养典型,示范带动,共同进步。 为教育教学献计,听课是观摩学习,弃其糟粕,汲取精华的 活动。每位教师都有自己的长处,也有自己的不足,每堂课 都有他的成功之处和不足,我们听课的目的就是要多发现长 处,加以总结提炼,形成自己的风格,或提高自己的课堂教 学技巧,或推广交流,促进专业成长。业务教干更应该加强 业务理论学习, 心中形成自己的理念, 然后才通过不断实践, 以检验、 提高自己的理论水平, 以先进的观念和过硬的理论、 实践能力来指导、带动教育教学。2、参加老师:各班音乐老师3、具体
5、实施每人准备一节课,提前备课,听课后马上 评课,相互学习。 五四青年节歌咏活动活动内容:开展“歌颂青春、歌颂友谊”活动活动目的:庆祝五四青年节,开展“歌颂青春、歌颂友 谊”活动组织形式:以班级为单位,曲目自定,全员参与,进行 评比时间: 4月份开始准备 5、3 比赛。六月份校园最佳歌手1、活动时间: 6月 20日中午2、活动地点:操场3、活动对象:各班 1 个节目参加比赛 .4、活动要求:自选歌曲一首,歌曲健康、积极向上; 表演自然大方、质量高;磁带、光盘自备。比赛结束后评选 出“校园十佳歌手” 。篇二:XXXX学校艺术教育工作计划搬经镇初级中学艺术教育工作计划(XXXX学年度)一、指导思想全
6、面贯彻党的教育方针, 面向全体学生, 以育人为宗旨, 以学校为基础,加强导向,以课内、课外相结合的形式,提 高学生的艺术修养。培养“合格 +特长”的学生。培养健康 向上的审美情趣,推动我校艺术教育的改革和发展。二、工作目标和内容( 一 ) 加强领导,提高认识。1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、 工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教 师上好每一节艺术课,开展艺术兴趣小组活动,举行综合性 艺术展示活动等。2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作, 使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地 位和价值。( 二 ) 加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。
7、1、认真执行艺术课课程标准,开齐开足课时,不断提 高艺术科教学质量。2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容, 对音乐、美术进行教案检查和听课指导,组织教学观摩,研 究教材教法,开展艺术教育科学研究。3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组 活动,坚持自愿与鼓励,普级和提高相结合的原则。组织舞 蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组,定时开展活动4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。5、开展多种形式的艺术教育科研工作,发挥艺术教育 的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。( 三 ) 加强艺术师资队伍建设。1、加强对艺术师资的培训,组织他们参加各级培训和 继续教育
8、,不断提高他们的教学业务水平。2、发挥“传、帮、带”的作用,积极发挥老教师教学 功底浓厚,业务水平高的优势,加强对青年教师教学业务的 指导,提高他们的业务能力和水平,使学校艺术师资力量上 一个新台阶。三、将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形 式多样的艺术教育活动突出学校的艺术特色,不断完善校兴趣小组的成长,以 特色、行动吸引更多的学生参与。 全面贯彻落实区教育局 “教 育均衡发展年”的精神,加强艺术教育创新活动的力度,注 重各类艺术活动的普及开展。注重阶梯性的培养学校艺术教 育后备人才,使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。1、继续开展好“大课间”文体活动,要制定好活动计 划,按计
9、划开展好活动, 发展学生的兴趣爱好, 培养其特长, 突出班级特色,让学生在活动中受到教育,得到锻炼。艺术 组要在以往的基础上,加强对学生的艺术教育,继续开展全 校性质的学跳、 创编校园集体舞活动, 突出学校的艺术特色, 在全校普及校园集体舞。2、进一步拓展艺术教育的影响和渠道,在每个班级中 建立“艺术小分队” ;做到“班班有活动,队队有节目” ,以 此适应现代化的教育需求,使越来越多的学生经常受到艺术 教育的熏陶和培养。各班可根据本班学生特点,确定活动内 容,可开展多种吸引学生的活动。同时可开展专题活动,就 本学期新课程改革的综合实践活动课、及学科整合探索与实 施,就某个课题进行上查阅资料,获
10、求知识,促进学生集体 学习的氛围。让艺术之花时时开、处处开。3、突出学校艺术特色,走进社区参与各项文体活动。 学校在注重艺术教育各类活动普及开展的同时,将加大艺术 教育的宣传力度,充分利用家长、学校、社区一条龙活动阵 地,广泛宣传学校艺术教育工作的理念、发展规划、教学特 色及取得的成绩。篇三:学校文艺工作计划篇一:文艺活动计划xx 小学文艺活动计划一、指导思想: 为进一步全面贯彻党的教育方针,促进学生的全面发展,更好地推进素质教育的开展,丰富学校校园文化生活,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,提高全民族的素质,为培养社会主义现代化建设的各级各类人才奠定基础, 提高它们的心理基础,要学
11、生: “学会做人、学会生活、学 会求知、学会办事、学会发展特长 ”。我们学校认真做活动 计划如下:二、活动具体安排九月份活动内容:加强铜管乐队训练。军号队、鼓乐队训练 活动目的:迎接学校的开学典礼和每周一的升旗活动及 学校十月份的校运动会开幕式。 训练曲目:运动员进行曲 国歌、歌唱祖国 、没有共产党就没有新中国、欢迎进行曲军号队节日进行曲鼓乐队进行鼓乐第一套 训练时间:早操、课间操、活动课、课外活动。十月份活动内容:歌唱祖国, “班班有歌声,人人唱好歌”歌 咏比赛活动目的:庆祝国庆节,开展“班班有歌声,人人唱好 歌”活动组织形式:以班级为单位,区教委通知的曲目为准,全员参与,进行评比 时间:
12、9 月份开始准备 10 月底比赛。 十一月份活动内容:校园文艺周 活动目的:活跃校园文化生活,培养学生的各项能力 组织形式:以班级为单位,发挥学生的组织能力和表现 能力,节目形式自定活动时间:前三个周自己准备,第四个周举行活动。学 生利用活动课的时间准备。 十二月份 活动内容:应元旦文 艺演出活动目的:喜迎元旦,活跃校园文化生活,培养学生 的各项能力加强师生和谐生生和谐和校园和谐。组织形式:以班级为单位在班级进行。自己组织各种文 艺活动。学校组织评比。 参与人员:各班的全体师生。活动时间:前三个周自己准备,第四个周举行活动。学 生利用活动课的时间准备。 三月份开展艺术节活动1、时间:2、活动主
13、题人文校园 和谐师生3、演出形式:节目形式自定,但要求新颖、多样,体现班级参与,不 提倡独奏独唱,参与情况要在评分中得到体现,如有伴舞和 师生同台可适当加分。除了演出的节目外,各班要组织一些 有特色的活动,能体现师生共同参与,体现师生和谐的娱乐 性的游戏等。4、演出地点:各班在各班的教室里进行四月份开展听课评课活动1、活动目的: 一是为了观摩学习, 二是为了商榷指导。 通过发现问题,指出不足,总结推广经验,培养典型,示范带动,共同进步。 为教育教学献计,听课是观摩学习,弃其糟粕,汲取精华的 活动。每位教师都有自己的长处,也有自己的不足,每堂课 都有他的成功之处和不足,我们听课的目的就是要多发现
14、长 处,加以总结提炼,形成自己的风格,或提高自己的课堂教 学技巧,或推广交流,促进专业成长。业务教干更应该加强 业务理论学习, 心中形成自己的理念, 然后才通过不断实践, 以检验、 提高自己的理论水平, 以先进的观念和过硬的理论、 实践能力来指导、带动教育教学。2、参加老师:各班音乐老师3、具体实施每人准备一节课,提前备课,听课后马上 评课, 相互学习。 五四青年节歌咏活动活动内容: 开展“歌 颂青春、歌颂友谊”活动活动目的:庆祝五四青年节,开展“歌颂青春、歌颂友 谊”活动组织形式:以班级为单位,曲目自定,全员参与,进行评比 时间: 4月份开始准备 5、3 比赛。六月份校园最佳歌手1、活动时间
15、: 6月 20日中午2、活动地点:操场3、活动对象:各班 1 个节目参加比赛 .4、活动要求:自选歌曲一首,歌曲健康、积极向上; 表演自然大方、质量高;磁带、光盘自备。比赛结束后评选 出“校园十佳歌手” 。篇二:文艺小组学校开展学校艺术工 作计划XX XX学年度第二学期文艺工作计划(教师:赵光顶)一、工作展望学期已经过去有一个月了,作为学校的文艺组组长,感 到有责任的同时也有压力,但我 有信心,继承上一学期的 优良工作作风,并且一步一个脚印和文艺部成员一起,搞好 各项文艺活动,让学生们学习的同时也参与更多的文艺活动, 还要配合其它学校布置的工作,认真完成交付的非文艺类任 务,我们的口号是“继承创新”。二、工作职能1、将全面负责、组织、协调校里的文化娱乐活动。2、发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有 文艺特长的学生,充分发挥其才能。3、自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。4、配合学校,做好重大节目文艺活动的组织工作。5、充分了解指导教师对文艺工作的意见和要求,改进 工作方法,推动文艺活动的开展。6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员学 生的积极参加文艺活动。7、认