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1、学校文艺工作计划篇一：文艺活动计划XX小学文艺活动计划一、指导思想： 为进一步全面贯彻党的教育方针，促进学生的全面发展， 更好地推进素质教育的开展，丰富学校校园文化生活，让校 园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展，提高全民族的 素质，为培养社会主义现代化建设的各级各类人才奠定基础， 提高它们的心理基础，要学生： “学会做人、学会生活、学 会求知、学会办事、学会发展特长 ”。我们学校认真做活动 计划如下：二、活动具体安排九月份活动内容：加强铜管乐队训练。军号队、鼓乐队训练 活动目的：迎接学校的开学典礼和每周一的升旗活动及 学校十月份的校运动会开幕式。训练曲目：运动员进行曲 、国歌、歌唱祖国 、
2、没 有共产党就没有新中国、欢迎进行曲军号队节日进行曲 鼓乐队进行鼓乐第一套 训练时间：早操、课间操、活动课、课外活动。十月份活动内容：歌唱祖国， “班班有歌声，人人唱好歌”歌 咏比赛活动目的：庆祝国庆节，开展“班班有歌声，人人唱好 歌”活动组织形式：以班级为单位，区教委通知的曲目为准，全 员参与，进行评比 时间： 9 月份开始准备 10 月底比赛。十一月份活动内容：校园文艺周活动目的：活跃校园文化生活，培养学生的各项能力组织形式：以班级为单位，发挥学生的组织能力和表现 能力，节目形式自定活动时间：前三个周自己准备，第四个周举行活动。学生利用活动课的时间准备。 十二月份活动内容：应元旦文艺演出活
3、动目的：喜迎元旦，活跃校园文化生活，培养学生的 各项能力加强师生和谐生生和谐和校园和谐。组织形式：以班级为单位在班级进行。自己组织各种文 艺活动。学校组织评比。 参与人员：各班的全体师生。活动时间：前三个周自己准备，第四个周举行活动。学生利用活动课的时间准备。 三月份开展艺术节活动1、时间：2、活动主题人文校园 和谐师生3、演出形式： 节目形式自定，但要求新颖、多样，体现班级参与，不 提倡独奏独唱，参与情况要在评分中得到体现，如有伴舞和 师生同台可适当加分。除了演出的节目外，各班要组织一些 有特色的活动，能体现师生共同参与，体现师生和谐的娱乐 性的游戏等。4、演出地点：各班在各班的教室里进行四
4、月份开展听课评课活动1、活动目的： 一是为了观摩学习， 二是为了商榷指导。 通过发现问题，指出不足，总结推广经验，培养典型，示范带动，共同进步。 为教育教学献计，听课是观摩学习，弃其糟粕，汲取精华的 活动。每位教师都有自己的长处，也有自己的不足，每堂课 都有他的成功之处和不足，我们听课的目的就是要多发现长 处，加以总结提炼，形成自己的风格，或提高自己的课堂教 学技巧，或推广交流，促进专业成长。业务教干更应该加强 业务理论学习， 心中形成自己的理念， 然后才通过不断实践， 以检验、 提高自己的理论水平， 以先进的观念和过硬的理论、 实践能力来指导、带动教育教学。2、参加老师：各班音乐老师3、具体
5、实施每人准备一节课，提前备课，听课后马上 评课，相互学习。 五四青年节歌咏活动活动内容：开展“歌颂青春、歌颂友谊”活动活动目的：庆祝五四青年节，开展“歌颂青春、歌颂友 谊”活动组织形式：以班级为单位，曲目自定，全员参与，进行 评比时间： 4月份开始准备 5、3 比赛。六月份校园最佳歌手1、活动时间： 6月 20日中午2、活动地点：操场3、活动对象：各班 1 个节目参加比赛 .4、活动要求：自选歌曲一首，歌曲健康、积极向上； 表演自然大方、质量高；磁带、光盘自备。比赛结束后评选 出“校园十佳歌手” 。篇二：XXXX学校艺术教育工作计划搬经镇初级中学艺术教育工作计划（XXXX学年度）一、指导思想全
6、面贯彻党的教育方针， 面向全体学生， 以育人为宗旨， 以学校为基础，加强导向，以课内、课外相结合的形式，提 高学生的艺术修养。培养“合格 +特长”的学生。培养健康 向上的审美情趣，推动我校艺术教育的改革和发展。二、工作目标和内容（ 一 ） 加强领导，提高认识。1、加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教育、 工作计划，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课教 师上好每一节艺术课，开展艺术兴趣小组活动，举行综合性 艺术展示活动等。2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作， 使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地 位和价值。（ 二 ） 加强艺术教育管理，开展艺术兴趣小组活动。
7、1、认真执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提 高艺术科教学质量。2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容， 对音乐、美术进行教案检查和听课指导，组织教学观摩，研 究教材教法，开展艺术教育科学研究。3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组 活动，坚持自愿与鼓励，普级和提高相结合的原则。组织舞 蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组，定时开展活动4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。5、开展多种形式的艺术教育科研工作，发挥艺术教育 的特色，总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。（ 三 ） 加强艺术师资队伍建设。1、加强对艺术师资的培训，组织他们参加各级培训和 继续教育
8、，不断提高他们的教学业务水平。2、发挥“传、帮、带”的作用，积极发挥老教师教学 功底浓厚，业务水平高的优势，加强对青年教师教学业务的 指导，提高他们的业务能力和水平，使学校艺术师资力量上 一个新台阶。三、将艺术教育渗透在学校每个角落，积极开展各项形 式多样的艺术教育活动突出学校的艺术特色，不断完善校兴趣小组的成长，以 特色、行动吸引更多的学生参与。 全面贯彻落实区教育局 “教 育均衡发展年”的精神，加强艺术教育创新活动的力度，注 重各类艺术活动的普及开展。注重阶梯性的培养学校艺术教 育后备人才，使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。1、继续开展好“大课间”文体活动，要制定好活动计 划，按计
9、划开展好活动， 发展学生的兴趣爱好， 培养其特长， 突出班级特色，让学生在活动中受到教育，得到锻炼。艺术 组要在以往的基础上，加强对学生的艺术教育，继续开展全 校性质的学跳、 创编校园集体舞活动， 突出学校的艺术特色， 在全校普及校园集体舞。2、进一步拓展艺术教育的影响和渠道，在每个班级中 建立“艺术小分队” ；做到“班班有活动，队队有节目” ，以 此适应现代化的教育需求，使越来越多的学生经常受到艺术 教育的熏陶和培养。各班可根据本班学生特点，确定活动内 容，可开展多种吸引学生的活动。同时可开展专题活动，就 本学期新课程改革的综合实践活动课、及学科整合探索与实 施，就某个课题进行上查阅资料，获
10、求知识，促进学生集体 学习的氛围。让艺术之花时时开、处处开。3、突出学校艺术特色，走进社区参与各项文体活动。 学校在注重艺术教育各类活动普及开展的同时，将加大艺术 教育的宣传力度，充分利用家长、学校、社区一条龙活动阵 地，广泛宣传学校艺术教育工作的理念、发展规划、教学特 色及取得的成绩。篇三：学校文艺工作计划篇一：文艺活动计划xx 小学文艺活动计划一、指导思想： 为进一步全面贯彻党的教育方针，促进学生的全面发展，更好地推进素质教育的开展，丰富学校校园文化生活，让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展，提高全民族的素质，为培养社会主义现代化建设的各级各类人才奠定基础， 提高它们的心理基础，要学
11、生： “学会做人、学会生活、学 会求知、学会办事、学会发展特长 ”。我们学校认真做活动 计划如下：二、活动具体安排九月份活动内容：加强铜管乐队训练。军号队、鼓乐队训练 活动目的：迎接学校的开学典礼和每周一的升旗活动及 学校十月份的校运动会开幕式。 训练曲目：运动员进行曲 国歌、歌唱祖国 、没有共产党就没有新中国、欢迎进行曲军号队节日进行曲鼓乐队进行鼓乐第一套 训练时间：早操、课间操、活动课、课外活动。十月份活动内容：歌唱祖国， “班班有歌声，人人唱好歌”歌 咏比赛活动目的：庆祝国庆节，开展“班班有歌声，人人唱好 歌”活动组织形式：以班级为单位，区教委通知的曲目为准，全员参与，进行评比 时间：
12、9 月份开始准备 10 月底比赛。 十一月份活动内容：校园文艺周 活动目的：活跃校园文化生活，培养学生的各项能力 组织形式：以班级为单位，发挥学生的组织能力和表现 能力，节目形式自定活动时间：前三个周自己准备，第四个周举行活动。学 生利用活动课的时间准备。 十二月份 活动内容：应元旦文 艺演出活动目的：喜迎元旦，活跃校园文化生活，培养学生 的各项能力加强师生和谐生生和谐和校园和谐。组织形式：以班级为单位在班级进行。自己组织各种文 艺活动。学校组织评比。 参与人员：各班的全体师生。活动时间：前三个周自己准备，第四个周举行活动。学 生利用活动课的时间准备。 三月份开展艺术节活动1、时间：2、活动主
13、题人文校园 和谐师生3、演出形式：节目形式自定，但要求新颖、多样，体现班级参与，不 提倡独奏独唱，参与情况要在评分中得到体现，如有伴舞和 师生同台可适当加分。除了演出的节目外，各班要组织一些 有特色的活动，能体现师生共同参与，体现师生和谐的娱乐 性的游戏等。4、演出地点：各班在各班的教室里进行四月份开展听课评课活动1、活动目的： 一是为了观摩学习， 二是为了商榷指导。 通过发现问题，指出不足，总结推广经验，培养典型，示范带动，共同进步。 为教育教学献计，听课是观摩学习，弃其糟粕，汲取精华的 活动。每位教师都有自己的长处，也有自己的不足，每堂课 都有他的成功之处和不足，我们听课的目的就是要多发现
14、长 处，加以总结提炼，形成自己的风格，或提高自己的课堂教 学技巧，或推广交流，促进专业成长。业务教干更应该加强 业务理论学习， 心中形成自己的理念， 然后才通过不断实践， 以检验、 提高自己的理论水平， 以先进的观念和过硬的理论、 实践能力来指导、带动教育教学。2、参加老师：各班音乐老师3、具体实施每人准备一节课，提前备课，听课后马上 评课， 相互学习。 五四青年节歌咏活动活动内容： 开展“歌 颂青春、歌颂友谊”活动活动目的：庆祝五四青年节，开展“歌颂青春、歌颂友 谊”活动组织形式：以班级为单位，曲目自定，全员参与，进行评比 时间： 4月份开始准备 5、3 比赛。六月份校园最佳歌手1、活动时间
15、： 6月 20日中午2、活动地点：操场3、活动对象：各班 1 个节目参加比赛 .4、活动要求：自选歌曲一首，歌曲健康、积极向上； 表演自然大方、质量高；磁带、光盘自备。比赛结束后评选 出“校园十佳歌手” 。篇二：文艺小组学校开展学校艺术工 作计划XX XX学年度第二学期文艺工作计划（教师：赵光顶）一、工作展望学期已经过去有一个月了，作为学校的文艺组组长，感 到有责任的同时也有压力，但我 有信心，继承上一学期的 优良工作作风，并且一步一个脚印和文艺部成员一起，搞好 各项文艺活动，让学生们学习的同时也参与更多的文艺活动， 还要配合其它学校布置的工作，认真完成交付的非文艺类任 务，我们的口号是“继承创新”。二、工作职能1、将全面负责、组织、协调校里的文化娱乐活动。2、发动和组织学生参加课余文艺活动，挖掘和培养有 文艺特长的学生，充分发挥其才能。3、自行策划、组织各种形式，有创意的活动及比赛。4、配合学校，做好重大节目文艺活动的组织工作。5、充分了解指导教师对文艺工作的意见和要求，改进 工作方法，推动文艺活动的开展。6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传，动员学 生的积极参加文艺活动。7、认
