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1、学校暑期社会实践活动实施方案为促进教育文化事业的发展,了解留守儿童的生活及教育现状,引导青年 学生树立正确的人生观、价值观,促进青年学生在实践中“受教育,长才干, 作贡献” , 增强广大同学服务人民、报效祖国的社会使命感和历史责任感,促 使广大同学的健康、全面发展,落实 xx 大提出的 , 按照中宣部、中央文明办、共青团中央和教育部的要求,根据安 徽师范大学XX年大学生暑期社会实践活动的安排意见,结合我院教育学 ,教 育技术 , 学前教育和心理学专业特点,现制定我院大学生赴芜湖县保沙中心学校 暑期社会实践活动实施方案。一、活动主题手牵手播撒温暖阳光心连心关爱留守儿童二、活动时间XX年7月1日7
2、月7日三、活动地点芜湖市芜湖县保沙中心学校四、活动内容(1)举办安徽师范大学大学生社会实践基地挂牌仪式,关爱留守儿童是一 个长期的工作,所以我实践团队会与保沙中心学校保持长期稳定的联系。(2)义务支教,我们会针对专业特点的不同,对保沙中心学校的各年级学 生进行为期一个星期的教学活动。其中共分为四个部分:1、“七月阳光”免费摄影,教育技术学的实践队员会利用专业能力为留守 儿童免费摄影,并洗印出来送给他们;2、“快乐方舟”心理课堂,心理学专业的实践队员会进行团体辅导活动以 拉近我们与留守儿童之间的距离,并进行心理知识讲座,让留守儿童了解自 己,了解自己的情绪;从而促进他们的健康成长。3、“开心一夏
3、”才艺教学,学前专业的队员会进行舞蹈和唱歌方面的教 学,一方面是让留守儿童敞开心扉,另一方面也为才艺表演做好准备;4、“似我骄阳”暑期作业辅导,教育学专业的队员会对留守儿童的暑期作 业进行检查与辅导,并针对当下留守儿童表现出来的问题开展“父母不在身边 如何保护自己”的主题班会活动;(3)发放关于“留守儿童现状调查”的问卷,让我们更好的了解当地留守 儿童的状况,也为实践团队的调研报告提供有效数据,我们将针对不同的人群 发放问卷,为确保他人的隐私权得以尊重,问卷内容会做好保密工作;(4)发放针对不同人群帮助他们了解留守儿童现状的知识宣传单页;(5)与相关知情人士 ,相关部门(教育部门妇联等 ), 留守儿童,监护人等进 行面对面访谈(6)在当地资源管理中心查找相关资料(7)在活动的最后一天实践队员会和留守儿童进行文艺汇演,为给实践活 动画下一个完美的句号,为给留守儿童一个展示的舞台,实践团队会进行一场 文艺演出。五、日程安排(一)活动准备阶段( 5 月 20日6 月底)与芜湖县有关部门协商,制定暑期社会实践活动的方案,搜集相关材料, 制作调查问卷等。活动的主要负责人前期到社会实践基地(芜湖县)进行实地 考察,取得当地政府以及学校的支持,落实活动的具体内容、日程安排和人员 组成,联系住宿地点,为活动正式开展做好准备。