202X年学校教育督导工作计划

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1、学校教育督导工作计划篇一:学校督导工作计划学校督导工作计划一、指导思想XX年,学校督导工作坚持以科学发展观为统领,以教育法规为依据,切实履行教育督导监督、考核、检查、评价、 指导的职能,把更新教育观念、促进义务教育均衡发展、强 化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设作为督 导评估工作的中心任务,确保教育法律法规方针政策得以贯 彻落实,促进学校教育事业健康发展。二、工作思路、目标XX年,学校将健全三项制度、加强三项督导、突出三个 重点、改进三个方式、实现三个提高。健全三项制度:督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。加强三项督导,即:督政:督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻

2、执行情况; 督学: 督查学校执行上级要求、 加快自身发展的情况;督教:督查领导教改、管理教学、教师落实教学常规、 提高课效的情况。突出三个重点:义务教育均衡发展;规范办学行为;校 园文化建设。 改进三个方式:强化督导评估的针对性(针 对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导) ;强化 督导评估的质效性(直接深入督查各学校各项工作的各个环 节);强化督导评价的系统性(建立学校自评、校长述评、 师生参评、学校综合评价的体系) 。实现三个提高:以保障义务教育均衡发展等工作重点的 实现为目标,把教育督导质量和效果提高到一个新水平;以 认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任,把教育督导机 制创新提高

3、到一个新水平;以加强自身建设,促进内涵发展 为基础,把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。三、工作要点1、突出工作重点,促进义务教育均衡发展。学校在 XX 年创建合格学校,争取顺利通过评估验收。 学校在合格学校建设取得阶段性成果的基础上,全方位 地加强和促进义务教育均衡发展。促进实施“十大工程” :干部教师队伍建设工程、教育 教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工 程、教育信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、 安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。促进实现“六大目标” :树立先进办学理念,实现办学 行为规范化;优化教师结构,实现师资配备均衡化;改善办 学条件,实现基础

4、设施标准化;提升应用水平,实现教育技 术信息化; 坚持和谐发展, 实现教育生态化; 推行素质教育, 实现教育质量优质化。2、提升办学理念,实现教育长足发展。 学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可 的价值观,是办学的指导思想和行动指南,是制订学校发展 规划的基本依据。 学校将引导创新工作思路, 不断积累思想, 提炼办学理念(从学校办学传统的积淀中升华;从办学积累 的成功经验中提炼;从社会对教育的主流价值规范中进 行新的哲学思考) ,并把它作为学校师生共同遵循的行 为准则,成为办学发展的灵魂,努力增强教职工和全体学生 的凝聚力、向心力、核心竞争力,切实转变学校传统的办学 观念和办学模式,

5、形成具有鲜明个性的办学特色,为学校长 足发展打下坚实的思想基础。3、健全督导机制,全面提高办学水平。( 1)促进标准化学校建设。在合格学校建设基础上, 继续加强跟踪管理,组织回访复查,督促学校不断改善办学 条件,优化教师结构,科学配置资源,建设生态校园,推进 素质教育,建设成为标准化学校。( 2 )加强示范学校管理。学校要实践办学理念,创新 发展思路,丰富学校管理和发展内涵,使学校成为先进办学 理念的典范,科学管理的典范,规范办学行为的典范,教育 事业发展的典范,起到示范学校辐射作用。3)在标准化学校、示范学校建设的基础上,组织协 调各方力量和资源,培植集“学园、乐园、花园”于一体、 管理有特

6、色、课改有特点、教师有特技、学生有特长,有影 响的一流学校。4、开展执法督查,不断规范办学行为。 为了确立依法治教依法办学的思想,不断规范办学行为, 促进教育公平。学校将开展教育执法督查,督查内容包括: (1)杜绝学校抢挖其它学校的优质生源; ( 2)严格控制大 班额;(3)督促清理取缔重点班、实验班、快慢班; ( 4)对 学校全面开科开课和作息时间执行情况进行督查;(5)对学校“阳光体育活动”开展情况进行督查; ( 6) 对学校教辅读物征订情况和学校收费进行督查。5、加强文化建设,提升学校办学品位。 校园文化是学校特色的重要表现,是催生教师专业成长 和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和

7、优良作风的 根本之源。学校要努力提升办学品位,重视学校德育文化、 教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉 政文化建设。通过文化的濡染和熏陶,使师生感受到校园之 真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健,从而引领 师生人格的完善,提高师生的幸福指数。6、开展专项督导,推进教育工作全面进步。( 1)开展教育教学教研专项督导,促进教育质量的全 面提升。( 2)开展师德师风建设专项督导,促进师德师风建设 全面提升。(3)开展安全工作专项督查。(4)开展后勤管理与服务专项督导。(5)开展职教、幼教、特教专项督导。7、搞好年度考核,推进教育事业发展。在 XX 年考核基础上,广泛征求各方面意

8、见,不断完善 考评机制,修订好学校 XX年工作考核办法学校XX年 工作评价办法 ,组织实施好学校的综合考评工作。8、加强调查研究,提高教育督导质量。做好教育督导宣传工作,积极围绕教育工作重点难点热 点问题开展系列调研活动,取得一手资料,为上级领导当好 参谋。努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。9、加强队伍建设,提高督导工作水平。一是加强干部队伍建设,培养思想道德素质好、工作业 务能力强、群众公认、年轻教师担任学校干部。加强教育工 作督导检查,及时通报督导检查情况。二是加强学校自身建 设。加强教育政策、教育法律法规和业务知识的学习,不断 提高督导干部的政策水平和专业水平。三是加强干部作风

9、建 设,提高干部的创新和工作执行力,重点抓工作的落实,深 入基层,服务学校,服务广大师生。篇二:XX年学校教育督导工作计划XX年学校教育督导工作计划XX年学校教育督导工作计划XX 年是贯彻落实党的十八届三中全会精神的起始之 年,也是全面完成 十二五 规划的关键之年。为切实做好教 育督导工作,促进全镇教育优先发展、均衡发展、科学发展 和创新发展,办好人民满意的教育,现依据省、市教育督导 工作要求,结合我镇教育工作要点,制定全镇 XX 年教育督 导工作计划。一、指导思想 以党的十八届三中全会精神为指针,以科学发展观为统领,认真贯彻落实国家和省市中长期教育改革发展规划纲 要这一主线,严格贯彻执行教育

10、督导条例 ,围绕 办好每 一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生 的目标 追求,以 聚力优质均衡,促进教育公平 为督导工作主题,坚持督政与督学并重、监督与指导并行、督导与服务并举的 原则,充分发挥 监督、检查、评估、指导 的职能,加大督 导创新力度, 努力提高督导水平, 全面推进学校的精致管理, 深入实施教育现代化提升工程,大力推进义务教育优质均衡 发展镇和学前教育改革发展示范镇建设,为促进全镇教育事 业健康快速发展作出更大的贡献。二、目标任务 镇政府年度教育工作考核全县领先;进一步扎实抓好幼教和社区教育督政工作,大力推进学前教育改革发展示范镇 建设;深入开展精致管理和规范办学行为专项督

11、查,提升全 镇中小学管理水平,切实规范办学行为,确保无通报;切实 加强义务教育均衡发展创建督查,大力推进全镇义务教育优 质均衡发展;持续推进教育现代化建设,大力实施教育现代 化建设提升工程,启动更高水平教育现代化创建工作,指导 学校做好 省义务教育现代化学校 和省标教育技术装备先 进校的创建评估工作,力争全镇60%以上的学校创建成 省义务教育现代化学校 ,全年创建 6 所省标教育技术装备先 进校 ;以创建县素质教育督导评估示范校为载体,继续扎 实开展新一轮中小学、幼儿园发展性督导评估工作,指导学 校建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制,注重质量 提升和内涵发展;继续保持教育法制工作在全县的

12、领先位置, 积极创建县级依法治校示范校;落实督学责任区制度,完善 督学责任区,提高督导水平。三、主要措施(一)深化督政,全面落实教育优先发展1.认真做好县政府对我镇 XX年度教育工作督导评估和考核的迎查工作,确保不失分、得高分。认真做好迎接县 政府保障教育经费投入督查工作,进一步提高我镇教育财政 保障水平。 认真做好县教育体育局年度目标任务 (教育工作) 绩效考核的迎查工作,推进我镇教育工作再上新台阶。2大力推进义务教育优质均衡发展镇建设。切实巩 固义务教育发展基本均衡县创建成果,不断提高义务教育均 衡发展水平。以落实县专家督导组的整改意见为抓手,找准 我镇义务教育均衡发展工作薄弱环节,强化专

13、项督查,力 促我镇义务教育均衡发展再上新台阶,高标准完成整改工作, 确保高质量通过国家专家组的督导评估。大力推进 县义务 教育优质均衡改革发展示范镇 创建工作,切实加强创建工 作的督查指导,及时总结成功经验,向全镇辐射,努力营造 有利于义务教育优质均衡改革发展示范镇建设的浓烈氛围, 圆满完成创建任务。3深入贯彻执行义务教育法 。加大 控辍 工作督 查力度,督促镇义务教育学校巩固 控辍 工作成果,完善 控辍 工作长效机制,层层落实责任,确保全镇义务教育阶 段无一学生辍学。4启动更高水平教育现代化创建工作,大力实施教 育现代化建设提升工程,全面开展 省义务教育现代化学校 和 省标教育技术装备先进校

14、 的创建评估工作,对各中小学 教育教学设施配备、管理、使用、教研等情况进行督查,进 一步提高学校教育教学设施的使用效能。5继续做好对全镇中小学年度教育考核工作。以年 度考核为杠杆,进一步强化责任,推动镇切实履行好发展教 育的职能,全面落实蔡庄镇学前教育五年行动计划 ,强 势推进学前教育改革发展示范镇建设,促进我镇学前教育和 职社教育更好更快发展。加强对教育实事工程的制订和实施 情况的督查,有效督促各中小学落实教育优先发展。(二)强化督学,不断提升素质教育实施水平 1全力推进中小学精致管理。制定出台蔡庄镇中 小学精致管理基本要求 ,加强贯彻落实情况的专项督查, 提升学校管理水平与层次。认真落实

15、五严 规定,严格规范 办学行为,加大违规办学行为查处力度,一经查实,严肃处 理。2完善学校发展性教育督导评估制度。将学校发展 性教育督导评估和义务教育阶段学校素质教育督导评估有 机结合起来,以创建素质教育督导评估示范校为载体,指导 各学校不断完善学校发展性教育督导评估制度,建立自主、 规范、科学、优质发展的运行机制,促进学校规范发展、科 学发展、内涵发展。3扎实做好综合督导工作。以深入实施素质教育为 重点,以提高教师专业发展水平为抓手,以打造办学特色为 关键,对全镇中小学和幼儿园开展发展性教育督导评估,推 动学校内涵发展和质量提升。4加快教育督导现代化建设步伐。丰富盐都教育督 导资源,充分发挥

16、教育督导平台的作用,构建信息畅通、反 馈迅速、联系便捷、高效运行的督导信息络体系,以教育督 导技术的信息化,带动教育督导的现代化,提高督导评估的 效益。5认真做好全镇中小学、 幼儿园年度考核评估工作。 在总结上一年度考核评估工作的基础上,进一步完善考评标 准,强化过程考核。通过考评切实增强目标意识、责任意识 和大局意识, 以考评促规范, 以考评促均衡, 以考评促发展。(三)健全法制,深入推进依法治教工作 1全面推进依法行政。强化制度建设,根据新形势 新要求,结合教育系统实际,认真修订等相关制度,进一步 完善教育行政执法机制。坚持政务公开,大力推进行政权力 上公开透明运行,将涉及群众切身利益事务

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