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1、学校文体部聚会策划书模板下载 篇一：大学学生会部门内部聚会策划书 文体部内部活动策划书 朱国峰1. 活动目的： (1) 通过这次活动让文体部的新成员们 相互认识了解 ;(2) 通过这次活动增加文体部成员的联系 ;(3) 通过这次活动加强文体部成员间的协作能力。(4) 以游戏的方式进行该活动，既增加了活动的娱乐性， 又使成员们相互认识了解了。2. 活动时间：待定3. 活动地点：A计划：3号教学楼408B 计划：绿兰沙啤酒城4. 活动对象：宿管委校区文体部全体成员5. 活动内容： A 计划 教室聚会 (1) 准备：罐装啤酒 10 个，大桶饮料 1 桶，袋装扒鸡 1 只，西瓜 1 个，瓜子 斤，散称
2、五香花生米 1 斤，卫生纸 1包，纸杯 35 个, 食醋一 包，白酒一瓶， 550ml 纯净水 2 瓶，气球 10 个，吸管 10 根， 活动前，主持人把白酒， 食醋，纯净水随机倒到杯子里适量， 并兑纯净水直至杯子三分之一，为惩罚措施(2)活动：数七拍手(从一名成员开始，任数一个 数，按顺时针下一名成员接该数的下一个数，如果此数是七 的倍数或某一位是七，则不接数，直接拍手，下一名接着数数, 直至有出错者，出错者接受惩罚，随机挑一杯喝下， 然后起一个数，以此类推）动物园开门了（第一位成员说 “动物园开门了” ，顺时针下一位说“天上飞的” / “地上跑 的”/ “水里游的”，下一位接上一位要求类型
3、的动物如“鸽 子”“狮子”“金鼓鱼”，再下一位继续说“动物园开门了” 以此类推,. 集齐四名出错者，两人一对，背夹着气球赛跑，输者挑一杯喝下，气球跌落或爆炸，挑一杯喝下）不 说“你我他” （比赛开始，每个人伸出一只手，从一名成员 开始， 说出条件， 如“穿白衣服的” ，然后随便指一名成员， 并说出该成员名字，该成员也说出条件，随便指下一位，并 说出名字 ,以此类推, 每说一次条件，服从条件的弯一只 手指，五指都弯曲则接受惩罚，挑一杯喝下；比赛过程中任 何人不能说“你”“我”“他/她、/它”“l”“you” “he/she/it ”， 输者接受惩罚，挑一杯喝下）察言观色（分两队，其中一 对出两人
4、挑一杯饮料，品尝后做出表情，另一对给出统一答 案，猜错出代表挑一杯喝下）我不是猪（随机挑一人“说 我不是猪” ，伸出手指指随便一位成员，并说出其名字，被 指者接话“我不是狗” ，继续指下一位，并说出其名字，被 指者说“我是人” ，继续指下一个并说出名字，下一个继续 说“我不是猪”以此类推，输者挑一杯喝下）吸管传递 （ 分两队用鼻子和嘴夹住吸管传递给下一个人，中途掉落者 或用手碰及者上台挑一杯喝下，若无失误，速度慢者，全部上台挑饮料喝下 )B 计划，同上类似。篇二：文体部活动策划书 “学院最优节目”评选活动策划书 文体部部长 李嫄嫄一、活动主题：魅力大学二、活动地点：民族教育学院一楼大厅三、活动
5、时间：待定四、活动对象：民族教育学院学生五、活动宗旨： “团结 诚信 创新 进步”本次活动以表 演为形式，以校园文化为依托，以诚信为基本的指导思想， 旨在营造良好的艺术氛围，全面培养学生个性的发展，指引 广大同学借此东风， 驾艺术骏马， 持文化利刃， 现青春风采。六、活动目的：通过表演这种互动性强的表演方式，在 语言、动作及情感上来展现当代大学生时尚、上进、激情、 诚信的一面，活跃校园气氛，丰富学生生活，加强大家对艺 术表演的了解，提高学生文化素质，了解表演艺术的魅力所 在。七、活动意义：为了进一步丰富大学生生活，激发当代 大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代的大学生在竞 争与合作中学会比
6、较，学会进步，学会诚信合作，培养大学 生能动协作的技能，努力激发大学生创新的潜质，进而为我们所在的校园创造浓厚的学习和娱乐氛围。八、主办单位：学生会九、承办单位：文体部十、活动负责人：学生会文体部各干事十一、参与人员：民族教育学院全体学生 十二、评委：评委：学生会各部门部长 十三、活动安排：1、参赛要求： 、参赛人数：68人，以团队名义参赛 、道具准备：各参赛队自备。 、表演内容：应健康向上，符合学生特色。 、表演要求：鼓励原创，非原创也可参加比赛。 、时间：必须在限定的 20分钟内时间完成表演。即兴表演必须在限定的 10 分钟内完成。2、比赛环节： 、初赛只包含表演一个环节； 、复赛分两环节
7、：才艺表演和现场即兴表演。 、 x 月 x 日进行第一场初赛， x 月 x 日进行第二场初赛，初赛排名前4的团体进入决赛。x月x日进行决赛。 、决赛一二三等奖由评委选出，优秀奖由现场观众选 出。、最佳男女表演奖由观众选出，为了以示公平，现 场抽出三十名代表投票。十四、评分细则：1、分制评分： 表演 20分；服装 5分；团队合作 20 分； 内容 15分；现场反应 10分；时间控制 10 分注：原创分： 20 分表演 20 分*整体表演形象非常生动，贴合人物性格，强烈突出主题得 1520 分*整体表演形象比较生动，较贴合人物性格，较突出主题得 1015 分*整体表演形象一般，不能很明显突出人物性
8、格，主题 表现一般得 5 10 分*整体表演形象生硬，不能突出人物性格，主题不突出得 0-5 分 服装 5 分*服装能明显突出角色身份地位和场景相协调的得分 5 分 *服装较突出角色身份地位和场景相协调的得分 3 分 * 服装让观众很难让观众理解，跟场景协调一般得分1 分 团队合作 20 分*各个团队间在表演间配合默契、 到位得 1020分。 * 配合较好，无失误得 1015 分。*配合一般，有少许失误出现得510 分。*配合不协调，表演中出现较多失误，得分在 10 分以下。 内容 20 分*内容积极向上，具有深刻的教育意义和内涵，情节跌 宕起伏，得 1520 分。*内容诙谐幽默，能较好活跃现
9、场气氛，情节曲折得分 1020 分。*内容一般， 情节平铺直叙， 无波澜起伏得分 510 分。 *内容涣散， 主题不鲜明， 情节不起伏， 得分 10 分以下。 现场反应 10 分*现场反应热烈，被表演者感动或开怀大笑，整场无冷 场时候出现得分 10 分*现场反应一般，有时有冷场得分510 分*现场沉闷，观众出现不耐烦，得分 5 分以下时间控制 10 分*在规定时间内完成表演且不少于规定时间 5 分钟得分10 分 *有超出或者少于规定时间 5 10 分钟得分 5 分*超出或少于规定时间按 10 分钟以上得分 0 分决赛即兴表演总分： 30 分*初赛得分排名前四的参赛队进入决赛。 *决赛经两环节比
10、拼后，两分环节分数相加为决赛最后 得分。篇三：策划书 （ 文体部 ）新闻中心 - 文体部策划书举办单位：文体部和文娱部 XX 年 10 月 27 日星期四一、活动目的 目的：我们共同努力，携手共进，创造和谐的氛围，完 成本次活动，实现个人和团队价值。二、活动对象及方式 对象：新闻中心文体部和文娱部全体成员。 方式：室 内开展主活动。三、活动主题及题目主题：“迎新送旧” 。 题目：“团队合作”。四、活动时间及地点活动时间： xx 年 xx 月 xx 日 xx ： xxxx ：xx 具体时 间安排：10 月 27 日确定策划；xx 月 xx 日 xx 月 xx 日准备节目及前期准备；xx 月 xx
11、 日 xx ：xx xx ：xx 现场布臵及主持人熟悉活动 现场； xx 月 xx 日 xx ：xx xx：xx 活动开始到结束。主要地点： xxxxx五、活动流程具体流程：1、主持人讲话，致开场词，宣布本次活动开始。2、主持人宣布今天的主要活动，并请文体部对第一个节目做好准备3、请文体部中的几位同学为大家表演 （举手），（朗诵、 合唱结合）。 规则：先朗诵后主持人叫停止宣布合唱，合唱 过后又朗诵，以此类推直到结束。注意：上台表演的同学要精神饱满， 有活力。 朗诵：蝶 泪蝶泪蝴蝶再美，终究飞不过沧海。一蝶舞翩跹，婀娜多姿，纵百媚千娇，身邰娇艳，笑靥茹 闺，终却那泪痕斑斑。无法逾越的美丽成就了此
12、生的嘉誉， 也造就了此世的凄美。燕双飞，蝶成对。春风拂晓绿头枝，群芳争艳佳满郡。 傲雪纷沓满枝悬，冰挂三尺难忘情。自古多情空余恨，恨于 此生志悲催。伊美婉携，眷侣漫天，千古绝唱谁人不晓，流芳遗曲谁 人不叹？二我依葱华年少，韶华难负卿。怎晓这蝶泪满痕唔，怎晓 这神话难如现？剔透翡翠不及尔，槟香横溢芳菲绮。看日月 不朽天地转，朝夕星移不变当苍天。一尘不染千锤炼，氤氲 多情容颜再难见。 一转眼又是千万年， 此方似水柔情天地来。夜深不独把泪流，端茶凝空焉妙玄。看红尘浮光掠影， 望星夜参差万斗。光芒四溢，破晓夜惧，纵一池星河，恐廿八星宿难遂吾愿。再醉一回，敢把相思之绪撒漫天。举杯对 月情何以愁，醉哉醉哉
13、梦又一曲。凡俗胆寒心又怯，尽览天下杂乱事。阳春白雪一点空， 蓦然回首又归途。人去楼空冷落羲，子规啼血人儿思。碧波 绿水花依旧，红颜已老空白头。寒光柳絮飘飘又一宿，无言默默泪水谁人诉。抚琴弄墨 虚度日，水中倒影尤为净。败柳残花为谁伤，大漠狂沙为谁 嚎。谁敢悠悠弹琴奏，落地生根归故人。梧桐深夜袭人碎， 石板牧笛芭蕉醉。三水墨丹青的清雅秀致，小桥流水的心旷神怡。古筝脆鸣 的寰新利落，箫笛云霄的洒脱淡泊。一尺繁华的人生虚无飘 渺，万丈难耐的此生风卷云涌。黑夜的深邃迷了眼的美丽，窃窃私语，缠缠绵绵，私语 嘱。风儿携沙，矢志不渝；海枯石烂，相依相随。磐虽坚， 蒲虽刃，不移不弃满口痴。唯高悬明月那轮，皎洁皓
14、亮，染 遍茫茫天际。夜似白昼，黑白渲染的极致绚烂，明了的痛快 淋漓。岁月匆匆老去，叹光影似箭，日月如梭。白驹过隙不留 一丝痕迹，再回首，早已是半城烟沙半城荡，半城破碎断残 垣。萍水相逢遇陌路相随，他乡之客淡淡泰然处之。暑酷烤炙，难耐无济于事；寒光略影，萧瑟咄咄逼人。 春夏秋冬各执千秋，风华秋实郁郁葱葱。发髻挽角的童言童 趣，耋耄之际的老泪纵横。黎明之前夕的深厚往之，日落之 黄昏后的无限怀念。弹指之间，一触即发的风花雪月；须臾 片晌，百转迁移的殷实完美。倾国倾城谁人在等，前世今生 切莫听闻。日所思夜难寐，独眷蝶之翩跹舞之韵。韶光易逝，青春 易老。四忽梦回流年，缘起缘灭，是谁让我迷了双眼？岂知本自
15、 明澈双眸，坦荡情怀，非妍媸不分、善恶不明，谁敢笑吾倜 傥风流糟粕贱？渠水倒流，虫鸣蛙声的不知情趣，你还自作 多情魂牵梦绕。几生阴晴圆缺，去卩只图一晌贪欢。莫以烟花 雨的美丽唾手可得，烟雨灵韵又岂是人人能把玩赏味焉？英 明与落魄的幌子就这样撼动了多少壮志豪杰。人至察则无亲的黑色荒诞，水至清则无鱼的孤僻怪异。 耐人寻味的世间悲欢离合，无语相待的浑浑噩噩。早知今日 的世间不平，又何必牵强再踏一遭。宦海浮沉，悠悠哉一生逝似水。世间轮回，阴阳相隔难 释一世凄美，醉生千百回。断肠的墨笔，数不清的过去，不 离不弃偏相依。五古时秦淮，流光溢彩不夜城，潇湘雨轩。不期而遇的亭 桥邂逅，一萧一曲，一剑一辞，一壶一饮。古琴与斧头的开天辟地，混天灵地灵。一句话的卑微承 诺，一辈子的孤独守候。深山老林的自我陶醉，追求林静的 宁静，却又不止于那片宁静的默默无为，更爱宁静里天籁之 音的灵境。听叶间蝉声依旧，赏野花遍地孤芳。拨动琴弦刹 那空谷绝音，轻挑慢捻悠然须发飘飘。点点切切一丝人间烟 火，丰韵别样觅得天地人常情。淳音遗落， 一段尘缘的诗意相随。 若说尘缘， 尘缘似水， 或汪洋一片，浪滚淘沙里的汹涌澎湃，雄浑壮阔；或涓涓细 流，静谧的潺潺溪水
