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1、学校文体部聚会策划书模板下载 篇一:大学学生会部门内部聚会策划书 文体部内部活动策划书 朱国峰1. 活动目的: (1) 通过这次活动让文体部的新成员们 相互认识了解 ;(2) 通过这次活动增加文体部成员的联系 ;(3) 通过这次活动加强文体部成员间的协作能力。(4) 以游戏的方式进行该活动,既增加了活动的娱乐性, 又使成员们相互认识了解了。2. 活动时间:待定3. 活动地点:A计划:3号教学楼408B 计划:绿兰沙啤酒城4. 活动对象:宿管委校区文体部全体成员5. 活动内容: A 计划 教室聚会 (1) 准备:罐装啤酒 10 个,大桶饮料 1 桶,袋装扒鸡 1 只,西瓜 1 个,瓜子 斤,散称
2、五香花生米 1 斤,卫生纸 1包,纸杯 35 个, 食醋一 包,白酒一瓶, 550ml 纯净水 2 瓶,气球 10 个,吸管 10 根, 活动前,主持人把白酒, 食醋,纯净水随机倒到杯子里适量, 并兑纯净水直至杯子三分之一,为惩罚措施(2)活动:数七拍手(从一名成员开始,任数一个 数,按顺时针下一名成员接该数的下一个数,如果此数是七 的倍数或某一位是七,则不接数,直接拍手,下一名接着数数, 直至有出错者,出错者接受惩罚,随机挑一杯喝下, 然后起一个数,以此类推)动物园开门了(第一位成员说 “动物园开门了” ,顺时针下一位说“天上飞的” / “地上跑 的”/ “水里游的”,下一位接上一位要求类型
3、的动物如“鸽 子”“狮子”“金鼓鱼”,再下一位继续说“动物园开门了” 以此类推,. 集齐四名出错者,两人一对,背夹着气球赛跑,输者挑一杯喝下,气球跌落或爆炸,挑一杯喝下)不 说“你我他” (比赛开始,每个人伸出一只手,从一名成员 开始, 说出条件, 如“穿白衣服的” ,然后随便指一名成员, 并说出该成员名字,该成员也说出条件,随便指下一位,并 说出名字 ,以此类推, 每说一次条件,服从条件的弯一只 手指,五指都弯曲则接受惩罚,挑一杯喝下;比赛过程中任 何人不能说“你”“我”“他/她、/它”“l”“you” “he/she/it ”, 输者接受惩罚,挑一杯喝下)察言观色(分两队,其中一 对出两人
4、挑一杯饮料,品尝后做出表情,另一对给出统一答 案,猜错出代表挑一杯喝下)我不是猪(随机挑一人“说 我不是猪” ,伸出手指指随便一位成员,并说出其名字,被 指者接话“我不是狗” ,继续指下一位,并说出其名字,被 指者说“我是人” ,继续指下一个并说出名字,下一个继续 说“我不是猪”以此类推,输者挑一杯喝下)吸管传递 ( 分两队用鼻子和嘴夹住吸管传递给下一个人,中途掉落者 或用手碰及者上台挑一杯喝下,若无失误,速度慢者,全部上台挑饮料喝下 )B 计划,同上类似。篇二:文体部活动策划书 “学院最优节目”评选活动策划书 文体部部长 李嫄嫄一、活动主题:魅力大学二、活动地点:民族教育学院一楼大厅三、活动
5、时间:待定四、活动对象:民族教育学院学生五、活动宗旨: “团结 诚信 创新 进步”本次活动以表 演为形式,以校园文化为依托,以诚信为基本的指导思想, 旨在营造良好的艺术氛围,全面培养学生个性的发展,指引 广大同学借此东风, 驾艺术骏马, 持文化利刃, 现青春风采。六、活动目的:通过表演这种互动性强的表演方式,在 语言、动作及情感上来展现当代大学生时尚、上进、激情、 诚信的一面,活跃校园气氛,丰富学生生活,加强大家对艺 术表演的了解,提高学生文化素质,了解表演艺术的魅力所 在。七、活动意义:为了进一步丰富大学生生活,激发当代 大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞 争与合作中学会比
6、较,学会进步,学会诚信合作,培养大学 生能动协作的技能,努力激发大学生创新的潜质,进而为我们所在的校园创造浓厚的学习和娱乐氛围。八、主办单位:学生会九、承办单位:文体部十、活动负责人:学生会文体部各干事十一、参与人员:民族教育学院全体学生 十二、评委:评委:学生会各部门部长 十三、活动安排:1、参赛要求: 、参赛人数:68人,以团队名义参赛 、道具准备:各参赛队自备。 、表演内容:应健康向上,符合学生特色。 、表演要求:鼓励原创,非原创也可参加比赛。 、时间:必须在限定的 20分钟内时间完成表演。即兴表演必须在限定的 10 分钟内完成。2、比赛环节: 、初赛只包含表演一个环节; 、复赛分两环节
7、:才艺表演和现场即兴表演。 、 x 月 x 日进行第一场初赛, x 月 x 日进行第二场初赛,初赛排名前4的团体进入决赛。x月x日进行决赛。 、决赛一二三等奖由评委选出,优秀奖由现场观众选 出。、最佳男女表演奖由观众选出,为了以示公平,现 场抽出三十名代表投票。十四、评分细则:1、分制评分: 表演 20分;服装 5分;团队合作 20 分; 内容 15分;现场反应 10分;时间控制 10 分注:原创分: 20 分表演 20 分*整体表演形象非常生动,贴合人物性格,强烈突出主题得 1520 分*整体表演形象比较生动,较贴合人物性格,较突出主题得 1015 分*整体表演形象一般,不能很明显突出人物性
8、格,主题 表现一般得 5 10 分*整体表演形象生硬,不能突出人物性格,主题不突出得 0-5 分 服装 5 分*服装能明显突出角色身份地位和场景相协调的得分 5 分 *服装较突出角色身份地位和场景相协调的得分 3 分 * 服装让观众很难让观众理解,跟场景协调一般得分1 分 团队合作 20 分*各个团队间在表演间配合默契、 到位得 1020分。 * 配合较好,无失误得 1015 分。*配合一般,有少许失误出现得510 分。*配合不协调,表演中出现较多失误,得分在 10 分以下。 内容 20 分*内容积极向上,具有深刻的教育意义和内涵,情节跌 宕起伏,得 1520 分。*内容诙谐幽默,能较好活跃现
9、场气氛,情节曲折得分 1020 分。*内容一般, 情节平铺直叙, 无波澜起伏得分 510 分。 *内容涣散, 主题不鲜明, 情节不起伏, 得分 10 分以下。 现场反应 10 分*现场反应热烈,被表演者感动或开怀大笑,整场无冷 场时候出现得分 10 分*现场反应一般,有时有冷场得分510 分*现场沉闷,观众出现不耐烦,得分 5 分以下时间控制 10 分*在规定时间内完成表演且不少于规定时间 5 分钟得分10 分 *有超出或者少于规定时间 5 10 分钟得分 5 分*超出或少于规定时间按 10 分钟以上得分 0 分决赛即兴表演总分: 30 分*初赛得分排名前四的参赛队进入决赛。 *决赛经两环节比
10、拼后,两分环节分数相加为决赛最后 得分。篇三:策划书 ( 文体部 )新闻中心 - 文体部策划书举办单位:文体部和文娱部 XX 年 10 月 27 日星期四一、活动目的 目的:我们共同努力,携手共进,创造和谐的氛围,完 成本次活动,实现个人和团队价值。二、活动对象及方式 对象:新闻中心文体部和文娱部全体成员。 方式:室 内开展主活动。三、活动主题及题目主题:“迎新送旧” 。 题目:“团队合作”。四、活动时间及地点活动时间: xx 年 xx 月 xx 日 xx : xxxx :xx 具体时 间安排:10 月 27 日确定策划;xx 月 xx 日 xx 月 xx 日准备节目及前期准备;xx 月 xx
11、 日 xx :xx xx :xx 现场布臵及主持人熟悉活动 现场; xx 月 xx 日 xx :xx xx:xx 活动开始到结束。主要地点: xxxxx五、活动流程具体流程:1、主持人讲话,致开场词,宣布本次活动开始。2、主持人宣布今天的主要活动,并请文体部对第一个节目做好准备3、请文体部中的几位同学为大家表演 (举手),(朗诵、 合唱结合)。 规则:先朗诵后主持人叫停止宣布合唱,合唱 过后又朗诵,以此类推直到结束。注意:上台表演的同学要精神饱满, 有活力。 朗诵:蝶 泪蝶泪蝴蝶再美,终究飞不过沧海。一蝶舞翩跹,婀娜多姿,纵百媚千娇,身邰娇艳,笑靥茹 闺,终却那泪痕斑斑。无法逾越的美丽成就了此
12、生的嘉誉, 也造就了此世的凄美。燕双飞,蝶成对。春风拂晓绿头枝,群芳争艳佳满郡。 傲雪纷沓满枝悬,冰挂三尺难忘情。自古多情空余恨,恨于 此生志悲催。伊美婉携,眷侣漫天,千古绝唱谁人不晓,流芳遗曲谁 人不叹?二我依葱华年少,韶华难负卿。怎晓这蝶泪满痕唔,怎晓 这神话难如现?剔透翡翠不及尔,槟香横溢芳菲绮。看日月 不朽天地转,朝夕星移不变当苍天。一尘不染千锤炼,氤氲 多情容颜再难见。 一转眼又是千万年, 此方似水柔情天地来。夜深不独把泪流,端茶凝空焉妙玄。看红尘浮光掠影, 望星夜参差万斗。光芒四溢,破晓夜惧,纵一池星河,恐廿八星宿难遂吾愿。再醉一回,敢把相思之绪撒漫天。举杯对 月情何以愁,醉哉醉哉
13、梦又一曲。凡俗胆寒心又怯,尽览天下杂乱事。阳春白雪一点空, 蓦然回首又归途。人去楼空冷落羲,子规啼血人儿思。碧波 绿水花依旧,红颜已老空白头。寒光柳絮飘飘又一宿,无言默默泪水谁人诉。抚琴弄墨 虚度日,水中倒影尤为净。败柳残花为谁伤,大漠狂沙为谁 嚎。谁敢悠悠弹琴奏,落地生根归故人。梧桐深夜袭人碎, 石板牧笛芭蕉醉。三水墨丹青的清雅秀致,小桥流水的心旷神怡。古筝脆鸣 的寰新利落,箫笛云霄的洒脱淡泊。一尺繁华的人生虚无飘 渺,万丈难耐的此生风卷云涌。黑夜的深邃迷了眼的美丽,窃窃私语,缠缠绵绵,私语 嘱。风儿携沙,矢志不渝;海枯石烂,相依相随。磐虽坚, 蒲虽刃,不移不弃满口痴。唯高悬明月那轮,皎洁皓
14、亮,染 遍茫茫天际。夜似白昼,黑白渲染的极致绚烂,明了的痛快 淋漓。岁月匆匆老去,叹光影似箭,日月如梭。白驹过隙不留 一丝痕迹,再回首,早已是半城烟沙半城荡,半城破碎断残 垣。萍水相逢遇陌路相随,他乡之客淡淡泰然处之。暑酷烤炙,难耐无济于事;寒光略影,萧瑟咄咄逼人。 春夏秋冬各执千秋,风华秋实郁郁葱葱。发髻挽角的童言童 趣,耋耄之际的老泪纵横。黎明之前夕的深厚往之,日落之 黄昏后的无限怀念。弹指之间,一触即发的风花雪月;须臾 片晌,百转迁移的殷实完美。倾国倾城谁人在等,前世今生 切莫听闻。日所思夜难寐,独眷蝶之翩跹舞之韵。韶光易逝,青春 易老。四忽梦回流年,缘起缘灭,是谁让我迷了双眼?岂知本自
15、 明澈双眸,坦荡情怀,非妍媸不分、善恶不明,谁敢笑吾倜 傥风流糟粕贱?渠水倒流,虫鸣蛙声的不知情趣,你还自作 多情魂牵梦绕。几生阴晴圆缺,去卩只图一晌贪欢。莫以烟花 雨的美丽唾手可得,烟雨灵韵又岂是人人能把玩赏味焉?英 明与落魄的幌子就这样撼动了多少壮志豪杰。人至察则无亲的黑色荒诞,水至清则无鱼的孤僻怪异。 耐人寻味的世间悲欢离合,无语相待的浑浑噩噩。早知今日 的世间不平,又何必牵强再踏一遭。宦海浮沉,悠悠哉一生逝似水。世间轮回,阴阳相隔难 释一世凄美,醉生千百回。断肠的墨笔,数不清的过去,不 离不弃偏相依。五古时秦淮,流光溢彩不夜城,潇湘雨轩。不期而遇的亭 桥邂逅,一萧一曲,一剑一辞,一壶一饮。古琴与斧头的开天辟地,混天灵地灵。一句话的卑微承 诺,一辈子的孤独守候。深山老林的自我陶醉,追求林静的 宁静,却又不止于那片宁静的默默无为,更爱宁静里天籁之 音的灵境。听叶间蝉声依旧,赏野花遍地孤芳。拨动琴弦刹 那空谷绝音,轻挑慢捻悠然须发飘飘。点点切切一丝人间烟 火,丰韵别样觅得天地人常情。淳音遗落, 一段尘缘的诗意相随。 若说尘缘, 尘缘似水, 或汪洋一片,浪滚淘沙里的汹涌澎湃,雄浑壮阔;或涓涓细 流,静谧的潺潺溪水