龟虽寿教学练案

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1、1/2龟虽寿龟虽寿【学习目标】【学习目标】1学习诗歌,具有欣赏古诗的能力。2指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵律、声调、重音。朗读时用心揣摩每一首诗的内容和情感。3热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。【学习重难点】【学习重难点】1培养热爱祖国古代文化的思想感情,感受古典诗歌的独特魅力。2通过诗歌的语言和诗中的形象体会诗人在诗中蕴涵的思想感情和政治抱负。【学习过程】【学习过程】一、新知学习1人们常用龟虽寿中的诗句来比喻人虽老了却仍有雄心壮志的是_,_。2龟虽寿中表现作者对理想的追求不能停息的句子是_,_。3“盈缩之期,不但在天。”体现作者何种哲学思想?4曹操所云“养怡之福”指

2、什么?5读古诗,你从中感受到作者怎样的情怀?哪一句最直接地表达了他的这种感情?二、达标检测1下列对诗词鉴赏不正确的是()2/2A这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻,表明宇宙万物有生必有死,是自然的规律,人应该利用有限之年,建功立业,始终保持昂扬乐观的、积极进取的精神。B“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。”是全诗的核心。要求自己利用这短暂的生命建功立业,不要虚度一生。C“志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要,决心为此奋斗终生。“老骥伏枥”、“烈士暮年”、“壮心不已”都是后人常用以励志之语。D“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。”这四句呼应诗的开头,在承认寿命有限这一客观事实的前提下,强调发挥人的主观作用,反映了诗人积极进取的人生态度。2如何理解“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。”?3诗歌表现的思想感情是什么?4赏析“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。5全诗的主题是什么?

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