简洁精纯的《雪》教学练案

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1、1/4简洁精纯的雪简洁精纯的雪【学习目标】【学习目标】1初步了解文学评论的写法,了解联想和想象在散文诗阅读中的作用。2学会分析文学作品,掌握鉴赏散文诗的基本方法,学习本文精炼通俗、思想内涵丰富的语言。【学习重点】【学习重点】学习本文精练通俗、思想内涵丰富的语言。【学习难点】【学习难点】文学评论的写法。【新知探究】【新知探究】一、品读感悟(一)作者简介斯妤,女,1954出生,原名詹少婵。江苏省作家协会专业作家,中国散文学会常务理事。1979年开始发表作品。1990年加入中国作家协会。著有散文集、小说集20余部:长篇小说竖琴的影子、斯妤文集(4卷),散文集两种生活、某年某月、风妖、斯妤散文精选,小

2、说集出售哈欠的女人、寻访乔里亚等。曾获“鲁迅文学奖”、“庄重文文学奖”,两度获“当代女性文学创作奖”。(二)检查预习情况1字音认读洗练()冗杂()嬉闹()寥寥()2多音字藏:隐藏()宝藏()3词语解释洗练:冗杂:嬉闹:寥寥:2/4二、整体感知1作者认为雪最主要的特点是什么?。2请试着概括本文的主要内容。3这段文字主要评论雪的语言特点,为什么要先写雪描写层次的丰富?4为了证明自己的观点,作者举了哪些典型的例子?三、精读细读1作者认为雪文字虽简,但描绘的层次却很丰富,文中列举了几个层次来说明这一点?试分点写出。2作者认为“滋润美艳”四个字调动了“视觉、触觉”,请说说这四个字是如何体现这两种感观的。

3、3这段文字中几次提到“简洁”一词,想一想能不能改用“简单”,为什么?【课堂讨论】【课堂讨论】斯妤评价鲁迅的雪文字“简洁精纯”,那么作者在评价时有没有做到“文字简洁精纯”这一点?3/4【课堂小结】【课堂小结】通过今天的学习,我们了解了作家斯妤眼中的这篇雪,作者从语言的角度对雪进行了解读,认为雪的语言简洁精纯,绝无半点冗杂,其实只要我们用心去感受和理解,每一篇文章都有其独到的见解。【精炼反馈】【精炼反馈】1给下列加点字注音。嬉闹()弥漫()调动()旷野()廖寥数语()2根据拼音写汉字。鲁迅先生的文章,向来以(xlin)_著称。写人写景叙事,无不(jinji)_精纯,绝无半点(rnz)_。3在下列句

4、子的横线上填入词语,最恰当的一项是()江南的雪野,雪地里孩子们的嬉闹,朔方的雪,旷野里雪花升腾的_场面。清晨,漫步在桃花湖畔,阵阵_的鸟鸣声,使我的心情更加愉快。书法是中国传统艺术形式,风格各异的作品将书法艺术之美表现得_。A壮阔清脆淋漓尽致B壮阔清冽惟妙惟肖C壮观清脆惟妙惟肖D壮观清冽淋漓尽致4下列各句中,没有语病的一项是()A只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识,从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持,艺术电影才能真正实现飞跃。B据说当年徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑形式。C工作之余,大家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁,也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。D斯妤通过简洁精纯的这篇文章主要评论雪的语言特色一一语言简洁精纯,描绘层次丰富而恰到好处,蕴藉着独特的感受,闪烁着思维的火花。4/45下列各句中,标点符号使用有误的一项是()A课文简洁精纯的节选自斯妤文集,题目是编者加的。B著名教授许国璋自述“九时睡,四时起,读书到七时,稍进食,写文到十时,亦不甚倦。”C为推广现代家庭教育理念,泰州市教育学会决定举办“我的家教故事”征文活动。D在小学对面的整整一条街上,布满了各种各样的辅导班:有公司连锁式的,有家庭作坊式的;有暑期的,还有常年的;有明的,也有暗的

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