五年级下册语文课件-第七单元复习(部编版) (共25张PPT)

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1、五年级语文下册复习,第七单元,单元学习内容:18威尼斯小艇19牧场之国20金字塔,学习重点:体会静态描写和动态描写的表达效果。,1、作家作品:马克吐温美国作家、演说家,“马克吐温”是他的笔名。一生写了大量作品,题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。代表作品有小说百万英镑哈克贝利费恩历险记汤姆索亚历险记等。,知识回顾:,卡雷尔恰佩克捷克著名作家、剧作家、新闻记者、童话寓言家,著有大量长短篇小说、剧本、游记等。代表作品有科幻小说鲵鱼之乱小狗杰西卡九个童话故事等。,穆青(19212003)新华通讯社原社长、当代著名新闻记者,他的新闻作品、新闻主张和新闻实践,均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部

2、分。,2、字词回顾:,(1)认读nshoqiomdoghu威尼斯船艄翘起保姆祷告雇定哗笑,zhndtiobiochju毛毡牛犊远眺膘肥体壮飞驰公爵lyomuchninzhn呼噜吆喝哞哞声牲畜黏着物精湛,dngykuxirnfn黄澄澄译名不愧遐想刀刃泛滥yyifi淤泥熠熠发光埃菲尔,(2)会听写尼斯艇纵梢翘垫帘姆祷雇簇哗码笼吆,仪朓骏驰辽绵凳铃铛罐恢踢牲畜,3、多音字,哗,哗哗响,hu,hu,横,蛮横,hng,hng,小艇消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。,威尼斯的河道纵横交叉。,背,有的牛背上盖着防潮的毛毡。,背负,模,牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。,模型,澄,天上地下,黄澄澄,金

3、灿灿,一片耀眼的色调。,石块中间没有任何水泥之类的黏着物。,澄澈,着,dng,chng,zhu,着急,zho,想着,zhe,高着,zho,bi,bi,m,m,4、词语解释,纵横交叉:形容道路等交叉在一起。文中指威尼斯的河道交叉在一起。,操纵自如:控制或驾驭时能灵活自如,完全如意。文中指船夫驾驶小艇的技术特别好。,熠熠发光:形容光彩闪耀的样子。本文指金字塔在夕阳的照射下非常耀眼。,精湛:精深。本文指古埃及人的造船技术很高超。,仪态端庄:形容仪表和神态优美大方。文中指牛犊的模样优美大方。,极目远眺:眼睛极力向远处看。,悠然自得:形容悠闲而舒适。文中指白色的绵羊在草原上吃草的样子悠闲自在、舒适满足。

4、,5、结构梳理,威尼斯的小艇,特点,外形:独木舟、新月、水蛇行动:轻快灵活,船夫技术操作自如、快而稳,作用,水城特有风光,主题概括,这篇课文通过介绍_、_以及_,为我们展示了_。,威尼斯小艇的样子,船夫驾驶小艇的高超技术,小艇的重要作用,威尼斯这座水上名城特有的风光,结构梳理,牧场之国,碧绿草原牛成群,骏马飞驰任自由,羊闲猪乐鸡悠然,牲畜归圈夜寂静,宁静和谐,主题概括,课文描绘了_,让我们感受到_,体会到_的美好意境,表达了作者对荷兰_。,荷兰独特的田园景色,荷兰牧场的宁静、祥和、勃勃生机,人与动物、与环境和谐统一,结构梳理,金字塔,金字塔夕照,不可思议的金字塔,外观,结构,敬佩赞美,主题概括

5、,金字塔夕照用生动的笔触描绘了_以及作者由此引发的_,抒发了作者对金字塔的_。,夕阳下金字塔的雄浑之美,万千思绪,喜爱与赞叹,主题概括,不可思议的金字塔描写了金字塔的_,用简要的语言介绍了_,使读者深切感受到金字塔的神秘,对其未解之谜充满了兴趣,也抒发了对_的赞叹。,宏伟与精巧,古埃及文明,古埃及人民勤劳与智慧,提升练习一、用“”画出下列加点字的正确读音。(4分)毛毡(zhnzn)牛犊(db)公爵(jujio)呼噜(ll)译名(yz)精湛(zhnshn)泛滥(lnln)遐想(jixi),二、看拼音,写词语。(8分)dogo()dinzi()znghng()bom()yti()bndng()yo

6、he(),lngdng(),三、选字填空。(6分)绵棉骏俊梢艄()羊()俏树()()花()马船(),四、选词填空。(4分)庄严庄重1.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛()肃穆。2.老教授()的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。辽阔广阔3.我们在老师的带领下畅游在()的知识海洋中,是多么幸福啊!4.汽车刚停稳,我们就飞奔向()的草原。,五、按要求完成句子练习。(12分)1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写拟人句)_2.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。(改变语序,保持意思不变)_3.成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的

7、王国。(缩句)_4.整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔基面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。这句话运用了和的说明方法。请你也用这两种说明方法介绍一种事物:_,六、精彩回放。(8分)1.牧场之国一文描写了景色,让我们感受到荷兰牧场的,体会到的美好意境,表达了作者之情。2.乡村四月一诗的作者是代诗人,诗句中最能体现农人繁忙的诗句是,。,七、课内阅读。(13分)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他()能平稳地穿过,()速度非常快,()能急转弯。两旁的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了

8、,不知看哪一处好。1.在括号内填入恰当的关联词。(2分)2.由画“”的句子你能想到下面哪个成语?()(2分)A.目不暇接。B.眼花缭乱。3.选文围绕“”一句来进行叙述,采用了的结构方式。(3分)4.选文是从下面哪几个方面来介绍船夫操纵自如的驾驶技术?()(多选)(3分)A.行船的速度极快。B.在极窄的地方小艇也能平稳地穿过。C.能做急转弯。D.来往船只很多。5.选文侧重的是描写。(3分)A.静态B.动态C.动静结合,八、课外阅读。(15分)密西西比河风光(节选)西岸,草原一望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上

9、,卧在高深的草丛里,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,到处都是各种颜色的树木花草,散发着各种气味。大树高耸入云,野葡萄、喇叭花在树下交错生长,往树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐,没有任何树木可以同它媲美。

10、丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊,它们在树下蹒跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来,在长满红草莓的草地上来回走动;黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光,而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶鸣。,1.根据意思填写文中出现的词语。(3分)(1)一眼望不到边,形容非常辽阔。()(2)闪耀地发着光。()2.阅读短文内容,概括密西西比河两岸风光的不同。(3分)西岸:_东岸:_3.用“”画出短文第3自然段的中心句,这段话侧重的是描

11、写。(A.动态B.静态)(3分)4.短文中画“”的句子在结构上的作用是()。(3分)A.承上启下B.引出下文C.总结上文5.在短文中找出一处运用了比喻的修辞手法的句子,并抄写下来。(3分)_九、习作。(30分)蜿蜒的万里长城,辉煌的北京故宫,壮观的秦兵马俑祖国的历史文化遗产令我们自豪。请选取一处你最感兴趣的,简单介绍一下吧!题目自拟,400字左右。,提升练习答案:一、画出:zhndjulyzhnlnxi二、祷告垫子纵横保姆仪态板凳铃铛吆喝三、绵棉俊骏梢艄四、1.庄严2.庄重3.广阔4.辽阔五、1.小草偷偷地从土里露出头儿来。2.黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在一条条运河之间的绿色低地上低头

12、吃草。3.长毛山羊欣赏着王国。4.列数字作比较示例:地球是一个半径只有6300多千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。六、1.荷兰独特的田园宁静、祥和、勃勃生机人与动物、环境和谐统一对荷兰由衷地赞美2.宋翁卷乡村四月闲人少才了蚕桑又插田七、1.不管总总而且还2.A3.船夫的驾驶技术特别好总分4.ABC5.B八、1.(1)一望无际(2)熠熠发光2.草原广阔、万籁无声植物繁茂、热闹喧嚣3.丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。A4.B5.看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。九、提示:本次习作要求写一处历史文化遗产,同学们可以选取自己感兴趣或者熟悉的历史文化遗产来写,注意把它介绍清楚。,再见!,

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