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1、用字母表示数例4,人教版数学五年级上册第五单元,基础练习,拓展练习,探究新知,复习导入,1.一支铅笔0.2元买a支铅笔需要多少元？,2.小明每分钟走50米，她x分钟走多少米？,3.省略乘号写出下面各式,4a,aa,8-10b,abc,m7-9,0.2a元,50 x米,4a,8-10b,abc,7m-9,复习导入,2,a,（一）呈现情境,探究新知,同学们能提出什么问题？,谁来说说怎么解答？,大杯里还剩多少克果汁？,不能解答。因为不知道每杯有多少果汁。,（二）用含有字母的式子表示数量,探究新知,能不能运用我们最近学习的知识解决呢？,每小杯果汁xg。,探究新知,要求：自己独立思考。如遇到困难，可以小
2、组交流。,汇报交流：12003x1200 xxx,问题：1.这两个式子能表示还剩多少克果汁吗？,2.谁看明白了怎么表示剩下多少克果汁的？,4.你喜欢哪个式子呢？说说理由。,注意：乘法简便。3x写法。,3.3x表示什么意思呢？,（二）用含有字母的式子表示数量,探究新知,（三）判断x的取值范围,1.请同学们想一想，式子中的x都可以表示哪些数？,2.表示1g行吗？,5.到底表示多少合适呢？说说理由。,注意：考虑实际情况：x要大于0g小于或等于400g（0 x400),4.表示500g行吗？,3.表示100g行吗？,探究新知,（四）给定x代入计算,如果x表示200时，果汁还剩多少克？,x200，120
3、03x12003200600,探究新知,1.商店原来有120千克苹果，又运来了10箱，每箱重运a千克（1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。（2）根据这个式子，当a等于25时,商店一共有多少千克苹果？,120+10a,a=25,120+10a=120+1025=370,基础练习,问题：（1）试着用今天学习的知识，解决这个问题。,（2）说一说你的想法。,2.仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨。（1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。（2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物有多少吨？（3）这里的b能表示哪些数？,9612b,b5，9612b9612536,b能表示1、2、3、4
4、等，但应该小于车的最大载质量。,基础练习,3.图书馆有200本故事书,平均每天借出a本,10后还剩下多少本?,答：10后还剩下(200-10a)本。,基础练习,4.文具店里原有200支铅笔,卖掉了8盒,每盒x支。(1)用式子表示文具店里剩下的铅笔数。(2)根据这个式子,求出x等于10时,文具店里剩下多少铅笔。,基础练习,解答：,(1)(200-8x)支(2)200-108=200-80=120(支)答:文具店里剩下120支铅笔。,基础练习,5.填空。(1)小明有x朵花，小红有y朵花，她们共有()朵花。(2)一辆汽车每小时行驶110km，t小时行驶()km。(3)仓库里有200t水泥，运走了5车，每车n吨，仓库里还剩()吨水泥。,2005n,xy,110t,基础练习,6.说说式子表示的意义。(1)百万葵园一张儿童票是b元，成人票比儿童票贵15元。b15表示什么？(2)学校共有48名师生购票进园，教师有48c名，这里c表示什么？,表示成人票的价钱。,表示学生的人数。,基础练习,一篇稿子一共有m个字。,拓展练习,打字员还剩多少个字？,m-50n,
