《202X年在职人员自我鉴定》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202X年在职人员自我鉴定（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在职人员自我鉴定 英语作为一种国际通用语言，显得越来越重要，特别是 我过改革开放举得成功之后，用到的地方更加的多，所以为 了跟上社会的步伐，为自己加上一些生存的筹码，我的 * 语 言培训机构进行英语培训。在并不算长的培训时间里，我进 步神速，受益匪浅，下面就是培训自我鉴定。在学习上 , 能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业 , 能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教 , 能要求自己做到了理论与 实际相结合 , 能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览 群书, 能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料 ,希望 通过努力提高自己的科学文化素养 .在爱好培
2、养上，运用教具和电化教学手段培养爱好，丰 富多彩，形象逼真的画面，使学生获得身临其境的真实体验 激发学生们强烈的求知欲，提起学生们对英语的爱好，使学 生们在不知不觉中熟悉了英语，练习了英语。开展课外活动，培养爱好，开展多种有爱好的课外活动 是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会 话，what s your name? my name is howold are you?高年级的学生，可以用英语表演一些简单的小节目或老师， 给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活 动不仅可以增强学生学习英语的信心，保持学习英语的持久 爱好. 而且使学生有更多的机会接触英语，增强实践机会，
3、 调动学生学习英语的主动性。英语教学以口语为主。重在交际，在听、说的基础上提 高学生的读写能力课前，老师首先应该认真钻研教材，吃透 重点。在突破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有 序。在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。可采用时 说、时笑、 时唱、 时跳、 时画的方式。 表现出各种神态表情。 引导学生投人角色，真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习 乐园。2.英语作为一种国际通用语言，显得越来越重要，特别是 我过改革开放举得成功之后，用到的地方更加的多，所以为 了跟上社会的步伐，为自己加上一些生存的筹码，我的 * 语 言培训机构进行英语培训。在并不算长的培训时间里，我进 步神速，受益匪浅
4、，下面就是培训自我鉴定。在学习上 , 能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业 , 能每天进行自觉的学习反思 , 能利用一切机会主动向老师求教 , 能要求自己做到了理论与 实际相结合 , 能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览 群书, 能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料 ,希望 通过努力提高自己的科学文化素养 .在爱好培养上，运用教具和电化教学手段培养爱好，丰 富多彩，形象逼真的画面，使学生获得身临其境的真实体验 激发学生们强烈的求知欲，提起学生们对英语的爱好，使学 生们在不知不觉中熟悉了英语，练习了英语。开展课外活动，培养爱好，开展多种有爱好的课外活动 是培养
5、学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会 话，what s your name? my name is howold are you?高年级的学生，可以用英语表演一些简单的小节目或老师， 给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活 动不仅可以增强学生学习英语的信心，保持学习英语的持久 爱好. 而且使学生有更多的机会接触英语，增强实践机会， 调动学生学习英语的主动性。 【 1】【2】英语教学以口语为主。重在交际，在听、说的基础上提 高学生的读写能力课前，老师首先应该认真钻研教材，吃透 重点。在突破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有 序。在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。可采用时 说、时笑、 时唱、 时跳、 时画的方式。 表现出各种神态表情。 引导学生投人角色，真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习 乐园。
