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1、医院社会实践报告 3 篇【优秀】 当患者生病时，医生是他们希望的寄托。因为只有医生 才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣， 我们更应努力地在学校学好专业知识，在实践中锻炼能力， 积累经验。下面是整理的关于整理了几篇优秀医院社会实践 报告的范文，希望对这些实践的人能够有所帮助。医院社会实践报告 1 今年寒假我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于 中学时代的社会实践，我们到了大学，学习的知识具有了专 业性，所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。这次，我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院，我 秉持着接触临床， 增长见识 ; 提供服务，奉献爱心 ; 培养能力， 锻炼自我
2、; 宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的 一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相 关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅 力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人 的生活和想法。我这次的实践内容一共分为五大部分。一、熟悉医院环境，了解工作流程。我第一天独自一个 人熟悉了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺利 进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟悉了医院 各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关配合 及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上，我便按计划开 始了我的工作。在熟悉医院的过程中，我发现虽然每个部门 的工作性质都有一些差别
3、，但是只有各部门各司其职并且合 理配合才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了 差错都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中 就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。 我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和 对医疗工作的感想，运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧 为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方 也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通，我们了解到 大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者 及家属对医生的工作生活不了解，所以容易产生对医务工作 者的各种误会。同时，医务工作者也没能很
4、好的及时与患者 沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使矛盾产生。三、积极与医护人员沟通，悉心听取学习。我们不仅向 身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验，还 向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的 看法以及关于医学实践生的不足之处和对我们的期望。我们 了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以 我们要一丝不苟，也正因为这一特性，我们的工作就格外辛 苦和劳累。可即使如此，我们依旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务四、运用掌握的知识技能，协助治疗工作。我们在老师 的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取老 师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识，更锻炼了
5、我 们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不 足之处。五、宣扬医学养生之道。在现代社会，尽管国家开始逐 步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟悉 度。所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍 一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治 方法。这一宣传活动得到了大家的热烈反响，很多病人及家 属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在老师 的帮助和队员的努力下，他们得到了满意的解答。为期一周的社会实践活动结束了，从中我也得到了许多 启发和感悟，大体有以下几点。一、挣钱的辛苦这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人服务， 跟着老师学习，每天回到家都感觉
6、累趴了。可是看看爸爸妈 妈，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做 家务，他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎 能再任性再乱花钱惹父母生气二、人际关系在这次实践中 , 让我很有感触的一点就人际交往方面。 大家为了工作走到一起 , 每一个人都有自己的思想和个性， 要跟他们处理好关系得需要许多技巧 , 就看你怎么把握了。 我想说的一点就是 , 在交际中 , 既然我们不能改变一些东西 , 那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的 方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是 使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进 步。因为工作的特性，我们更需学会
7、的是处理好与患者间的 关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助 的心情，理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的 工作能力的烦恼，去主动积极耐心地沟通，我们才能处理好 和他们的关系， 才能使患者积极配合治疗， 使他们早日康复。三、自强自立俗话说 : 在家千日好 , 出门半 招难! 意思就是说 : 在 家里的时候 , 有自已的父母照顾、关心和呵护，我们的日子 都过得无忧无虑 , 但是,只要你去到外面工作的时候 , 不管你 遇到什么困难 , 挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年 的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依然不 够自立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教
8、其他 人，寻求帮助，可更多的时候我需要的是自强自立，很多问 题我们需要冷静地独立判断和处理。四、认识来源于实践一切认识都来源于实践。通过这段时间的实践，学到一 些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事 不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学 习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识， 还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武 装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。五、专业的重要性当患者生病时，医生是他们希望的寄托。因为只有医生 才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣， 我们更应努力地在学校学好专业知识，在实践中锻炼能力， 积累经验
9、。同时，在这次实践中我还深深体会到我们必须在 工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的 地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。 知识是会被遗忘的，只有反复的记忆巩固才能不断加深牢固 记忆。短短 7 天的实践转眼就结束了，我最终还是坚持住了， 耐心地为大家服务，遇到不懂的虚心诚恳地请教老师，在实 践中不断总结，不断学习。我感到很充实，感到很有收获， 我们认为这些长进是教室里学不到的，只有通过亲手参与才 能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工作者的 无私奉献。医院社会实践报告 2实践是一件很具意义的事情，在实践中能够学到书本上 没有的知识，增加社会实践能力，我们必
10、须在实践中来检验 自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用 不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力， 所以， 我想实践的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识， 获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会 的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡 献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入 公司实践来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实践工作 了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的 效果也相应的更学好。我实践的地方并不是和我的专业对口的报社或者是电台，而是医院。今年放假的时候正好赶上“光明微笑”工程的实施，这个工程是针对贫困白
11、内障患者进行免费的白 内障手术，帮助贫困白内障患者重新恢复光明和微习笑。此次活动将按照“就近、就便、就亲”原则，要求一名 卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一” 结对帮扶。具体帮扶内容为“五个一” ：一是深入帮扶对象 家中，进行一次 “光明微笑”工程的免费政策宣传，主 动发现白内障和唇腭裂患者 ; 二是提供一系列服务，做好帮 扶对象参加当地医疗机构组织的筛查和确诊，做好帮扶对象 手术实施期间的跟踪服务，帮助解决家属陪护、术后康复等 实际困难 ; 三是至少做好一次帮扶对象术后回访，帮助指导 其康复 ; 四是开展一次送温暖活动，至少到帮扶对象家中送 一次爱心，送去党和政府的温暖 ; 五是解决一个实际问题， 至少帮助帮扶对象家庭解决一个健康或卫生服务方面的实 际问题，办好一件实事。由于我外公也是白内障患者，而且因为经济原因，一直 没有去就医，现在开展“微笑光明”这一活动，使得我的 外公也有机会去做这个白内障手术，正因为这一一个特殊的 原因我来到了医院进行护理工作的实践。在医院看到那么多 的老人去做这样的手术，他们做这样手术原因很简单，“能看到脚下的路就好了， 这样就不会摔倒了， 不会拖累儿女们” 一位 83 岁的老人这样对我说。1/212 下一页尾页
