《贵州省09-10学年度高二历史期末考试旧人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省09-10学年度高二历史期末考试旧人教版.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 金沙一中2009-2010学年度第二学期期末考试高二历史命题范围：世界近现代史（上、下册），各占50%。第卷 选择题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1、马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度公司和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这些“革命因素迅速发展”的最重要影响是A欧洲出现了价格革命和商业革命B初步形成了资本主义世界市场C推动了工业革命的持续发展D促进了欧洲向近代社会的转型2、启蒙运动与文艺复兴运动的不同之处是A主张
2、以民主法治取代封建专制 B强烈反对天主教会精神统治C推动了欧洲反封建斗争的发展 D反映了资产阶级的思想主张3、法国人权宣言最重要的意义在于A标志着法国大革命的开始 B为美国1787年宪法的诞生提供了蓝本C体现了摧毁君主专制的要求，否定封建等级制度D成为资本主义社会的法律规范4、下列对早期资产阶级革命的说法不正确的是A革命的结果最终体现了大资产阶级的利益B由于反革命势力的强大，革命道路比较曲折C只是确立了资本主义社会的若干基本原则D通过革命，资产阶级在世界范围内占据了优势5、18世纪中期到19世纪中期的工业革命被称为人类历史上第一次科技革命。下列对第一次科技革命的正确叙述是A欧美各国普遍成为工业
3、强国 B科学研究朝着综合化方向发展C科学和技术尚未真正结合起来 D促使资本主义世界市场最终形成6、下列表述符合第二次工业革命的新特点的是“需要常在发明之先” 科学研究“开始走在实际的应用与发明的前面” 科学研究“启发了实际的应用和发明” “实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”A B C D7、19世纪后期，“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识。受其影响，明治政府采取的措施有开展工业革命 废除封建制度 实施“大陆政策” 推行“文明开化”A B C D8、下列有关资本主义世界市场初步形成的表述，不正确的是A工业革命推动的结果B打破了殖民地、半殖民地原先落后封闭的经济结构C为新兴
4、工业资产阶级攫取更广阔的市场和更丰富的原料提供了便利D开始打破各大洲之间的相对孤立状态9、19世纪中期亚洲革命风暴与19世纪末20世纪初亚洲的觉醒相比，相同点是A农民或封建王公掌握领导权 B民族资产阶级掌握领导权C以反封建反侵略为革命任务D资产阶级和无产阶级已经形成或正在形成10、全球通史中指出，19世纪末20世纪初“在多数情况下，要完成大批订货，就需要有备用货款以购买原材料和支付工资。这时，银行通过由大批储户和投资者的资产汇集而成的资本，满足了这些金融需求。”这表明生产和资本集中的规模正在扩大 银行贷款是当时工厂扩大生产的唯一途径 金融资本在当时的经济生活中有举足轻重的作用 垄断适应了当时生
5、产力的发展A B C D11、19世纪末，促进美、德、日三国经济迅速发展的共同因素之一是A采纳科技革命的新成果 B取得了巨额的战争赔款C国内市场广阔，资源丰富 D国家对经济的全面干预12、第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的主要依据是A交战双方主要是帝国主义国家B战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家的主要矛盾C主要交战国的目的是重新瓜分世界D后起的资本主义国家要压倒老牌的帝国主义国家13、下列对新经济政策的表述不正确的是A实质是无产阶级同广大农民群众的联盟B它的设想表明布尔什维克党放弃了直接过渡到社会主义的设想和实践C是列宁对小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果D不是向社
6、会主义过渡的正确途径14、凡尔赛体系存在的基础是A战胜国对德国等战败国的压制和掠夺 B列强之间的相互合作与妥协C维护战后国际和平与安全 D惩办战犯和战后民主化15、在德日法西斯化的历史原因中，其相同点不包括A国民经济军事化 B军部控制内阁大权 C军国主义和专制主义传统 D不满足于当时的国际关系体系16、绥靖政策的实质是 A避免战争，争取和平，缓和矛盾 B牺牲别国，保全自己，纵容侵略 C害怕战争，纵容侵略 D牺牲别国，纵容侵略，祸水东引17、日本发动太平洋战争的根本目的是 A摆脱侵华战争造成的困境 B夺取东南亚的丰富资源 C美英对日本实行禁运 D与美国争夺远东太平洋地区霸权18、“冷战”局面的形
7、成是由于 美国试图称霸世界 苏联政治军事力量增强 欧亚社会主义阵营形成 美苏展开核军备竞赛 A B C D19、二战后，充分利用国民经济非军事化而发展经济的国家有 联邦德国 英国 日本 韩国 A B C D20、下列对美苏争霸的表述，不正确的是 A第二次世界大战结束时，美苏争霸的格局形成 B60年代初战略优势在美国边 C70年代初。苏联处于攻势，美国则转攻为守 D80年代初，美国的“星球大战”计划使苏联逐步调整了对外战略21、战后亚洲经济发展的特点有 地区之间发展不平衡 发展方式有很大差别 大都注重从本国国情出发制定发展战略 经济发展速度都处于世界前列 A B C D22、20世纪90年代，某
8、些地区的冲突和局部战争说明美国试图建立单极世界，插手别国事务 冷战结束后各种力量对比暂时出现失衡 地区霸权主义引发危机和战争 被冷战掩盖的地区和民族矛盾爆发A B C D23、下表为1970年和1997年美国各产业就业人数总人数的比重变化情况发生这种变化的最主要的原因是 A越南战争失败的影响 B美国对外政策的调整 C第三次科技革命的影响 D70年代经济危机的打击24、“第三次科技革命进一步扩大了发达国家同发展中国家的差距。”这种“差距”从根本上说是 A经济基础 B科技水平 C教育水平 D军事实力25、当前影响世界格局向多极化方向的因素有 日本积极谋求政治大国地位 欧洲一体化进程加深 中国发挥作
9、用越来越重要 美国推行单边主义 A B C D第卷 非选择题二、非选择题（本大题共4小题，其中26题15分，27题13分，28题12分，29题10分，共50分。）26、（15分）阅读下列材料：材料一工业革命的重要内容之一就是对农业的改造，也就是以农业为主的经济转移到工业经济上来。诚然，在英国工业革命已经开始的年代里，土地仍然是英国人的主要资源和财富。然而农业人口的变化早在15世纪开始就悄悄地进行着 欧洲文明扩张史材料二美国南北战争，并不像许多人想象的那样，单纯地为了奴隶制这个道德问题，或者像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆，究竟是由农业还是由工业来支配？是由第一次浪潮势
10、力还是由第二次浪潮势力来统治？美国的未来是个农业社会还是个工业社会？北军的胜利，确保了工业化大局。 阿尔温托夫勒第三次浪潮材料三（一七九三年）六月三日（雅各宾政府）下令将逃亡贵族的地产分为小块出售，地价十年偿清。六月十一日规定农村公社的公有土地可按人口分配给农民，至于是否分配，由各公社自行决定。七月十七日的土地法令最为重要，下令无条件废除全部封建权利，从而使一切永佃田成为农民的私产。 张芝联主编法国通史请回答：（1）材料一中说英国“农业人口的变化早在15世纪开始就悄悄地进行着”，这指的是什么？（2分）它对工业革命产生的主要影响是什么？（2分）（2）材料二中说“北军的胜利，确保了工业化大局”是否
11、正确？（1分）并说明其理由（4分）（3）材料三中采取的措施对法国工业革命起到什么作用？（2分）为什么？（2分）（4）根据你对上述问题的认识，指出一个国家的工业化应具备哪些主要条件。（2分）27、（13分）阅读下列材料：世界近现代史上，德国曾经在19世纪未20世纪初，第一次世界大战后到20世纪30年代，第二次世界大战到20世纪60年代三次崛起。材料一 我们不能容忍任何外国，任何外国主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了”我们不愿消极站在旁边。而让他人分割世界。 德国外长皮洛夫1899年在议会的演说材料二 到1940年和1941年，德国将一劳永逸地对自己的宿敌进行清算。当法国被击败后，德国将轻而
12、易举地确立对英国的统治，并且将支配英国在全世界的财富和领地。 希特勒1939年3月在纳粹党会议上的讲话材料三 联邦德国成为美国马歇尔计划的主要受援国。美国按照马歇尔计划向联邦德国提供了大量的食品和原料，同时还支援了巨额资金。马歇尔计划缓解了联邦德国供应紧张的矛盾，解决了外汇短缺，生产资金不足等问题，到1970年，联邦德国国民生产总值比1952年增长了6倍，经济实力居欧洲国家之首。 高中世界近现代史教学参考书 请回答：（1）结合材料一、二，归纳概括德国在19世纪末20世纪初、一战后到20世纪30年代的前二次崛起中所走的共同道路。（2分）上述共同道路在政治上给德国带来了哪些共同的灾难性后果？（2分
13、）（2）材料三所反映的二战后联邦德国经济起飞的有利条件是什么？（2分）联系二战后国际政治新格局的特点，简要说明联邦德国取得上述有利条件的原因。（2分）（3）结合材料一、二和所学的知识，指出二战后联邦德国再次崛起所走的不同道路。（1分）联邦德国为避免重走旧的崛起道路采取了哪些重大举措？（4分）28、（12分）阅读下列材料，问答问题。 材料一 从1880年开始，（明治）政府将已经具有一定规模的工矿企业，通过现金出售、分期付款、无偿赠予等形式，向大资本家转让，使一些高利贷商人，如三菱、三井、住友、大仓、古河、浅野等，分别在航运、煤矿、金融、制丝、纺织等部门获得了经营政权，逐渐形成财阀集团。材料二 “文明开化”就是采取对外开放政策，学习西方先进科学技术和经营管理制度，引进西方的先进设备，采取走出去请进来的办法培养专业人才，这就使
