202X年关于测量学实习报告

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1、关于测量学实习报告 实习工作是大学学习生活的最后一项科目，也是大学生 将理论与实践相结合的过程。下面是小编整理的测量学实习 报告，希望大家认真阅读！测量学实习报告 1 俗话说 , 实践是检验真理的惟一 标准。在课堂上，我们学了很多理论知识，但是如果我们实 际当中不能灵活运用那就等于没学。实习就是将我们在课堂 上学习的理论知识运用到实践中。在为期两周的实习过程中，我们组共进行了三个大项的 实习。一是，5 月 18 日到 21 日的使用 dj-6 大地经纬仪进行导 线测量和建筑施工放样。这项内容是在校本部正门内的广场 上进行的，按照实习安排要求，我们组在进行导线测量时， 共进行了 6站 2 测回角

2、度测量及距离测量。结束后，我们就 进行建筑放样，我放了两栋建筑， (1) 是分别用觇点 f23 和 f20 放出建筑 n;(2) 是分别用 f22 和 f21 放出建筑 o。二是 5 月 22 日到 25 日的使用 ds-3 大地普通水准仪进 行等外水准测量，这项内容是在雁山校区周围进行。测量路 线是一条闭合环路， 共 6 个点，分别进行一次往返测量， 往、 返测量路程均大致为公里。我在满足规范要求 的情况下测 量了至少 2 公里的路程。三是 5 月 27 日的地形图的识图与等高线的描绘。这项 内容是在五通镇附近的山上进行。按照实习要求，我认真辩 识了地图上图标与实物。并按等高线描绘图上指示的

3、地点去 实地认真观察了地形，并分别一一标注在图纸上。所有实习大项外业测量、观测完成后，接下来的时间便 是整理测量观测数据，画等高线等。这样，短短的两周实习 便结束了。 纵观整个实习过程， 总结出了以下几点心得感受：一 . 风雨中和历练 实习期间，天空并不作美。不管是用经纬仪进行导线测 量，建筑放样，还是等外水准测量，我们都是在风雨和陪伴 下度过的。特别是等外水准测量时，路线环境相当复杂，在 泥泞的道路上， 每前进一站都异常艰难。 尽管有时雨量太大， 而不能进行测量。但是只要雨足够小，我们组就会继续进行 测量。风雨中，我们撑伞，是为了保护仪器不受潮，尽管我 们全身已淋湿 ; 风雨中，我们抱一块满

4、是泥巴的木板，是为 了仪器站得更稳，尽管鞋子已沾满了泥巴 ; 风雨中，我们一 路前行，是为了完成测量任务，尽管脚下的路很长，而且坑 坑洼洼 ; 风雨中我们挺过去了，证明我们行，我们能吃苦。 这就是一种历练。二. 团结就是力量 有人惊叹我们为什么会测得那么快，因为我们组，不是 一个人在战斗。装仪器，调脚架，大家七手八脚; 你观测，我记数，大家分工明了 ; 有问题，齐思考，大家帮忙指导。在我们组，大家都是平等看待，只要谁想测量多些，就让谁 测。尽管有人会出错， 但谁也不怪谁 ; 尽管有人会测得慢些， 但谁也不着急 ; 尽管还会出现小摩擦，但小不忍则乱大谋。 我们就这样过来了，怀着平和的心态，相互协

5、助，这就是我 们团队的力量。三 . 科学就要一丝不苟俗话说“差之毫厘，谬以千里。 ”在测量中更能体现出 来，无论是对点 , 还是调平，只要有点偏差，就会产生很大 的误差，甚至产生错误。因此，做测量工作就不能马虎。或 许，有人想大概大概地测量合格就可以了。但这样做能使我 们学到什么呢 ?恐怕只能大概大概地测量出个概数吧。相反， 一丝不苟地测量，你会发现很多误差产生的原因，并能尽量 在以后去避免它。一丝不苟地测量，你会明白一个小失误会 产生多大的后果。一丝不苟地测量，会练就你一双慧眼，让 你去发现问题的所在，并能找出解决的办法。一丝不苟地测 量，这才是工作。四 . 挑战你的耐性 测量工作，工程量很

6、大，一次野外观测站就能产生厚厚 的一本数据。如果你没有耐心，或许偷工减料就可以很快地 测完。如果你没有耐心，就不会去发现这堆数据中的错误的 测量。如果你没有耐心，就没有信心再去把错误的测量再次 重做。如果你没有耐心，面对庞杂的数据，你可能宁愿选择 放弃，而去抄袭他人计算出来的成果。而事实上，我们组不 只一次发现测量中出现的错误，重做的测次数也记不得做了 多少。因此，可以说，我们可以忍耐，可以耐住这纷繁而乏 味的重复工作。进而得出科学的结果。这就是我这次实习得出的总结。我认为，这就是学习的 过程。在书本上学到理论， 在实践中得到升华。 我所学到的， 这不仅只获益于测量学这个课程，更会获益于很多方

7、面。测量学实习报告 2 摘要：测量学是研究地球的形状 和大小以及确定地面 （ 包括空中、地下和海底 ） 点位的科学， 是研究对地球整体及其表面和外层空间中的各种自然和人 造物体上与地理空间分布有关的信息进行采集处理、管理、 更新和利用的科学和技术。就是确定空间点的位置及其属性 关系。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂 上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论 的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工 程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位 的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面 目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里

8、， 测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础， 提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地 理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要 求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息 系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准 确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测 量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生， 我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识 的基础。通过这次的实训，才整整了解到，一次测量实习要完整 的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可 能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才

9、能 让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛 亮”，只有我么团结起来，什么困难都不再是困难了。另外 这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的能力，增进了 同学之间的感情，深化了友谊，将原本的一些“陌生人”联 系的更紧密了。当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩 的事情，闹得大家都不愉快，各有各的方法和见解，但是我 们能够及时地进行交流和沟通，错误的一方也不那么的固执， 对的一方也不那么的显摆，忘记了昨天的不愉快，迎接新的 朝阳! 当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们 每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪， 并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行

10、 轮换，以达到共同进行的目的， 而不是单纯抢时间， 赶进度， 草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很认真的，每个 组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对全站仪测量都 是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检 核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要 对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累， 及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确 还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返 工，决不马虎，。我们深知搞工程这一行， 需要的就是细心、 耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一直在克服以前的 缺点，一步一个脚印的想前迈进 !从这次实习中我

11、总结出了几点来避免较大的误差，例如：(1) 标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择 数据最小的时候进前一定将视野的气泡调平 ( 两侧的线重 合) ，否则造成的误差会很大。(2) 在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准， 还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终 的成果的报废。(3) 选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同 时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增 加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而 杂乱产生较大的误差。(4) 团结就是力量，纪律才是保证经过每个组员的团结 工作，在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获 都很多，有的说仪器的展点很重要，因为这关系到误差的大 小，有的说测量中点不能架设的太远，水准仪施测过程得使 用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平，还有就是我们 要有一颗爱护仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在学校 如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以避免一些不必要 得麻烦等等吧。