第一节复杂多样的地形第二课时复习课程

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1、KLC金田科瑞,第一节复杂多样的地形(第二课时),教师:付静,KLC净化设备KLC过滤器KLC高效过滤器KLC超净工作台KLC传递窗KLC洁净棚耐高温高效过滤器金田科瑞净化工程金田净化KLC空气过滤器,KLC金田科瑞,教学目标,能在地图上准确地找出主要的高原,盆地,平原,丘陵,山脉等主要地形区。能初步学会判断主要山脉走向。利用中国地图和中国各种地形类型面积比例图,说出我国地形特点,分析不同地形对人们生产生活的影响。通过学习激发学生自豪感,对学生进行爱国主义教育。,KLC金田科瑞,教学重难点,我国的地形复杂多样山区面积广大的特点。认识地形对生产、生活的影响。,KLC金田科瑞,自学指导,在教材图上

2、找出我国四大盆地、四大高原、三大平原和丘陵。(图P21)读图3.3填写表3.1(P24)多种多样的地形,为我国因地制宜提供了有利的条件。不同走向的纵横交织,构成了我国地形的骨架,也就成为这些地形区之间的自然分界。我国是一个多山的国家,山地面积约占全国陆地总面积的。如果按人们的习惯,把山地、丘陵和崎岖的高原统称为。山区面积广大,资源丰富,为发展林牧业、和等提供了有利条件。,KLC金田科瑞,教师点拨,多种多样的地形,肥沃的黑土地,”鱼米之乡“,一望无际的黄土地,KLC金田科瑞,教师点拨,多种多样的地形,沙漠戈壁,串串绿洲,紫色盆地,聚宝盆,KLC金田科瑞,天山,阴山,昆仑山,秦岭,南岭,大兴安岭,

3、太行山,巫山,雪峰山,长白山,武夷山,台湾山脉,喜马拉雅山,珠穆朗玛峰,8848米,KLC金田科瑞,天山,阴山,昆仑山,秦岭,南岭,大兴安岭,太行山,巫山,雪峰山,长白山,武夷山,台湾山脉,喜马拉雅山,横断山脉,阿尔泰山,祁连山,珠穆朗玛峰,8848米,KLC金田科瑞,KLC金田科瑞,天山,KLC金田科瑞,昆仑山,KLC金田科瑞,祁连山上的冰川,KLC金田科瑞,秦岭,KLC金田科瑞,长白山,KLC金田科瑞,大兴安岭,KLC金田科瑞,南岭,KLC金田科瑞,喜马拉雅山,KLC金田科瑞,中国各种地形类别面积比例,KLC金田科瑞,面积广大的山区,吊桥,盘山公路,滑坡,泥石流,KLC金田科瑞,KLC金田

4、科瑞,课堂小结,本节讲述了我国的地形特点:多种多样的地形和山区面积广大。为发展农业多种经营提供有利条件又是我国动植物资源宝库。但山区地面崎岖,阻碍交通运输,制约山区经济发展。,KLC金田科瑞,各地形区之间的自然分界是。我国的四大盆地中被称为“聚宝盆”的。号称“世界屋脊”的高原是。东西走向的山脉中间的一列是。,当堂训练,一、选择题,A高原B平原C山脉D盆地,A准噶尔盆地B塔里木盆地C四川盆地D柴达木盆地,A青藏高原B内蒙古高原C黄土高原D云贵高原,A台湾山脉B长白山脉武夷山脉C昆仑山脉秦岭D天山山脉阴山山脉,C,D,A,C,KLC金田科瑞,二、列表题,内蒙古高原,华北平原,四川盆地,云贵高原,准噶尔盆地,青藏高原,

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