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1、 丘吉尔访问美国的时候，一位反对他的女议丘吉尔访问美国的时候，一位反对他的女议员愤愤然地说：员愤愤然地说：“如果我是你的妻子，我会在你如果我是你的妻子，我会在你的咖啡里下毒的。的咖啡里下毒的。” 丘吉尔狡黠地一笑，说：丘吉尔狡黠地一笑，说： “ 如果我是你的丈夫，我将乐于喝下那杯咖啡如果我是你的丈夫，我将乐于喝下那杯咖啡。”回答得委婉、谦和，但是，实际意思是回答得委婉、谦和，但是，实际意思是“我宁我宁愿死，也不愿做你的丈夫愿死，也不愿做你的丈夫”，真是犀利无比。，真是犀利无比。 “语言语言得体得体, , 就是就是语语言言材料材料适应适应语言语言环境环境，该，该俗俗就就俗俗, ,该该文文就就文文
2、, ,该该土土就就土土, ,该该野野就就野野。” 老舍老舍考点解读考点解读什么是得体？什么是得体？具体题型具体题型改错改错如何表达？如何表达？如何解题？如何解题？材料一、想想这个故事的结尾？材料一、想想这个故事的结尾？ 秀秀 才才 买买 柴柴 这回挑夫怎么也听这回挑夫怎么也听不懂，于是挑起柴不懂，于是挑起柴走了。走了。 从前有个秀才到集市上去买柴，他对挑柴从前有个秀才到集市上去买柴，他对挑柴的客气地说：的客气地说：“荷薪者荷薪者过来。过来。”挑夫只听懂了挑夫只听懂了“过来过来”二个字，就过去了。秀才又问：二个字，就过去了。秀才又问：“其其价几何价几何？”挑夫只听懂挑夫只听懂“价价”这个字，就开
3、了这个字，就开了个价。秀才于是讨价还价了：个价。秀才于是讨价还价了：“外实而内虚，外实而内虚，烟多而焰少，请损之烟多而焰少，请损之” 1-1 看图画,思考:为什么会这样?技法点拨之一技法点拨之一听话人听话人年龄年龄身份身份性格性格文化背景文化背景禁忌禁忌说话者说话者年龄年龄身份身份性格性格文化程度文化程度例、下列对联，最适合祝贺老师例、下列对联，最适合祝贺老师7070岁寿辰的岁寿辰的一联（一联（ ）A A、碧桃献岁宜家受福、碧桃献岁宜家受福, ,花甲逢春获寿延年。花甲逢春获寿延年。B B、为学有宗古稀成庆、为学有宗古稀成庆, ,诲人无倦恩重及门。诲人无倦恩重及门。C C、乐道安贫音容宛在、乐道
4、安贫音容宛在, ,因材施教手泽犹存。因材施教手泽犹存。D D、执掌教坛垂七十载、执掌教坛垂七十载, ,栽培桃李满三千株。栽培桃李满三千株。6060岁岁岁岁挽联挽联挽联挽联B7070岁岁岁岁看准对象，掌握分寸看准对象，掌握分寸 一位八十多岁的老先生举办生日宴会一位八十多岁的老先生举办生日宴会, ,宾朋满座宾朋满座, ,酒酣兴浓。有人提议点歌来助兴酒酣兴浓。有人提议点歌来助兴, ,某君高歌一曲电影某君高歌一曲电影铁道游击队铁道游击队主题歌主题歌弹起我心爱的土琵琶弹起我心爱的土琵琶： 西边的太阳快要西边的太阳快要落山了落山了, ,鬼子的末鬼子的末日就要来到日就要来到, ,弹起弹起我心爱的土琵琶我心爱
5、的土琵琶, ,唱起那动人的歌谣唱起那动人的歌谣技法点拨之二技法点拨之二到什么山上唱什么歌到什么山上唱什么歌会议场合会议场合说话要说话要庄重、规范庄重、规范，用书，用书面语面语工作场合工作场合用语用语准确、简要准确、简要，常用，常用术语行话术语行话生活场合生活场合说话说话自然、灵活自然、灵活，多用口语多用口语娱乐场合娱乐场合说话说话风趣、生动风趣、生动，多用多用口语口语下列标语下列标语符合符合张贴场所环境特点的是（张贴场所环境特点的是（ ） A A宾至如归宾至如归! ! （某医院门口）（某医院门口） B B生产搞上去，人口降下来。生产搞上去，人口降下来。 （某火葬场近邻）（某火葬场近邻） C C
6、陡坡，慢！陡坡，慢！ （某盘山公路下山方向）（某盘山公路下山方向） D D失败是成功之母。失败是成功之母。 （高考考场外）（高考考场外） E E少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。 （敬老院）（敬老院） F. F. 多拉快跑，争分夺秒。多拉快跑，争分夺秒。 （某市交叉路口标语牌）（某市交叉路口标语牌） G. G. 生死都由命，富贵全在天。生死都由命，富贵全在天。 （病房内）（病房内） H. H. 此处超速行驶，是向坟墓奔驰！此处超速行驶，是向坟墓奔驰！ （急转弯处）（急转弯处） I. I. 放火烧山，牢底坐穿。放火烧山，牢底坐穿。 （某山路旁某山路旁) )C C技法点拨之三技法点拨
7、之三“知府大人几位公子呀知府大人几位公子呀？” “有两个有两个犬子犬子。” “知县大人有知县大人有令郎令郎几位呀几位呀？”“回禀大人，卑职只有一个五岁的王八羔子！”技法点拨之三技法点拨之三处什么位说什么话处什么位说什么话朱军对毛新宇说：朱军对毛新宇说：“不久不久前，毛岸青先生去世了，前，毛岸青先生去世了，首先，向首先，向家父家父的过世表示的过世表示哀悼。哀悼。” 毛泽东的嫡孙、毛岸青的儿子毛新宇毛泽东的嫡孙、毛岸青的儿子毛新宇朱军朱军家大舍小令外人家大舍小令外人 A A对对别别人人称称自自己己的的长长辈辈和和年年长长的的平平辈辈时时冠冠以以“家家”，如如家家父父（家家严严）、家家母母（家家慈慈
8、）、家叔、家兄等。家叔、家兄等。 B B对对别别人人称称比比自自己己小小的的家家人人时时冠冠以以“舍舍”，如舍弟、舍妹、舍侄。，如舍弟、舍妹、舍侄。 C C称称别别人人家家中中的的人人, ,冠冠以以“令令”表表示示敬敬重重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。如令堂、令尊、令郎、令爱等。小积累小积累“小小”“拙拙”“愚愚”“鄙鄙”“寒寒”表谦表谦“小小”（如小女，称自己的女儿）（如小女，称自己的女儿）“拙拙”“愚愚”“鄙鄙” （如如拙拙见见，鄙鄙见见，愚见，称自己的见解）愚见，称自己的见解）“寒寒”（如寒舍，称自己的家）（如寒舍，称自己的家）“贵贵” “大大” “高高” “拜拜” “雅雅” “惠惠”表
9、敬表敬“贵贵”（如贵庚、贵姓、贵国、贵校）（如贵庚、贵姓、贵国、贵校）“大大”（如大作，称对方作品）、（如大作，称对方作品）、“高高”（如高见，称对方见解（如高见，称对方见解 ；高寿，用于问老；高寿，用于问老人的年龄人的年龄 ）“拜拜”（如拜读，指阅读对方的文章；拜访，指访（如拜读，指阅读对方的文章；拜访，指访问对方；拜托，指托对方办事情）问对方；拜托，指托对方办事情） “雅雅”（如雅正，把自己的诗文书画等送给人时请（如雅正，把自己的诗文书画等送给人时请对方指正）对方指正）“惠惠”（如惠存，请保存，多用于送人相片、书籍（如惠存，请保存，多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款等纪念品时所题的上
10、款 ；如惠顾，称对方到自；如惠顾，称对方到自己这里来，多用于商店对顾客）己这里来，多用于商店对顾客）初次见面说初次见面说“”，好久未见说，好久未见说“”，请人批评说请人批评说“”，求人原谅说，求人原谅说“”，央人帮忙说央人帮忙说“”，向人祝贺说，向人祝贺说“”，麻烦别人说麻烦别人说“”，请人赴约说，请人赴约说“”，别人赞扬说别人赞扬说“”，请人指点用，请人指点用“”，称己见解用称己见解用“”，赞人见解用，赞人见解用“”，称己女儿用称己女儿用“”，称己妻子用，称己妻子用“”，陪伴朋友用陪伴朋友用“”，中途先走用，中途先走用“”，等候客人用等候客人用“”，请人勿送用，请人勿送用“”，请改文章说请改
11、文章说“”，归还原物用归还原物用“”，送礼给人说送礼给人说“”，问人年龄称，问人年龄称“”，问人姓氏说问人姓氏说“”，希望照顾说，希望照顾说“ ”，称人住处是称人住处是“ ”，称己住处为称己住处为“ . . ”。 久仰久仰 久违久违 指教指教 包涵包涵劳驾劳驾恭喜恭喜打扰打扰 赏光赏光 过奖过奖 赐教赐教愚见愚见 高见高见 小女小女 内人内人 奉陪奉陪失陪失陪 恭候恭候 留步留步 斧正斧正 奉还奉还 笑纳笑纳 贵庚贵庚 贵姓贵姓华居华居 寒舍寒舍 关照关照 考考你考考你还有一些含有谦敬的成语：还有一些含有谦敬的成语：蓬荜生辉鼎力相助抛砖引玉绵薄之力蓬荜生辉鼎力相助抛砖引玉绵薄之力竭诚为您服务竭
12、诚为您服务下面是某投资咨询公司的一则广告下面是某投资咨询公司的一则广告, ,请修改不请修改不得体的地方。得体的地方。垂询垂询全力相助全力相助敬赠敬赠 本公司欢迎各界朋友前来请教本公司欢迎各界朋友前来请教, ,我们我们将不吝赐教将不吝赐教, ,在提供投资策略方面在提供投资策略方面 鼎力相助鼎力相助, ,并惠赠并惠赠实用投资指南实用投资指南一一册。册。我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩别我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩别人的心思，人的心思，诗诗云：云：“他人有心，他人有心，予忖度之。予忖度之。”我之谓也。我之谓也。某养猪厂招聘饲养员，一青年递交某养猪厂招聘饲养员，一青年递交的自荐书：的自荐书：例例1 1
13、：技法点拨之四技法点拨之四有什么事说什么话有什么事说什么话语言表达要得体之五语言表达要得体之五写什么文用什么体写什么文用什么体语语体体口头语体口头语体书面语体书面语体公文事务语体公文事务语体文艺语体文艺语体科技语体科技语体政论语体政论语体日常生活用语日常生活用语文学作品中的人物对话文学作品中的人物对话演说辩论演说辩论广播广播亲切自然，亲切自然，生动活泼生动活泼庄重、严谨庄重、严谨客观，平实，有逻辑性，多用长句客观，平实，有逻辑性，多用长句讲文采讲文采，语言生动语言生动形象形象，句式灵活，句式灵活明确、简要、平实明确、简要、平实，程式化程式化逻辑性与形象性并重，准确严密逻辑性与形象性并重，准确严
14、密例：电影例：电影林则徐林则徐中写林中写林则徐召见外商，申明中国政则徐召见外商，申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令，府关于严禁贩卖鸦片的命令，其中说到如有违令者，其中说到如有违令者，“船船货交公，人即正法货交公，人即正法”。有外。有外商问：商问：“什么叫什么叫正法正法？”中国官员答：中国官员答：“正法就是正法就是杀头杀头。”得体技法小结得体技法小结5. 5. 把握把握语体语体 ，用语贴切，用语贴切3. 3. 敬谦敬谦恰当恰当 ，注意礼貌，注意礼貌1. 1. 看准看准对象对象 ，掌握分寸，掌握分寸2. 2. 分清分清场合场合 ，巧妙用语，巧妙用语4. 4. 注意注意目的目的 ，有的放矢，有的放矢
15、1 1、下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不、下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改。当，请找出来并加以修改。 日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。我是广天学院新闻专业应聘。我是广天学院新闻专业20082008届本科毕业生，学习届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。料，如有意向，可尽快与我洽谈。 （1 1）将）将_改为改为_；（；（2 2）将）将_改为改为_； （3 3）将）将_改为改为_；（；（
16、4 4）将）将_改为改为_。【参考答案参考答案】(1(1）“惠顾惠顾”改为改为“浏览浏览” （2 2）“你你”改为改为“贵贵” （3 3）“可可”改为改为“请请” （4 4）“洽谈洽谈”改为改为“联系联系” 随堂练习随堂练习下下列列句句子子中中，加加点点的的传传统统称称谓谓使使用用正正确确的的一一句句是是： A A这是您这是您家母家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。托我买的，您直接交给她老人家就行了。B B令令爱爱这这次次在在儿儿童童画画展展中中获获奖奖，多多亏亏您您悉悉心心指指导导，我我们全家都很感谢您。们全家都很感谢您。C C我我们们家家家家教教很很严严，令令尊尊常常常常告告诫诫我我们
17、们，到到社社会会上上要要清清白白做人。清清白白做人。D D令郎令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖。不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖。3. 3. 下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达的短信，其中语言表达得体得体的一项是的一项是（ ）A A获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知此通知。B B因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。表歉意。C C虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨虽身体欠安，但一定准时前往母校列席
18、庆典，谨此奉告。此奉告。D D因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。请谅解。4 4、下列交际用语使用不得体的一项是、下列交际用语使用不得体的一项是( ) ( ) A.A.涂鸦之作涂鸦之作, ,不足当先生一哂不足当先生一哂, ,如蒙赐正如蒙赐正, ,小子不小子不胜感激胜感激! !B.B.欣闻敝校百年校庆欣闻敝校百年校庆, ,本人忝为校友本人忝为校友, ,因事不能躬因事不能躬临为歉临为歉! !C.C.吉日良辰吉日良辰, ,花好月圆花好月圆, ,恭祝一对璧人并蒂同心、恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老白首偕老! !D.D.家母古稀之庆家母古稀之庆,
19、,承蒙各位亲友光临承蒙各位亲友光临, ,略备薄酒略备薄酒, ,敬答厚意敬答厚意! ! 李工程师夫妇为他们的日本国好朋李工程师夫妇为他们的日本国好朋友举办家宴。席间，日本太太非常客气友举办家宴。席间，日本太太非常客气地说：地说：“李太太这样文雅，和我们日本李太太这样文雅，和我们日本女人一样，不像是中国人。女人一样，不像是中国人。”李太太该怎么回答呢？李太太该怎么回答呢？课后思考课后思考、“太太也很文雅，您的先生也很文雅，太太也很文雅，您的先生也很文雅，都和我们中国人一样，不像日本人。都和我们中国人一样，不像日本人。” 、“太太过奖了，我哪能比得上你们太太过奖了，我哪能比得上你们日本女人！日本女人！” 、“太太说出了一个事实，中日的文太太说出了一个事实，中日的文明是同源的，中国的文明哺育了日本。明是同源的，中国的文明哺育了日本。”作作业业
