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1、辽宁省丹东十七中2015-2016学年八年级物理下学期期中试卷（含解析）新人教版2015-2016学年辽宁省丹东十七中八年级（下）期中物理试卷一、选择题（每题2分，计20分，1-7小题为单选题；8-10小题多选题，漏选多选均不得分，答案填在表格里）1在足球比赛中，一前锋队员面对对方的守门员，用脚轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门若不计空气阻力，使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是（）A前锋队员B地球C守门员D足球2游泳时手和脚向后划水的力F1与水向前推手和脚的力F2，可知下列判断正确的是（）AF1和F2是一对平衡力BF1和F2是一对相互作用力C它们的作用效果相互抵消DF1
2、和F2的力的三要素有两点相同3下列叙述正确的是（）A相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力B静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车仍保持静止C行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用D马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的4将甲、乙两木块放在水平桌面上，若它们受到的重力之比是1：3，与水平桌面的接触面积之比是2：1，则甲、乙两木块对桌面的压强之比是（）A1：6B6：1C1：3D1：25如图，水平桌面上有一质量分布均匀的木板M，其右端与桌边相齐木板在水平力F 的作用下被缓慢的向右拉出桌边一小段距离在此过程中，下列说法
3、正确的是（）AM 对桌面的压强变小，压力不变BM 对桌面的压强不变，压力不变CM 对桌面的压强变大，摩擦力不变DM 对桌面的压强变大，摩擦力变小6如图所示，A，B两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时，两管液面等高，则（）AA，B两管中液体的质量相等BA管中液体对管底的压强比B中大CA管中液体对管底的压强比B中小DA，B两管中液体对管底的压强相等7三个相同的烧杯，分别倒入等质量的三种液体，液面位置如图所示，则液体对烧杯底压强大小关系正确的是（）AP甲P丙P乙BP甲P丙P乙CP甲=P乙=P丙D因密度未知，所以无法比较8如图所示的生活实例中，属于减小压强的是（）ABCD9如
4、图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则（）A杯子对桌面的压力不变B杯子对桌面的压强变小C水对杯底的压力变大D水对杯底的压强变小10将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没，下列对矿泉水瓶受到的浮力分析正确的是（）A矿泉水瓶受到水对它的浮力B浮力方向竖直向上的C排开水的体积越大受到的浮力越大D浸没后，压入越深，受到的浮力越大二、填空题（每空1分，共25分）11汽车轮胎的表面，制成凹凸花纹，其作用是通过来增大摩擦；自行车刹车时用力捏闸能增大闸皮与车轮间的，从而增大摩擦力12浮力产生的原因是液体对物体向上的压力向下的压力，浮力方向是13一辆坦克的质量为20t，它有
5、两条履带，每条履带与水平地面的接触面积为2m2，该坦克对水平地面的压力为N，压强为Pa14甲、乙、丙三个容器的质量和底面积均相等，里面装有质量相等的水，则水对容器底部的压强最大的是，容器对桌面的压强的关系是15如图所示，瓶子里装有半瓶水，用瓶盖紧瓶口，这时瓶里的水对瓶底的压强和压力分别为p1和F1；然后将瓶子倒过来，这时水对瓶盖的压强和压力为p2和F2则它们的压强和压力关系是p1p2、F1F216体积为100cm3的铝块，它的一半浸入水中时，受到的浮力是N，它全部浸没在酒精中时受到的浮力是N（酒精=0.8103kg/m3）17用鸡蛋去碰石头，结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好从物理学的角度来看
6、，蛋壳的硬度不及石头，在相碰撞时，鸡蛋对石头的力（大于/等于/小于）石头对鸡蛋的力鸡蛋轻轻一磕便容易破碎，而用手握鸡蛋却很难将其握碎，原因是18用转笔刀削铅笔，笔刀与铅笔之间的摩擦是摩擦鞋的底面上常印有凹凸不平的花纹，有的还钉上钉子，这样做的目的是19踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象表明，使脚感到痛的施力物体是20在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气 体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，
7、发现玻璃管内液面上升，这说明；将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这 说明21在做托里拆利实验时，如果把玻璃管倾斜一定角度，玻璃管内水银柱的长度将；水银柱的高度（填“变大“、“变小“或“不变“）22如图甲所示，重量为4N的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为N三、作图题（共8分，第23题3分、第24题2分、第25题3分）23一小车水平向右匀速直线运动，小球与竖直车厢壁刚好接触但不挤压，如图所示，请
8、画出小车突然减速时小球受力的示意图24如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图（O点为小丽的重心）（不考虑空气的阻力）25如图所示，用绳子系住小球，靠在墙上，试画出物体受到力的示意图四、简答题26如图是一个水壶，请你针对它的构造，写出两个它所涉及到的物理知识（所列物理知识不要重复）、五、计算题（共16分、第27题4分、第28题6分、第29题6分）27河上冰面能够承受的最大压强是3104Pa，现用自重为800N的雪橇运送货物从冰上滑过，已知雪橇与冰的接触面积是0.2m2，这个雪橇最大载货量是多少千克？（g=10N/kg）28如图所示，挂在弹簧测
9、力计上的金属块，在空气中和浸没在水中静止时的两种情景，求：（1）金属块浸没在水中时受到的浮力是多少N；（2）排开水的体积为多少cm3；（3）金属块的密度是多少kg/m329小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，如图所示于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2103m2，又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg，并提出了下列问题请你同他一起解答这些问题（1）水和杯子的总重力；（2）水对杯底的压强；（3）水对杯底的压力；（4）杯子对水平茶几的压强六、实验题（共计27分、每空1分）30如图是用U型管压强计探究液体内部压强规律的实验装置（l）实验中我们是通过
10、观察比较来比较液体内部压强大小的；（2）若要探究液体内部同一深度向各个方向的压强是否相等，应进行的操作是：保持压强计的探头在同种液体中的深度不变，改变；（3）若要探究液体内部压强与深度的关系，应进行的操作是：；（4）若实验中将探头放进不同密度液体中同一深度处，是为了探究31如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：（1）若选用的操作是，可探究浮力的大小与的关系（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是（填序号）（3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为N（4）由操作可知，物体的体积大小为cm3（5）由实验的数据，可计算出物体的密度为
11、kg/m332如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验铜块和木块的大小和形状完全相同在实验前，小明提出了以下几种猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关（1）实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做运动，此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小，这样做的依据是：（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是（3）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使相同，比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小有关33为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究（所用每块砖重力和型号大小都相同）A一块砖平
12、放在海绵上B两块砖叠放在海绵上C一块砖竖放在海绵上（1）小勇是通过观察来比较压力作用效果的（2）观察比较图A、B的情况可知，压力的作用效果与有关；比较图A、C的情况可知，压力的作用效果与有关（3）以上这种研究方法在科学探究中属于法34如图甲是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡设计此实验步骤的目的是为了探究（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能
13、平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是A减少摩擦力对实验结果的影响B小书片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转35在学习牛顿第一定律时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验（l）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、由开始滑下（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越（选填“远”、或“近”） 这说明小车受到的阻力越小，速度减小得（选填“快”或“慢”）（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将2015-2016学年辽宁省丹东十七中八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，计20分，1-7小题为单选题；8-10小题多选题，漏选多选均不得分，答案填在表格里）1在足球比赛中，一前锋队员面对对方的守门员，用脚轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门若不计空气阻力，使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是（）A前锋队员B地球C守门员D足球【考点】重力【分析】（1）地球表面的一切物体都要受到重力的作用（2）重力的施力物体是地球【解答】解：空中飞行的足球，最终要落到地面上，就是由于受到了地球的吸引力即
