《浙江省萧山九中2012届高三历史六、八、九三校暑假作业人民版【会员独享】.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省萧山九中2012届高三历史六、八、九三校暑假作业人民版【会员独享】.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2011年暑期作业新高三 历史学科一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，只有一项是正确的。）1下列表格所反映的实质问题是 （）项 目英德法美18701913年工业增长速度1346198 11913年工业产量所占位置32411913年殖民地面积所占位置 1425A.英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势 B.英法的国际地位下降 C.美德迅速崛起，对英法构成威胁 D.资本主义经济政治发展不平衡2右图是一战之前反映欧洲军备竞赛的漫画“项庄舞剑，意在沛公”，其中的项庄和沛公分别是（）A.美国与英国 B.德国与英国 图1C.英国与法国 D.法国与俄国3在20世纪
2、初的德国，一位俄国人记录下了这样的情景：城市中心的广场上竖立着莫斯科克里姆林宫的模型，在乐队的吹奏声中，模型被点上火，倒塌的墙垣发出隆隆的响声，教堂的钟楼和十字架歪歪斜斜跌落在地。可德国人却在鼓掌和喊叫。当最后一堵墙倒在火堆中时，乐队立即奏起德国国歌，人们的狂热已经无法控制了。这反映了什么历史现象？（） A.极端民族主义情绪的泛滥 B.德国人憎恨俄国 C.俄国害怕德国挑衅 D.俄国人憎恨德国 图24.一个半疯癫的18岁肺病患者，醉心于狂热民族主义剧毒的加弗利尔普林西普砰砰几枪，声震全球。这个“声震全球”是指什么事件?（）A.萨拉热窝事件 B.巴尔干战争C.俄国十月革命 D.美国向日本投掷两枚原
3、子弹5图2是德国的一幅漫画，画面所表现的是一战的胜利者正举杯向普林西普五年前的暗杀行动致谢。同学们从该图中得出了不同的信息，其中不符合史实（）A图中三位高举酒杯的胜利者代表的是英法美 B五年前普林西普的行动只是列强挑起战争的借口C图片所示的聚会地点是在萨拉热窝 D漫画反映了德国人对凡尔赛和约的不满6.四国条约五国条约九国条约的共同点之一是（）A.维护了美国的利益，抑制日本的势力 B.日本在受限制有同时也保持局部特权或优势C.华盛顿会议参与各国平等协商的结果 D.帝国主义列强共同宰割中国7歌曲雅拉玛中唱道：“西班牙有个山谷叫雅拉玛人们都在怀念着它多少个同志倒在山下雅拉玛开遍了鲜花国际纵队留在雅拉
4、玛保卫自由的西班牙他们宣誓要死守山旁打败法西斯狗豺狼”。上述歌词所反映的历史事件发生于（） A19世纪30年代 B20世纪30年代 C19世纪40年代 D20世纪40年代8一位英国学者回忆道：“从德国电台中我起先只听到欢呼胜利的大喊大叫和恶毒的咒骂。希特勒相信宣传的力量，战争头两年里的成功超出了最大胆的期望”。德国在战争头两年之所以能如此成功，主要是因为（）A希特勒的宣传所产生的巨大力量 B德国狂热的民族主义所产生的力量C德国拥有当时世界上最强大的军事力量 D主要的反法西斯国家尚未联合起来9总统杜鲁门曾经把二战的一次代号为“公共交通起讫点”的会议，称为“只是一次炒冷饭，是一次把已有的协定付诸实
5、现的会议”。 （） A开罗会议 B德黑兰会议 C雅尔塔会议 D波茨坦会议10欧洲曾经受过启蒙思想的洗礼，但在20世纪又发生了在一些学者看来“是不可想象的事：人们居然又会贬低自己的身份，去迫害有不同信仰的人，去严刑逼供或甚至否认人权”。材料中的“人们”主要是指（）A德国人 B法国人 C犹太人 D波兰人图311图3所示是日本朝日新闻所发的一则号外。 作为历史资料，它可以用于研究 （） A明治维新 B甲午战争 C日俄战争 D东京审判12有学者认为，“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力，而1939-1945年的大战却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”指（） A独裁与民主 B封建主义与资本
6、主义C资本主义与共产主义 D民族主义和世界主义13在艰难的中东和平进程中，埃及总统萨达特和以色列总理拉宾先后被极端主义分子剌杀。他们遇剌的共同原因是（）A中东地区存在着极端民族主义势力 B在“六日战争”中遭遇严重失败C倡导“以土地换和平”的原则 D同意接受“贝尔福宣言”14从战争爆发因素的角度看，海湾战争与二战后历次中东战争的主要相同之处有（） A大国的卷入、宗教的冲突 B宗教的冲突、民族问题C土地等资源的争夺、民族问题 D土地等资源的争夺、大国的卷入15右表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计，对此表数据成因解读正确的一项是（）伤亡人数伊拉克军队多国部队死亡约2万人478人受伤约8万人3754人
7、A多国部队使用了大规模杀伤性武器 B多国部队的军事技术占据绝对优势C伊拉克军队在溃败过程中自相残杀D伊拉克军队缺乏训练，毫无战斗力161942年元旦，26个国家的代表齐集华盛顿，由美、英、苏、中四国领衔，其余22国按国名的英文字母依次排列签署了联合国家宣言。这：表明中国抗战功绩得到了国际上的承认说明反法西斯力量的内部矛盾已得以消除反映了中国国际地位的提高标志世界反法西斯同盟正式形成 （）A B C D17第二次世界大战中的各个战场中，反法西斯力量最先转入战略进攻的是：（） A苏德战场 B太平洋战场 C北非战场 D西欧战场18阿拉曼战役的交战双方是（） A、英军与德军 B、英军与意军 C、英军与
8、德意联军 D、英美盟军与德意联军19罗斯福说：“德日把不帮助轴心国家的一切民族和国家当作全体轴心国的共同敌人，这就是他们明确的总体战略，所以只有类似的总战略才能抗衡它。”罗斯福说的“类似的总战略”是指（） A美国通过租借法案帮助被轴心国侵略的国家 B美英发表大西洋宪章结成共同反对“纳粹暴政”的联盟 C美国对日本和德国等轴心国宣战 D所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟20第二次世界大战期间，从开罗会议到雅尔塔会议召开，欧洲战场的局势是 美英军队登陆西西里岛 盟军开辟第二战场 盟军进入巴黎使法国光复 美苏军队在易北河会师 （）A B C D21下列事件的先后顺序是：朝鲜内战爆发 中国人民志
9、愿军入朝作战 美军在仁川登录 以美国为首的“联合国军”组成（） A B C D22某校举办了一次历史小报展览，有一位同学在小报中有下列一段叙述，请你根据所学知识，判断他的叙述中有几处史实性错误？（）1939 年9月1日，德军突袭苏联，9月3日，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。1942年7月，德军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒，苏军进行了殊死的抵抗，1943年2月，苏军取得战略胜利。1943年苏美英三国首脑在雅尔塔召开会议，确定了对德作战的方针；会后英美联军在欧洲开辟第二战场。1945年5月，美军攻占柏林，德国签署无条件投降书。 A. 1处错误 B. 2处错误 C. 3处错误 D. 4处错
10、误23“中东不死鸟”终于飞走了。75岁的他带着未竞的事业和遗憾辞世了。他是一位战士，永远留在人们记忆中的是他那双炯炯有神的眼睛和衣服上那些闪闪发光的徽章。他是A、阿拉法特 B、拉宾 C、艾哈迈德亚辛 D、萨达特 24右图是位于联合国参观中心入口处有一座雕塑，是一支枪管打结的枪。寓意联合国所行使的主要职责是 A推动发展中国家和整个世界经济的发B协调国际间的经济和贸易关系 图4C以和平方式解决国际争端，维护世界和平D促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流 25火能温暖人也能烧伤人。现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思，罗素爱因斯坦宣言就是其中的重要成果。这份宣言敦促各国政府
11、承诺（）A永远不再发动战争 B永远不再进行核试验C不把他们的科学成就用以战争目的 D建立“国际战犯审判法庭二、非选择题（本大题共4大题，第26题14分，27题14分，28题11分,29题11分,共50分）26.阅读材料,回答问题(14分)材料一：一个关于“巴黎和会”的课本剧中设计了五个国家的代表说的话：我有的是钱，你们都听我的。借给我钱可以，想当老大你还嫩了点儿! 应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来! 等老子伤好了再跟你们算账! 老兄，你占的便宜够多了，悠着点儿吧。 图5（1）材料一中的前四句话依次是哪四个国家的代表说的? （4分）第五句话很可能发生在哪几个国家的代表进行交谈的过程中? （
12、1分）反映了巴黎和会上存在着哪些矛盾? （2分）材料二：图5这幅漫画刊登在 1921 年德国一家杂志上,一只五头怪兽将踩在脚下的猎物的内脏吞食殆尽。（2）依据所学知识判断，材料二的漫画中怪兽和猎物分别指的是哪两方? （2分）这幅漫画表达了德国人怎样的情绪？（1分） 材料三：华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。 列宁 （3）列宁指的两个大国分别是哪两个国家? （2分） 结合所学知识说明列宁做出这一判断的依据（2分）。27阅读以上两幅德国地图，回答问题：(14分) 请回答：图6 1919年6月的德国疆界图7 二战前法西斯德国的扩张（1）对比两图，德国的版图在二战前发生了许多
13、变化。请指出3个变化的地方（3分）。结合有关历史事实，概括说明为什么能够发生这些变化（2分）？（2）德意志帝国首相俾斯麦曾说：“我们位于欧洲中部。我们至少有三条会遭到进攻的战线。”面对这种情况，德国在发动两次世界大战时，有什么共同的做法？为什么？（2分）阅读下面一段话,回答问题:、我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使大不列颠帝国卷入一场战争。如果我们不得不进行战斗的话，那也必须为了比这更为重大的问题。 张伯伦(英国首相)（3）材料中“强大邻邦”和“小国”分别指的是谁？(2分)为避免卷入战争，张伯伦是怎么做的？(1分)与之前对埃塞俄比亚、西班牙的绥靖政策相比有什么变化？(1分)说明了什么?(1分) （4）结合历史经验教训和所学知识，说明应如何处理邻国之间的相互关系。（2分） 28阅读下列材料：(11分)材料一：6月25
