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1、*幼儿园保育员一日工作流程及内容工作时间工作环节保育内容教育内容7：307：50来园准备开窗通风，清洗保温桶，准备开水，保证幼儿一日饮水量；打扫室内外卫生，用消毒水擦拭水杯、玩具柜、水笼头等幼儿易接触到的地方；整理幼儿物品。7：508：10接待幼儿热情、亲切接待幼儿；协助教师对幼儿进行晨检，做到：一摸、二看、三问、四查（一摸：有否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况）；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。）；向家长简单询问幼儿在家情况，听取家长的意见和要求。 鼓励幼儿主动向老师问好；教育幼儿不携带不安全物品。8：108：30 晨间锻炼、早操保育员参与幼
2、儿做操，并协助管理幼儿； 提醒幼儿及时入厕、按需饮水。鼓励幼儿保持愉快情绪；调动幼儿参加运动的积极性。8：409：50教育活动游戏活动 配合教师完成教育活动； 活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面。 在教师指导下，做好活动的配合工作； 注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯培养； 引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲水。10：0010：20早点擦洗餐桌；组织幼儿洗手；分发早点；注意幼儿饮水。 注意营养均衡的教育； 提醒幼儿漱口，全面保护牙齿。10：3011：00户外活动协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活
3、动情况；活动前注意检查幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，活动场地设施是否安全，活动中及时提供有效帮助；玩大型玩具时，应分工合作，保护指导幼儿进行活动。 鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性； 协助教师户外游戏指导、安全管理，注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导； 及时为出汗较多的幼儿擦汗。11：1011：20餐前准备擦洗、消毒餐桌，摆放餐具、餐巾；帮助和指导幼儿正确洗手。 指导值日生工作，引导其体验能为他人服务的快乐； 教幼儿正确洗手方法，教育不玩水和肥皂，节约用水。工作时间工作环节保育内容教育内容11：2011：50中 餐分发午餐。介绍每餐菜肴，激发食欲
4、。使幼儿初步了解合理搭配、营养用餐的方法；掌握幼儿的进餐情况，随时添加饭菜，不催饭,培养良好的饮食习惯。；同教师一起组织幼儿餐后漱口，入厕；收拾餐具，清理桌面、扫拖地面（包括厕所地面）；午餐后散步；清洗消毒餐盘、餐巾、擦桌毛巾、餐具等物品。 提醒幼儿做到“三净”（碗里净、桌面净、身上净），“三轻”（走路轻、说话轻、拿放东西轻）； 提醒、帮助（小班）幼儿擦嘴、漱口；引导幼儿爱牙护齿，指导幼儿掌握正确漱口方法。12：0015：00午间休息15：0015：30 起床、盥洗 同教师一起组织幼儿起床、入厕、洗手脸、喝水；开窗通风，整理床铺，打扫卧室；帮助女孩梳头，逐个检查幼儿服装；注意观察幼儿外部表现：
5、精神、皮肤、呼吸等，发现异常情况及时与保健医生联系。教育幼儿按时起床；指导幼儿按顺序的穿衣方法，注意自我服务能力的培养。15：4016：10游戏活动为幼儿创设良好的环境，提供必要的场地、玩具、材料；活动中，认真仔细地观察幼儿的活动和表现，深入了解幼儿，便于有针对性的进行教育和训练，但不能干扰幼儿的游戏活动；教育幼儿爱护玩具和其它物品，用完收拾；提醒幼儿及时如厕，按需饮水。遵守游戏规则，在游戏中对同伴友爱、谦让，能合作，互相帮助；鼓励幼儿在游戏中遇到问题，开动脑筋，想出解决问题的方法。充分发挥自主性、积极性、创造性。16：2016：40午点擦洗餐桌；组织幼儿洗手；分发早点注意幼儿饮水。 注意营养
6、均衡的教育； 提醒幼儿漱口，全面保护牙齿。16：5017：20户外体育活动协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况；活动前注意检查幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，活动场地设施是否安全，活动中及时提供有效帮助玩大型玩具时，应分工合作，保护指导幼儿进行活动。 鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性； 协助教师户外游戏指导、安全管理，注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导； 及时为出汗较多的幼儿擦汗。17：2018：00离园活动协助老师帮助幼儿整理着装；将室内外物品摆放整齐，卫生间、便池清理干净，倒掉垃圾；将剩水倒掉。 提醒帮助幼儿整理衣服，拿好自己的物品 ； 教育幼儿离园时讲文明、有礼貌，与老师、同伴说再见；与教师交换一日工作意见，做好第二天工作准备。备注：1、时间随季节调整（每年5月1日10月1日实行夏令制，下午上班时间为15：0017：30）；2、要求家长每周洗一次床单、枕套；3、下午游戏活动和户外体育活动时间可根据本班实际情况安排。
