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1、人教版七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融,公元前221年,史前时期： 中国境内人类的活动,公元前2070年,夏商周时期： 早期国家的产生与社会变革,秦汉时期： 统一多民族国家的建立和巩固,三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融,220年,589年,第四单元,三国两晋南北朝 政权分立与民族交融,单元线索,三国两晋南北朝时期特点是政权分立与民族交融。 东汉末年的农民起义和军阀割据，结束了秦汉以来的大一统局面。魏蜀吴三国鼎立，使分裂的中国走向局部统一，西晋短期统一后重新陷入分裂。东晋、南朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。 也正是在这个分裂时期，各民族之间加强了交往、
2、交流与交融，江南地区得到开发，科技文化有了明显进步，为新的统一局面的出现奠定了基础。,北齐,西魏,北周,十六国,北朝,南朝,梁,齐,东晋,西 晋,北魏,东魏,宋,陈,三国两晋南北朝政权更替,三国鼎立,东 汉,自主梳理 夯实基础,第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,第一篇：三国，波澜起伏的故事,第16课课程标准： 知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成,三国鼎立,1.官渡之战和赤壁之战的时间？交战双方？特点？结果？影响？ 2.填表,3.三国建立顺序是？三国灭亡顺序是？哪个王朝结束了三国鼎立的局面？ 4.曹操战胜袁绍的原因？ 5.三顾茅庐的故事与哪两位历史人物有关？ 6.三国时期，哪件事加
3、强了内地和台湾的联系？,比较归纳,公元200年,袁绍和曹操,以少胜多,曹操胜利,为曹操统一北方奠定基础,公元208年,曹操和孙刘联军,以少胜多,曹操失败,奠定了三国鼎立的基础,三国鼎立,2.填表,16课【三国鼎立】,3.三国建立顺序是？三国灭亡顺序是？哪个王朝结束了三国鼎立的局面？ 4.曹操战胜袁绍的原因？ 5.三顾茅庐的故事与哪两位历史人物有关？ 6.三国时期，哪件事加强了内地和台湾的联系？,建立：魏蜀吴,灭亡：蜀魏吴,西晋,政治，挟天子以令诸侯；经济，重视农业，垦荒屯田；重视人才。,刘备 诸葛亮,孙权派卫温率领船队到达夷洲（今台湾）,16课【注意问题】 1. 官渡之战和赤壁之战发生在什么时
4、期？ 曹操是否生活在三国时期？ 2. 中国古代历史长河中，有分裂，有统一，哪个是主流？ 中国古代民族关系中，有战争，有和平往来，哪个是主流？ 3. 为曹操统一北方奠定基础的战役是？ 为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是？ 4. “功盖三分国，名成八阵图” “三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。” 是对谁的赞誉？ “万事俱备只欠东风”“火烧连营”，“草船借箭”都与哪场战役有关？ 5. 辅佐刘备的是谁？ 孙刘联军的指挥者是谁？ 6. 三国时期开始于？ 三国鼎立局面形成于？ 7.三国两晋南北朝时期的阶段特点是？,东汉,不是，东汉,统一,和平往来,官渡之战,诸葛亮,赤壁之战,诸葛亮,周瑜,220年魏国建
5、立,229年吴国建立,政权分立、民族交融、江南地区开发,赤壁之战,第二篇：西晋，浮光掠影的迷梦,第17课课程标准：知道两晋南北朝的更替，初步了解北方游牧民族的内迁。,1.西晋建立的时间、建立者和都城？西晋统一的时间？ 266年， 司马炎， 洛阳； 280年 2.导致西晋衰落的事件是什么？ 八王之乱 3.八王之乱的影响是什么？ 西晋从此衰落。幸存的中原人主要逃往南方， 形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。 4.西晋灭亡后的北方建立了哪些政权？ 前秦等15个政权，连同西南地区的成汉总称十六国 5.内迁的五个少数民族有哪些？迁移的方向？ 在西北的氐族、羌族由西向东迁入陕西关中； 分布在蒙
6、古草原上的匈奴族和羯族由北向南迁到山西一带； 而鲜卑族由北向南迁到辽宁、陕西及河套地区。,第三篇：江南，细风斜柳的烟雨,第18课课程标准： 知道东晋南朝的更替，初步了解人口的南迁和江南地区的开发。,1.东晋建立的时间？建立者？都城？灭亡的时间？ 2.东晋灭亡之后，南方政权相继出现了哪四个朝代？都城在哪里？ 3.东晋南朝时江南地区经济得到开发的原因？表现？影响？,1.东晋建立的时间？建立者？都城？灭亡的时间？ 317年 司马睿 建康（今南京） 420年 2.东晋灭亡之后，南方政权相继出现了哪四个朝代？都城在哪里？ 宋、齐、梁、陈；建康 3.东晋南朝时江南地区经济开发的原因？ 北方人南迁，给江南地
7、区输送了大量劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；（主要原因） 南方自然条件优越; 江南战乱较少，社会比较安定; 南下移民和当地民众的共同努力； 统治者的重视。,3.江南地区开发的表现,农 业:,开垦荒地，耕地面积增加。 兴修水利工程。 改进生产技术: 推广牛耕、选种育种、施肥；水稻育秧移栽、普遍实行麦稻兼作。,手工业:,缫丝、织布、制瓷、冶铸、造纸、制盐等方面有显著发展,商 业:,建康(南京)成为商业最活跃的大都市,3.江南地区开发的影响,南方经济迅速发展，南北趋向平衡，为经济重心的逐渐南移奠定了基础。 【注意问题】经济重心南移开始于唐朝中期，到南宋时最后完成。,第四篇：交融，天野苍
8、茫的生机,第19课课程标准： 通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。,4,1.东晋局面相对稳定是在什么战役后？ 2.北魏孝文帝改革的目的？措施？作用？ 3.北方地区民族的交往、交流、交融对中华民族发展的意义？,4,1.东晋局面相对稳定是在什么战役后？淝水之战 2.北魏孝文帝改革的目的？措施？作用？ 目的：为接受汉族先进文化，加强对北方的控制。 措施：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服； 改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。（改说汉语；改穿汉服；改姓汉姓；与汉联姻） 作用：促进了民族交融，增强了北魏的实力。 3.北方地区民族的交往
9、、交流、交融对中华民族发展的意义？ 北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，丰富了中华民族的物质文化和精神文化，为隋唐时期多民族国家繁荣与发展奠定基础。,第五篇：兰亭，俯仰一世的文明,第20课课程标准： 知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术； 了解北方农业技术的成就和农历。,把 精确到小数点后的第7位，这项成果领先世界近千年。历法 ,是我国现存最早一部完整的农书,东晋, 被称为“天下第一行书”, ,山西大同： ，河南洛阳： 。,创楷书书法,5,北朝,南朝,曹魏,东晋,南北朝,祖冲之,贾思勰,把圆周率精确到小数点后的第7位，这项成果领先世界近千年。编制了当时最先进的历法
10、大明历。,齐民要术我国现存最早一部完整的农书,王羲之-书圣,顾恺之,东晋,兰亭集序被称为“天下第一行书”,女史箴图洛神赋图,山西大同：云冈石窟 河南洛阳：龙门石窟,锺繇、胡昭,锺繇创楷书书法,5,北朝,南朝,曹魏,东晋,南北朝,拓展思维，迁移探究,第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,【拓展思维，迁移探究】,思考：1.三国两晋南北朝时期，出现了长期的分裂局面，但在分裂中孕育着统一的 因素，这些因素包括哪些？,出现过局部统一或短暂统一。,出现民族交融趋势。,南北经济发展不平衡状况逐步缩小。,【拓展思维，迁移探究】,思考：2.中国历史上实现了由分裂到统一的四个朝代。 3.定都在洛阳的朝
11、代有哪些？ 4.定都在南京的朝代有哪些？,秦朝、西晋、隋朝、元朝。,东周、东汉、曹魏、西晋、北魏。,吴、东晋、宋齐梁陈、明朝。,【拓展思维，迁移探究】,思考：4.中国古代史上四次以少胜多的战役（名称、时间、双方、影响）,公元前207年,巨鹿之战,官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础,208年,383年,赤壁之战,淝水之战,为三国鼎立局面的形成奠定了基础,四次以少胜多的战役,北方,南方,魏 蜀 吴,西晋,十六国（前秦）,北魏,东汉,你能将魏晋十六国南北朝时期的各政权更替迅速说出来吗？,东魏,西魏,北齐,北周,短暂的 统一,政权分立,统一,东晋,宋齐梁陈,南朝,北朝,三国两晋南北朝是中国历史上的一次
12、大分裂时期。你能将魏、蜀、吴、西晋、东晋、十六国、南朝、北朝准确地对号入座吗？,魏,蜀,吴,西晋,十六国,东晋,北朝,南朝,三国两晋南北朝,对号入座,政权分立中包含着统一趋势,1.曹魏统一北方； 2.280年西晋灭吴，统一全国； 3.4世纪后期，前秦统一黄河流域； 4.439年，北魏统一黄河流域。,你能说出这一时期北方的四次统一吗？,第四单元 三国两晋南北朝时期,北方出现民族交融,经济习俗方面,江南地区经济开发,北魏孝文帝改革,促进了,北方战乱，中原人南迁,民族交融,江南地区得到开发,检测巩固,一、选择题 1.对三国鼎立时期最恰当的评价是（ ） A.包含着统一趋势，实现了局部统一 B.东汉统一
13、局面结束，国家处于分裂状态 C.军阀混战，使社会生产进一步遭到破坏 D.分裂状态阻碍了各地区经济文化的交流 2.2009年6月1日，国民党主席吴伯雄抵达南京，拜谒中山陵。南京在三国、东晋时，分别称作（ ） A. 建业、夷洲 B. 建业、建康 C. 咸阳、建康 D. 咸阳、夷洲,A,B,3.东汉末年以来，北方和西方少数民族陆续内迁，从西晋开始到北魏建立，内迁各族中，曾经统一了黄河流域的有（ ） 匈奴 鲜卑 氐 羯 A. B. C. D. 4.商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的主要原因是（ ） A.符合统治阶级的利益 B.代表广大人民的的利益 C.顺应历史发展的趋势 D.得到最高统治者的支持,B
14、,C,5.下列关于魏晋南北朝时科技方面的描述错误的是（ ） A.祖冲之在数学、天文、机械制造等方面都做出了杰出的贡献 B.郦道元是我国古代杰出的农学家 C.贾思勰的齐民要术对后世影响巨大 D.上述三人均生活在南北朝时期,B,A.群雄并起与国家分裂 B.政权分立与民族交融 C.民族交往与民族交融 D.经济发展与科技进步,6.下图中展示的是中国某一历史时期的朝代更替,如果请你对这一时期中国历史的基本特点进行描述,你会说（ ）,B,7.魏晋南北朝时期，北方地区出现了民族大交融，对“民族大交融”理解错误的是（ ） A.少数民族向汉族学习，完全被汉化 B.各民族之间相互学习共同进步 C.丰富了中华民族的
15、物质文化和精神文化 D.“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族隔阂逐渐减少 8. 南阳武侯祠联：“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。”祠 联 中“水面偏能用火攻”是指（ ） A. 赤壁之战 B. 巨鹿之战 C. 淝水之战 D. 长平之战,A,A,9小明同学想写北魏题材的小论文，可以选用下列哪些标题？（ ） 北魏统一北方 胡人汉服和汉人胡食 从平城到洛阳 人口迁移与民族融合 A B C D 10.历史课上，李老师安排学生收集商鞅变法、孝文帝改革、大化改新、农奴制改革、明治维新等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。通过该课题的学习你会得出的结论是 （ ） A改革是社会发展的重要推动力 B改革是推动社会发展的唯一动力 C社会的转型都是通过改革实现的 D改革都是一帆风顺的,D,A,11.材料一 楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨无积聚而多贫。 史记货殖列传 材料二 江南之为国盛矣。地广野丰，民勤本业，一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶
