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1、第二单元 与他人和谐相处单元测试题 (陕人版新课标八年级上）一、单项选择题。1、“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之”，对这句话的理解，错误的选项是（ ）A人人都有自己的尊严，都希望获得他人对自己的尊重。B自尊是获得别人尊重的前提。C尊重别人是获得别人尊重的前提。D自尊和尊重他人，犹如一枚钱币的两面，彼此无法分离。2、下列关于花钱的说法，你最不赞成的是（ ）A不该花的坚决不花，该花的一定要花。B有钱就要花。C根据家庭的收入状况来花钱。D该现在花的钱不必等到将来，该将来花的钱现在不能花。3、2007年我国上市公司高层管理人员最高年薪平均值已突破40万人民币大关，最高年薪排行第一名为科龙电器的高层
2、管理人员，达到650万元。这么高的年薪说明这些管理人员从事的是（）A、简单劳动B、复杂劳动C、个别劳动D、集体劳动 4、朱子治家格言中有一句“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话说明了（）物质财富要经过劳动创造出来现在的物质财富还很不丰富我们要珍惜劳动成果粮食是简单劳动创造的A、B、C、D、5、八年级学生小明发现：有些同学的家长在学校周围租房屋陪子女读书。小明对此现象的正确看法是（）当今中学生有部分人的独立能力较差家长应该永远照顾自己的孩子需要加强对中学生自立品质的培养只有家长陪读，学生才能取得好成绩A、B、C、D、6、学生除了学习之外，还需要休闲。你认为正确的休闲方式有（
3、）打篮球唱歌登山与同学聊天A、B、C、D、7、在培养自立品质的过程中，应该提倡（）A、学会独立思考B、凡事都依靠别人C、常找借口不完成家庭作业D、从来不帮父母做家务8、一个人应该关注自己自尊心的发展状况，注意培养自己的自尊心。当你取得成绩时，你会对自己说（）A、要是我再努力一点，会取得更好的成绩B、这次还不是最理想的C、能为自己能取得这样的成绩而骄傲D、下次再努力，会取得更好一点的成绩9、自尊始于知羞耻，无耻，则无自尊。下列行为中你认为没有自尊的有（）随地吐痰说粗话脏话在校园的建筑物上乱写乱画在公交车上抢占座位A、B、C、D、10、明明对自己的学习、运动、表演、绘画、自我保护等能力充满信心，这
4、是（）的表现。A、过高估计自己B、欣赏自己，增强自信C、自卑D、自负11、自尊是自己对自己的欣赏，下列行为未能表现自尊的是（）A、英语单词老记不住，小吴觉得自己真笨B、小杰在学校长跑比赛中获得第三名，心里很高兴C、小杨每天坚持帮妈妈在集市上摆放水果摊，觉得能帮妈妈减轻负担很高兴D、小李说话幽默，有礼貌，非常讨人喜欢12、“浓缩的都是精华。”小品演员潘长江身材不高，但凭借其出色的表演成为观众喜爱的明星。这说明了（）A、 每个人都有自己的长处和优势，也有短处和劣势B、 人都有可取之处，总有别人不具备的优势、特点C、 在生活的园地中，都有发挥每个人特长的土壤D、通过自己的努力，人都有可能改变不理想的
5、现实A、B、C、D、一、 简答题。1、厂里又要给研发技术人员提工资了，在厂里干了一辈子清洁工的老代很有意见，这些年轻人整天待在微机前不干活，凭什么给他们那么多钱？于是他来到了经理办公室反映这件事情。如果你是该厂经理，你会对代老汉怎样讲？请简要说明。 2、李扬学习成绩很好，一天李扬和同学们在讨论一个问题：南京在长江的北岸还是南岸？李扬很相信自己的直觉，他认为南京肯定是在长江北岸。而同班学习成绩不好的玉玉去年刚好去过南京，她清清楚楚的记着南京是在长江以南，于是便说南京在长江以南，李扬不屑一顾的说：“你知道个啥？”玉玉想到李扬一直是班里的学习尖子，便再也没敢开口。请你说一下，他们这种行为是一种什么行
6、为？他们之所以这样做，原因是什么？二、 分析说明题。独生子小魏同学在家从不做任何家务劳动，过着衣来伸手饭来张口的生活，爸爸经常嫌他懒，他说“俺有福，不做那下等人做的事”，妈妈每每替他犯愁，“等我们老了以后你怎么办？”，小魏漫不经心的说：“车到山前必有路，等我长大了，就什么都会干了。”1、请你评析小魏在家的表现。2、小魏的说法对吗？为什么？四、实践探究题。父母和老师一直对我们进行无微不至地关怀，他们呵护我们成长，如果老师给你布置一项家庭作业，你将选择完成那一项呢？作业的内容是：给全家做一次饭，给父母洗一次脚，给全家洗一次衣服，进行一次卫生大扫除。假如你是该校同学，请完成这项作业斌按要求回答问题。
7、1、 说说你选择了哪项家庭作业？并说出理由。2、 谈谈你的这次劳动感受。3、 假如你的班主任将病休一周，你会如何自主的学习和生活？参考答案：一、1A 2B 3B 4B 5B 6A 7C 8D 9A 10B 11A 12A二、1、（1）大爷，这些研发技术人员做的贡献大着哩。别看他们整天待在微机前不干体力活，但他们从事的是艰苦的脑力劳动。（2）在今后的劳动生产过程中，劳动者个人的智力活动作用日益增强，劳动者的队伍中，科技人员的数量迅速增加，劳动者本身体力劳动的比重逐渐减少，而脑力劳动的作用逐渐增加，特别是创造性劳动，将成为未来劳动者普遍的表现形式。给他们长工资体现了多劳多得的原则，很公平。2、（1
8、）李扬的行为是典型的自负行为，玉玉的行为是自卑行为。（2）李扬依仗自己平时学习成绩好，九过高估计自己，不虚心接受别人的意见，会导致自负。玉玉缺乏自信心，当自己学习、生活遭受挫折时，容易产生自卑。这两种现象都不以客观事实为基础，而是以自我为中心的脱离实际的心理状态。对青少年的成长都是不利的。三、1、小魏同学在家从不做任何家务劳动，过着衣来伸手饭来张口的生活，体现了他没有养成劳动的好习惯，缺乏自立的优良品质和能力。劳动是人生存和发展的基础，自立能力是一个人生存和发展的重要能力，在人生的道路上，我们要热爱劳动，自理自立，才能更好的生活；生活的路总的自己走，我们只有在学习生活中摆脱对父母的依赖，培养自
9、己的自立精神，才能拥有一个美好的人生。2、小魏的说法不对。因为（1）、小魏认为劳动是下等人做的事是错误的。劳动是光荣的，只有劳动，才创造了人类本身，才使生产不断发展，社会不断进步，才能创造着我们今天的美好生活。劳动伴随着人类始终，劳动是人类生存和发展的基础。劳动不仅是人类生存的手段，也是人类生存的需要。（2）、小魏认为等他长大了，就什么都会干了，这种认识是错误的。要养成良好的行为习惯，就必须从日常生活的点滴做起，学会并参加必要的家务劳动和自我服务劳动，参加力所能及的公益劳动。要培养自立精神，就要从现在开始，在生活中逐渐摆脱对父母的依赖，自己的事情自己干，培养自己的自理能力，在学习中自主的管理好学习活动。如果现在什么也不学，毫无生活自理能力和劳动能力，缺乏自立精神，竟会影响小魏同学的成功和成才。四、1、根据实际情况回答即可。选择的理由：体验父母劳动的艰辛，培养自己劳动的习惯和自立能力，交流亲情的温暖等，只要符合实际情况即可2、可结合自己的劳动情况来谈，主要围绕体会到劳动的不易，父母的艰辛，自己劳动的习惯还很差，自立的能力不足，或者体验到了成功、自信的感觉等，要求主题突出，层次分明，语言流畅。3、可围绕“怎样在学习和生活中培养自立精神”来回答，表达形式不限，但主题不能改变。专心 爱心 用心
