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1、2012创新方案高考语文一轮训练检测：第三部分 专题十一 第二讲 仿用句式(包括修辞) 课前自测（新人教版）自测25：仿用句式(包括修辞)时间45分钟满分72分1(2010新课标全国卷)仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。(6分)种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞；钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。答：_解析：本题考查考生仿写的能力。这是一道仿句题，要做好仿句题，必须先确定需要改变和不需要改变的地方，然后对需要改变的地方进行词语替换。分析可知本题的仿句就是要依据“如果害怕，那它永远不能”的句式，进行词语替换。答案：(示例一)
2、蜡烛如果害怕燃烧，那它永远不能发光；航船如果害怕颠簸，那它永远不能远航；矿石如果害怕冶炼，那它永远不能成钢。(示例二)玫瑰如果害怕采摘，那它永远不能吐露芬芳；骏马如果害怕牺牲，那它永远不能驰骋疆场；宝剑如果害怕锻炼，那它永远不能削铁如泥。(每句内容贴切1分，句式1分，共6分)2(2009琼宁高考)仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞方法。(6分)这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。答：_解析：注意运用夸张、比喻、拟人的修辞，注意语句的逻辑关系，做到文通字顺，不要出现病句。答案：这动听悦耳的
3、音乐，奏得五脏俱热，震天动地，是一条浩荡的河流，一股强劲的风，把故事渲染得活灵活现。(与示例结构一致，三种修辞运用恰当即可给满分) 在仿写题中介入对修辞手法的考查，是近年来高考命题的一大特色。解答这类题目，一定要“顾全大局”，切记顾此失彼。需要注意的是，组织答案时可先从句式上考虑“仿”，然后在“草稿”的基础上推敲使用修辞手法。3(2008海南、宁夏高考)仿照下面的示例，以“机遇”为话题，写几个比喻句，并形成排比。(6分)苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一道万丈深渊。答：_解析：本题把修辞和仿写结合起来考查，注意四点：内容贴切，语言通顺，形成排比，三种身份程度依次递减。答
4、案：机遇对于有心者是一条登天梯，对于路过者是一条捷径，对于无心者是一条死胡同。(三个比喻恰当、形式一致且三个比喻句程度依次递减即可给满分)对于比较抽象的描述对象，答题时可以先不考虑句式，而是先考虑恰当的喻体，确定三个恰当的喻体后，再考虑句式以及句子的内在联系。4(2010辽宁高考)仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分)情意就像一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。答：_解析：此题考查选用、仿用、变换句式的能力。仿句可从三个方面考虑：一是句式要相同，此句用“就像，重要的不在于它的，而在于”；二
5、是内容上前后要构成转折；三是修辞上要用比喻和对比。答案：(示例一)勇气就像一对翅膀，重要的不在于它的长短，而在于有力；智慧就像一支蜡烛，重要的不是它的多少，而在于亮度。(每写出一句给3分，其中比喻恰当给2分，句式相同给1分)(示例二)对话就像一条路，重要的不在于它的宽窄，而在于通畅；交流就像一座桥，重要的不在于它的长短，而在于坚固。(示例三)公平就像一个家，重要的不在于它的穷富，而在于幸福；正义就像一把刀，重要的不在于它的美丑，而在于锋利。(句式各1分，内容关系各1分，修辞各1分，共6分)5(2008辽宁高考)请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用
6、比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。(5分)时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。答：_解析：本题把仿写和修辞结合在一起考查，注意句式要一致，修辞要得当，上下两句要形成相对关系。答案：兴趣，是飞鸟的翅膀，只要你正确地驾驭，就会飞上理想的天空；兴趣，是河中的洪水，如果你不好好疏导，也会冲入欲望的深渊。(内容贴切2分，比喻恰当2分，两句形成对比1分)题目虽然要求在仿写的过程中采用比喻的修辞手法，但只要认真阅读原材料，我们就会发现原材料两个句子之间在内容上还构成对比关系，所以，审题时不但要注重每一个细节问题，还要分析思考题目、材
7、料的一些隐含信息。6(2010全国卷)仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分)谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。答：_解析：本题考查考生仿写的能力。做仿写类试题，首先要仔细分析题目所给的示例。本题的示例句是一个排比句，同时每一句都用了比喻的修辞手法，并且起修饰限制作用的词语与宾语之间有着恰切的联系，但要注意的是，“圆润而不腻耳”“甘甜而不燥舌”“明亮而不刺眼”有着好而不过、恰到好处的意思。仿写时可以选择自己熟悉的话题，用比喻的修辞手法表现事物的特征，并使三句话形成排比。答案：(示例一)大度是一
8、种坦荡而不自我的胸怀；大度是一种清纯而不世俗的品质；大度是一种美丽而不妖艳的花朵。(示例二)优雅是一抹妩媚而不矫饰的浅笑；优雅是一束清香而不刺鼻的茉莉；优雅是一盏清冽而不刺激的凉茶。(示例三)柔情是一种真诚而不腻烦的絮语；柔情是一种缠绵而不羁绊的牵手；柔情是一种刻骨而不伤怀的惦念。(示例四)从容是一条舒徐而不滞缓的溪流；从容是一缕和暖而不熏蒸的春风；从容是一次淡定而不盲目的攀登。(句式1分，修辞手法1分，共6分)7(2010四川高考)依照给定的句子续写两句话。要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达保护生态环境之意。(4分)树是水土的卫士，让它绿化大地山川。答：_解析：此题考查仿写句子的能力。
9、解答此题，首先，要认真阅读题干，明确考查的要求：一是要写出两句话，二是所写的两句话与所给的句子的句式应相同，三是三句话要构成排比，并共同表达保护生态环境这一主旨。其次，要认真分析所给句子，分析其句式特点所给句子由两句话构成，前一句是一个判断句，后一句是紧承前一句的兼语句。为了使句式一致，考生作答时可保留一些关键词，如前一句的“是”、后一句的“让”。最后，还要注意例句所使用的修辞手法(暗喻)，仿写的句子也必须运用同样的修辞手法。答案：(示例)水是生命的源泉，让它滋润世间万物。鸟是人类的伙伴，让它自由飞翔蓝天。(主题准确1分，修辞手法1分，语言2分)解答此题要注意以下三点：(1)审清被仿写句式的特
10、点，关键词是“是，让它”。(2)分析把握被仿写句的修辞手法，仿写句要与被仿写句所用的修辞手法保持一致。此题修辞为暗喻，有些考生看不出来。(3)仿写句子的内容或话题要统一，不能脱离要求另立话题。此题内容上要求“表达保护生态环境之意”，有些考生所写句子偏离了这一要求。8(2010浙江高考)余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。要求：至少运用一种修辞方法。(4分)例1：墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。例2：鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。(1)尘：_
11、(2)舒：_解析：此题考查仿写句子，语言表达准确、鲜明、生动以及正确运用修辞手法的能力。解答此题可从三个方面考虑：一是句式要相同，供仿句句式要求比较宽泛，故考生不需要作太多考虑；二是内容要符合所选汉字的特点，不能随意描绘，更不能抛开汉字的特点；三是修辞，要根据汉字的结构选择恰当的修辞手法。答案：(1)尘：别看我只是小小的灰土，却有着飞扬的个性。(2)舒：放飞自己的心灵，展现真我的风采。(想象合理1分，语言有修辞手法1分)9(2010山东高考)请仿照给出的句子，另写一句话。要求语意连贯，句式一致。(4分)在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。答：_解析：本题考查仿写句子的能力。解答此类题，分析题目要求是基础，解剖原句是关键。“语意连贯”暗示我们所写内容还应与“读书”有关，“句式一致”要求我们的语言格式和修辞与例句一致。再看原句，“在孤独中”是状语，“书是朋友”是比喻，“使平淡的生
