202X年六一亲子活动方案

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1、六一亲子活动方案篇一 六一亲子活动方案 六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢 着热闹的气氛， 我园也将积极的开展 “中班庆六一亲子游戏” 活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快 乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天 空。一、活动对象：中班幼儿与家长二、活动时间：五月下旬三、活动内容：亲子嘉年华四、活动组织： ( 人员安排略 )五、亲子嘉年华活动游戏方案 游戏一：滚铁环地点：大操场 ) 玩法：家长和孩子分别站在场地两端， 听到“口哨” 声， 孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处，家长马上接过孩子 的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。游戏二：数物拼板地

2、点：中 (3) 班 玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上， 然后按从小到大的顺序把 (2 10) 这 9 个数字排在第一条绿 线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上， 先完成的获胜。游戏三：你说我猜地点：中 (4) 班目标：培养亲子间的合作能力。 规则：家长运用动作、语言提示时，不可说出卡片上的 词语。玩法：家长看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确 说出词汇。游戏四：抛接球地点：中 (2) 班 目标：培养亲子间的合作能力。 规划：在玩游戏时，家长和幼儿的双脚都不能超出线。 玩法：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一 筐海洋球。 孩子抛海洋球， 家长用布筐接住，

3、 比比谁接得多。游戏五：水中夹珠地点：中 (2) 走廊 玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两 个容器(一个空容器、 一个盛有水，里面放入 10粒玻璃球 )。 家长、幼儿站好后，比赛开始，幼儿右手握筷子将下玻璃从 盛有水的容器中夹到另一个空容器中，家长则左手握筷子夹 玻璃球。 哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完， 哪组得胜。游戏六：超级童星小舞台地点：音体室 原则：共同参与，共享快乐 !口号：小宝贝，最 OK! 内容：幼儿自愿报名参加超级童星活动，以平时学过的 歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主，也可以由幼儿自己选唱其他 适合孩子年龄的歌曲。目标：鼓励幼儿人人参与，想唱就唱，想跳就跳，大胆表

4、现。游戏七：我真能干地点：中 （1） 班教室 玩法：分 2 个组，每个组 5 个家长和 5 个幼儿。要求家 长先用绸布蒙上双眼，在听到开始的口令后，原地转两圈， 然后在孩子的带领下越过“障碍” ，将手中的塑料花插入跑 道另一头的花盆里，最后完成“大脚小脚”孩子的脚踩 在大人的脚上，由家长“载”着孩子回到起点。以先完成的 一组为胜。游戏八：闯关地点：中 （1） 班走廊 玩法：分 4 个组，每个组 4 个家长和 4 个幼儿。幼儿和 父（ 母 ） 一起套上呼啦圈走过独木桥，放下圈，父（ 母） 举起孩子取下两个手弹，跑到投掷线上，将手弹投进呼啦圈里。然 后，“小推车”返回起点 （ 孩子趴在地上，双手撑

5、地，爸爸抓 着孩子的两只脚和孩子一起前进 ） 以先到终点的家庭为胜。游戏九：大珠小珠落纸篓准备：塑料纸篓 2 只，乒乓球 10 只，乒乓球板 2 块， 小皮球 10 只，相距 2米划两条白线。玩法：孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲 将 5 只皮球分别抛入篓中， 父亲将 5 只乒乓球分别打入篓中。 进球多的一队为胜。规则： 孩子可以前后左右转动身体接球， 但不可过线游戏十：旋转插花准备：花盆、绢花、蒙眼布，场地上画两条线，线与线间隔为 3 米。玩法：花盆放在一条线上，爸爸蒙上眼睛站在另一条线 上，手拿绢花，听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头 指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者

6、为胜。孩子可 与爸爸交换游戏。游戏十一：袋鼠跳跳跳准备：布袋或蛇皮袋玩法：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋 （ 袋的长度为 孩子身高的一半左右 ） 中，孩子站在袋中双手提起袋边，双 脚同时向 前跳。为增加趣味性，家长也可作类似的动作。 本游戏能使孩子在跳跃过程中，强化前庭刺激，抑制过敏的 讯息。游戏十二：抬轿子准备：竹竿两根，长米。 玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握 住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（ 两只脚分别伸进父母的两臂之间 ） ，爸爸妈妈站起 来抬着孩子往 前走或左右摇晃。游戏十三：小推车玩法： 孩子和爸爸站在起点处，妈妈站在对面的中点 处。动令发出，孩子趴在

7、地上，双手撑地，爸爸拎着孩子的 两只脚和孩子一起前进，到了中点处，妈妈趴在地上，爸爸 拎着妈妈的两只脚一起跑向终点，以先到终点的家庭为胜。游戏十四：快套快跳准备：40CM塑料圈5只。玩法： 孩子站在起点处，动令发出后，跑到 5 米处依 次将 5只圈从头上套进，脚上取出，然后将 5只圈拾起交给 妈妈，妈妈将第一只圈投到地上，然后双脚立定跳入圈中， 再将第二只圈投到地上，再双脚立定跳入圈中直到跳入 第 5 只圈，然后迅速拾起 5只圈，交给孩子爸爸，由孩子爸 爸将圈送到起点处，以最先到起点的家庭为胜。规则： 投圈时必须投入本跑道，如投入别人跑道自己 加时 2 秒，别人减时 2 秒。游戏十五：运球乐玩

8、法：幼儿抱球站在终点处， 家长站在起点处。 发令后， 幼儿抱球跑向家长，家长接球后向终点运球，先到者为胜。 规则：抱、运球时球不能从手中脱落，若脱落，从原地拾起 再继续进行。六、活动评奖：1、本次活动重在参与，使孩子体验节日的快乐，增进 亲子间的情感。2、设立领奖处，为每个幼儿准备一份奖品篇二 六一亲子活动方案为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己 的节日。同时，让幼儿感受节日的快乐与家园活动带来的浓 浓温馨。为此，特意设计了本次六一活动方案。活动准备：气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐 带。活动地点：教室 活动过程：一、学期末家长会二、幼儿文艺汇演小朋友们，今天是什么节日?今天

9、，爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们 节日快乐。1、集体表演本学期所学歌曲 女：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨 男：亲爱的老师们、小朋友们 合：大家好 !女：小朋友们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进 了我们自己的节日合：“六一”儿童节 !合：请欣赏诗歌曲： 园歌母鸭带小鸭 新年带着 幸福来袋鼠妈妈 只要妈妈露笑脸 泥娃娃一个一 个说问答歌小花园懒惰人和勤快人2、舞蹈：大家一起来 (女孩 6 名 男孩 6名) 3 、舞蹈： 中国功夫 全班男生4、舞蹈：爱的奉献 全班女生5、时装走秀集体上 (1) 沙滩泳装秀 (2) 可爱休闲

10、秀 (3) 高贵晚礼秀三、亲子游戏：目标：1、加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感2、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手。游戏玩法： (1) 首先幼儿腿上绑好气球，互踩别的小朋 友的气球。 (2) 家长腿上绑好气球，互踩别的家长的气球。 (3) 家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气 球。气球剩得多的组为胜。2、钻山洞 (将全班家长和幼儿分成 4 个组) 玩法：游戏 开始时，家长们趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山 洞”，幼儿分成 4 组比赛钻山洞，看哪组先钻出山洞哪组就 胜利。3、抢椅子 ( 幼儿)游戏准备：小椅子 (数量比游戏人数少 1) 摆放成圆圈。 游戏玩法：随音乐缓急绕椅子走或跑，鼓声停马上抢椅子坐下， 没抢到椅子者被淘汰出局， 撤掉一把椅子继续进行规则：必须音乐停才能坐下。4、吹吹跑跑玩法：起点 （孩子） 终点 （家长） 孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长，家长接过气球开 始吹，直到吹爆为止，才能背上孩子跑回终点。谁先到者为 胜。注意：家长吹球时应站立着吹，以免孩子受惊。5、抓泥鳅玩法：在盆里装了一半的水，在起点的位置放进几条左 右滑溜溜的活泥鳅，小朋友用网去捞，送到中间的盆里面去 家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里，在规定时间内谁 抓得多谁获胜。