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1、第5期美文欣赏+一材多用+奇文共赏+实战演习【高考优秀作文】朽叶的栀子花小城深处有条老巷。明晃晃黄醺醺的光蔓延一路，点亮了一个城市的古老温情。相属的板车，彼伏的吆呵，一路的葱蒜，噼噼叭叭的煎油声，勾着所有途经的味蕾，而女人的店也在其中。女人是卖锅贴的。煎到外酥里嫩，香气四溢，搁到蓝印花的小碟中，浇一层香醋，撒一圈葱花，待到轻咬一口，却是意料之外的香甜之感，隐隐间又有些青春独有的青涩。在旁人眼里，女人不过是个有些瘦削的老太太，可我只想用“女人”这个含着少女的甜蜜和妇人的成熟的代称。女人爱美，每次见她，总是抹了脂粉搽了口红，似乎想留下青春的最后一点尾巴。女人爱笑，笑起来眼角会轻轻颤颤，不招不摇，温
2、婉而妥帖。煎锅贴时，她总是打扮得一丝不苟，有点“盛装端热油”的味道，远远看去竟像是从蒹葭里走出的那位如水女子。我迷惑于女人身上青春娇美端方的气息，沉迷于女人手下青涩而有些甜蜜的锅贴。恰巧，女人是我同学的祖母，一经询问，方知锅贴里藏着桅子和苹果混合的酱料。而女人原是那个十里洋场的大户之女，几经辗转方暂栖于这个闭塞的小城，操持着祖业依然优雅地活着。一时间，我心中充溢着难以言说的震惊和恍然。震惊于加花酱的匠心，恍然于女人身上的不朽之气。一个会在锅贴里加花酱的女子，岂会敌不过时光的磋砣？当岁月爬上她的鬓角，风霜侵蚀她的容颜，她依然爱着美，爱着生活，像年轻时一样雅致而细腻，如此，岂会老去？时常去女人的小
3、摊，站在一边我不语，女人亦不言。我呆呆看她熟练地翻煎，温婉地浅笑，不卑地招呼，沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之气里。夕阳西下，女人美得如一幅古仕女图。我时常迷惑于青春与不朽。以为青春必是光洁明艳，不朽必是巍巍如高山之巅，仰不可攀。然而，看到女人身上混杂着与年龄不符的青春之气，我方有些体悟。有时候，心的柔软与细腻远胜过形貌。没有人活在保鲜膜中，没有人会永葆青春，但做一个心思细腻、热爱生活的人，时光永远会厚爱你几分；而如此，何尝不是另一种静水流深的不朽？想起女人，就想起一枝搁在蓝印花碟中的带露桅子。或许叶子些许腐朽，但花瓣仍是一如既往地柔软。【优美语段集锦】青春青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的
4、琼浆历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最美丽，那就是青春；有一道风景最为亮丽，那就是青春。青春，不要说已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪来万紫千红的春天，没有心的耕耘，哪有累累硕果？即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，
5、千帆竞发才是大海的壮观。尝试 试试看不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。试试看不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。友谊我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。友谊之火温暖了
6、朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）【作文梦工厂】关注课内,一材多用（五）解读刘禹锡刘禹锡唐代中晚期著名诗人、哲学家、文学家，有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主
7、张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马。他没有自甘沉沦，而是以积极乐观的精神进行创作，积极向民歌学习，创作了秋词等仿民歌体诗歌。 一度奉诏还京后，刘禹锡又因诗句“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”触怒新贵被贬为连州刺史。后被任命为江州刺史，在那里创作了大量的竹枝词。名句很多，广为传诵。后来，几经多次调动，刘禹锡被派往苏州担任刺史。当时苏州发生水灾，饥鸿遍野。他上任以后开仓赈饥，免赋减役，很快使人民从灾害中走出，过上了安居乐业的生活。苏州人民爱戴他，感激他，就把曾在苏州担任过刺史的韦应物、白居易和他合称为“三杰”，建立了三贤堂。唐文宗也对他的政绩予以褒奖，赐给
8、他紫金鱼袋。晚年回到洛阳，任太子宾客加检校礼部尚书，与朋友交游赋诗，生活闲适。刘禹锡及其诗风颇具独特性。他性格刚毅，饶有豪猛之气，在忧患相仍的谪居年月里，确实感到了沉重的心理苦闷，吟出了一曲曲孤臣的哀唱。但他始终不曾绝望，始终跳动着一颗斗士的灵魂；写下元和十年自朗州承召至京戏赠看花诸君子、重游玄都观绝句以及百舌吟、聚蚊谣、飞鸢操、华佗论等诗文，屡屡讽刺、抨击政敌，由此导致一次次的政治压抑和打击，但这压抑打击却激起他更为强烈的愤懑和反抗，并从不同方面强化着他的诗人气质。他说：“我本山东人，平生多感慨”(谒柱山会禅师)。这种“感慨”不仅增加了其诗耐人涵咏的韵味，而且极大地丰富了其诗的深度和力度。刘
9、禹锡的诗，无论短章长篇，大都简捷明快，风情俊爽，有一种哲人的睿智和诗人的挚情渗透其中，极富艺术张力和雄直气势。奇文共赏话题一：坚强据说被贬回到长安时的刘禹锡，已经是两鬓如霜的五十七岁老人了。在朗州、巴蜀之地他整整流失了二十三个年头的青春。原本锦衣玉食的高官居然能在艰辛打磨中活得那么硬朗，确是出人意料，似乎令人不可思议。但这看似出人意料，细细想来却又在情理之中。夔州的山水洗去了他遭贬的颓气，巴蜀民风又孕育了他的乡土情感。无怪乎他能与淳朴的山民们一道唱和新山歌：“东边日出西边雨，道是无晴还有晴。”人性中总有些坚强的种子破土而出，它使我们蔑视命运的践踏，只要精神高挂长空，活出非凡的风采，也在情理之中
10、。 话题二：竞争竞争难免残酷，古今多少文士历经宦海浮沉，或忠心谏诤，或阿谀奉承，总为求个显达。官场竞争，小人往往得志，因为他们常把视线集中在别人的疏忽上，然后向君主汇报，终于在排挤他人获胜后眉开眼笑，而他们却被后世钉在耻辱柱上。 功名利禄，过眼云烟。淡然于竞争之得失者方为放达之士，方成人生之大成就，方被万世之民传诵。据说被贬回到长安时的刘禹锡，已经是两鬓如霜的五十七岁老人了。朗州、巴山蜀水流失了多少青春岁月。但是夔州的山水洗去了他遭贬的颓气，巴蜀民风孕育了他的乡土情感。他足踏扁舟，布履青衫，沐浴着细雨晴空，与淳朴的山民们一道唱和新山歌竹枝词：“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声，东边日出西边雨，道
11、是无晴还有晴。”还有一个摇头晃脑，哼着“鞋儿破帽儿破”的疯僧济公不也是这么快乐地向我们走来，快乐地走进民间的恩怨，快乐地走进中华数千年的“济世”的厅堂中的吗？ 话题三：顿悟诗人情怀自在心。遭贬谪的刘禹锡在朗州、巴蜀这些奇丽的地方，获得了另一种自由。沐浴于山水的清秀中，享受着巴蜀浓郁的乡土文化，感受淳朴的山野民风，他终于看透官场的游戏规则，包括狡黠与丑恶。他可以与淳朴的山民们一道唱和新山歌：“东边日出西边雨，道是无晴还有晴。”他可以栖息陋室，陶醉“惟吾德馨”，在他的世界里，已经与以前大不一样了，他变得通达、明智、硬朗。【实战演习】肖像描写习作要求抓住一位你熟悉的人（父母、亲戚、同学等）的外貌特点
12、，写一段外貌描写。习作指导人物的肖像描写是指关于人物的音容、笑貌、服饰、姿态等方面的描写。小说中的肖像描写是塑造人物形象的常用手法之一。精当得体的肖像描写对刻画人物形象揭示小说主题往往起着重要的作用。一、人物的肖像描写有助于刻画人物的性格。塑造出鲜活的人物形象，往往是作文成功的重要条件。要塑造出鲜活的人物，必须注重刻画人物的性格。刻画人物性格的方法之一，就是肖像描写。成功的肖像描写往往能表现出人物的性格。比如祝福中作者在写祥林嫂第一次来鲁四老爷家做短工时，借四婶的眼睛这样刻画了她的肖像：但看她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人。作者用笔简洁，近乎白描，但就是
13、这寥寥几笔却刻画出了祥林嫂“勤劳,朴实,善良,温顺”的性格特点。又如，“他的脸也好像蒙着一个套子，因为他老是把脸藏在竖起的衣领里面。他戴黑眼镜，穿绒衣，用棉花堵上耳朵。他一坐上出租马车，总要叫马车夫支起车篷来”。这是套中人中对别里科夫肖像的描写，这些描写揭示出别里科夫这个套子式的人物顽固维护旧制度、旧生活、极端恐惧和反对生活中任何发展变化的性格特点。二、人物的肖像描可以折射人物的经历命运。现实中，人的经历或遭遇往往“写”在自己的脸上，人物的经历命运则常常被作者浓缩到人物的“脸”上。这一点祝福中的三次肖像描写可看做典型的例子。作者在三次描写中除了刻画祥林嫂的眼睛，还特意刻画了祥林嫂脸色的变化。祥
14、林嫂脸色从“青黄”到“黄中带黑”，从“两颊却还是红的”到“两颊上已经消失了血色”再到“消尽了先前悲哀的神色”，变成一个木偶人。这样的描写把祥林嫂近二十年间的悲惨经历和苦难的命运，通过她脸色的巨大变化给我们折射出来，加深了我们对祥林嫂的认识。再如，故乡中的闰土，少年时“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上掏了一个明晃晃的银项圈”及至中年“先前紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也象他父亲一样，周围都肿得通红他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨，而且开裂，像是松树皮了”。作者描写少年闰土和中年闰土面貌发生了巨大的变化，正是这些变
15、化从侧面反映出闰土在旧社会不幸的人生经历和遭遇。三、人物的肖像描写可以暗示文章的主题。文章的主题一般通过人物形象来揭示，而肖像描写是塑造人物形象的重要手段，借助于这种手段，作者在塑造人物形象的同时往往对文章的主题加以暗示。如祝福中，对祥林嫂肖像的三次描写突出她肉体和精神上的巨大变化，而造成这些变化的原因也正是文章的主题所在。又如孔乙己中写“孔乙己是一个站着喝酒而穿长衫唯一的人”，还写他“青白脸色；皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子”，孔乙己虽穿长衫却不能踱进店里坐喝，虽是以君子自居却常干些偷窃之事。作者给我们塑造出这样一个形象的同时，也让我们想到了封建科举制度对旧知识分子的精神毒害，看到了封建制度对人格的扭曲，使我们深刻领会了封建科举制度无情毒害知识分子的深刻主题。 肖像描写应注意以下四点：第一，描写外貌要准确；第二，要抓住人物外与众不同的特征,集中笔墨加以描写，使人物形象更加鲜明；第三，要选择最能体现人物思想品质、精神面貌、个性特征、气质情感的外貌特征,予以重点描写 ,使人物形象更加生动感人,达成协议到神似之境界。
