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1、陕西省三原县2012-2013学年高二生物下学期第一次月考试题一、单项选择题1科学家运用基因工程技术将人胰岛素基因与大肠杆菌的质粒DNA分子重组，并且在大肠杆菌体内获得成功表达。图示a处为胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA结合的位置，它们彼此能结合的依据是 A基因自由组合定律 B半保留复制原则 C基因分离定律 D碱基互补配对原则2下列不属于质粒被选为基因载体的理由是 A能复制 B有多个限制酶切点 C具有标记基因 D它是环状DNA3基因工程的核心是A目的基因的获取 B基因表达载体的构建C将目的基因导入受体细胞 D目的基因的检测与鉴定4利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内，转基因绵羊生长速率比一
2、般的绵羊提高30%，体型大50%，在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用A乳腺细胞 B体细胞 C受精卵 D精巢5蛋白质工程的实质是A改造蛋白质 B改造mRNA C改造基因 D改造氨基酸6添加在洗衣粉中的某种酶在低温下活性较低，影响了洗衣粉的洗衣效果。若让你用生物工程的方法改变此酶的特性，首先考虑的是A基因工程 B蛋白质工程 C诱变 D细胞工程7人参皂甙粉是人参中重要的药用成分，以前只能从人参中提取，产量低，因而价格较贵。目前可通过下列哪项技术迅速大量获取A基因工程 B植物组织培养 C植物体细胞杂交 D发酵工程8植物组织培养的过程可以归纳为。下列相关叙述有错误的是A的再分化过程中，当细胞
3、分裂素与生长素的浓度比低时，有利于根的生长B植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性C过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D包裹上人造种皮可获得人工种子9下列关于细胞产物的工厂化生产的叙述，错误的是A细胞产物的工厂化生产是植物细胞工程的重要用途之一B培养过程中需要脱分化形成愈伤组织，然后悬浮培养愈伤组织细胞C培养的愈伤组织需要经过再分化产生特定的组织细胞后才能产生特定的细胞产物D培养的细胞收集后一般要破碎提取有效成分10甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的
4、A有丝分裂 B分化 C减数分裂 D全能性11下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的基因相同12在DNA连接酶的催化下形成的化学键和位置分别是A氢键碱基与脱氧核糖之间 B氢键碱基与碱基之间C磷酸二酯键磷酸与脱氧核糖之间 D磷酸二酯键脱氧核糖与碱基之间13下列关于基因文库的说法，错误的是A可分为基因组文库和部分基因文库BcDNA文库属于部分基因文库C基因组文库的基因在不同物种之间均可进行
5、基因交流D同种生物的cDNA文库基因数量较基因组文库基因数量少14下列关于DNA连接酶的叙述正确的是催化相同黏性末端的DNA片段之间的连接催化不同黏性末端的DNA片段之间的连接催化两个黏性末端互补碱基间氢键的形成催化两个核苷酸之间的磷酸二酯键的形成A B C D15检测转基因生物是否转录出mRNA，应通过何种分子杂交方法实现ADNADNA杂交 BDNARNA杂交CRNA蛋白质杂交 D蛋白质蛋白质杂交16在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是A用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C将重组DNA分子导入烟草原生质体D用含除
6、草剂的培养基筛选转基因烟草细胞17采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述，正确的是（ ） A人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目等于凝血因子氨基酸数目的3倍B可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA18用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是A常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒BDNA连接酶和 RNA聚合酶是构
7、建重组质粒必需的工具酶C可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 19右图示某DNA片段，有关该图的叙述中，不正确的是A可形成DNA的基本组成单位B在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息C某限制性内切酶可选择作为切点DDNA连接酶可连接处断裂的化学键20将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是A具有完整细胞核的细胞 B一定的营养物质和植物激素C离体状态 D导入外源基因21有关甘蓝的原生质体的叙述中，不正确的是A.组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸 B.原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质 C被去掉细胞壁的植物细胞是原生
8、质体 D原生质体可用于植物体细胞杂交 22. 白菜和甘蓝细胞融合完成的标志A产生新的细胞壁 B细胞膜发生融合 C细胞质发生融合 D细胞核发生融合23驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是A驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍B驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法C驱蚊草培育过程不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生
9、殖隔离24. 在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是： A叶绿体、高尔基体 B线粒体、高尔基体C叶绿体、线粒体 D线粒体、内质网25.下列有关生物工程方面的叙述中，正确的是A叶肉细胞离体培养时，经再分化过程可形成愈伤组织B培养流感病毒时应选用无菌的牛肉汤C在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例D基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交障碍26.与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,不正确的是A.利用离心、振动、电刺激等诱导 B.利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导.快速繁殖、培育无病毒植物.克服远缘杂交不亲和的障碍 27. 在下列选项中，未用到植
10、物组织培养技术的是A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D. 利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株28科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，相关叙述中正确的是该技术将导致定向变异 DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来 蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 受精卵是理想的受体A B29基因工程技术也称为DNA重组技术，其实施必须具备的四个必要条件是A目的基因、限制酶、运载体、体细胞B重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、连接酶C模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞D工具
11、酶、目的基因、运载体、受体细胞30乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层。乳腺细胞能够合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺细胞正相反。对这一现象的最合理解释是A唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因 B乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因C两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因 D两种细胞中相关基因选择性表达31限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI，EcoRI，Hind以及Bgl的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？A. BamHI和EcoRI；末端互补序
12、列AATT B. BamHI和Hind；末端互补序列GATCC. EcoRI和Hind；末端互补序列AATT D. BamHI和BglII；末端互补序列GATC32下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图。所用的载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与运载体结合，并被导入受体细胞的结果是A在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细胞B在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能生长繁殖的细菌C在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培育基上不能生长繁殖的细菌
13、D在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培育基上能生长繁殖的细菌33.下列关于基因工程技术的叙述中，错误的是 A实现了物种间的DNA重组 B全过程都在细胞外进行C可定向地改造生物的遗传性 D可能通过对天然基因库的影响对生物圈稳态带来不利34限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是A.G与A之间的键 B.G与C之间的键C.A与T之间的键 D.磷酸与脱氧核糖之间的键35下列哪种细胞的全能性最容易得到表达A青蛙的皮肤细胞 B胡萝卜的韧皮部细胞C小白鼠的肝脏细胞 D人皮肤的生发层细胞36植物体细胞杂交的结果是A产生杂种植株 B产生杂种细胞C原生质体融合 D形成愈伤组织37与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在A证明杂种细胞具有全能性 B克服远源杂交不亲和的障碍C缩短育种周期，减少盲目性 D快速培育无病毒植株，保留杂种优势38基因工程中常作为基因的运载体的一组结构是A质粒、线粒体、噬菌体 B染色体、叶绿体、线粒体C质粒、噬菌体、动植物病毒 D细菌、噬菌体、动植物病毒39应用基因工程技术诊断疾
