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1、张家港市第二中学20122013学年第一学期期中试卷 班级： 姓名： 考试号： 密 封 线 内 不 要 答 题九年级历史一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的(本大题共20小题，每小题1分，共20分。)1、2010年1月12日，海地发生70级地震，引起世界广泛关注。500多年前，海地岛曾被命名为“伊斯帕尼奥拉岛”（意为“西班牙的岛”）。此命名由来的历史依据是A西班牙语是当地通用语言 B哥伦布发现此岛后宣布为西班牙殖民地C麦哲伦环球航行首次到达海地 D土著印第安人对该岛称呼的音译2、如果把“新航路开辟”、“文艺复兴”和权利法案确定为一个学习单元，则这个学习单元的主题是
2、 A走进近代社会 B揭开殖民序幕 C开启民主进程 D构建文化殿堂3、知史实、善比较是历史学习和研究的方法之一，九年级一班的伊柳同学在学习了文艺复兴和启蒙运动的有关内容后，对二者作了如下分析，其中正确的A二者都对16世纪的欧洲产生了巨大影响B但丁、伏尔泰都是启蒙思想家C蒙娜丽莎和哈姆雷特分别是文艺复兴和启蒙运动时期的作品D二者都是新兴的资产阶级的思想解放运动4、18世纪末,随着英国经济实力的增长，以英国为代表的西方人士对中国的态度多以侮辱和谩骂取代以前的尊重和颂扬,这是因为英国在这一时期A. 与中国签定了南京条约 B. 完成了资产阶级革命 C. 确立了君主立宪制 D. 正在进行工业革命5、与第一
3、次工业革命有关的是英国资产阶级革命 大机器生产取代了工场手工业欧洲工人队伍的壮大 世界上第一辆汽车的发明 A B C D6、某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。下列主题最适合该课题的是 A工业时代的社会变迁 B改变世界的工业革命 C世界开始走向整体 D整体世界的最终形成7、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小明同学在比较美国独立战争和南北战争相同的历史影响时，列出了以下四点内容，其中正确的是 A摧毁了英国的殖民统治 B赢得了国家的独立C有利于资本主义的发展 D废除了黑人奴隶制8、华盛顿和拿破仑都是世界近代史上的风云人物。
4、他们对世界发展所做的相同 贡献是A实行总统制，开创民主政治先河 B扫除资本主义障碍，促进资本主义的发展C废除奴隶制度，维护国家统一 D打击了欧洲封建势力，确立资本主义立法规范9、按照时间顺序排列下列文件，正确的是 独立宣言 拿破仑法典 权利法案人权宣言 1787年美国宪法A B C. D10、20世纪最后一期的时代周刊评选出了一位“世纪人物”，时代周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人物”应是A牛顿 B爱迪生 C达尔文 D爱因斯坦11、恩格斯说法国“启发过人们头脑”的那些启蒙思想家，“本身都是非常革命的”。其中主要依据不包括 A否定封建专制制度 B反对开明
5、君主执政C强调白由平等 D批判天主教会权威12、日本前首相福田康夫谈到中日关系时，表示：“我觉得春天已经到来，并希望尽可能地让这个春天长久持续下去。”回首过去中日关系：19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”已经“似曾相见不相识”。这是因为日本：A、开始沦为半殖民地 B、开始受到西方的侵略C、走上资本主义道路 D、彻底废除了封建制度13、有些史学家称1917年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年，其依据是这一年A美国参加第一次世界大战B俄国爆发二月革命C俄国退出帝国主义战争D俄国爆发十月革命14、20世纪30年代，一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系
6、时，在寄信人地址栏中，他写的国名应该是 A沙皇俄国 B苏维埃俄国 C苏联 D俄罗斯联邦15、苏俄1921年实施的新经济政策“新”在 A允许多种经济并存，大力发展商品经济 B促进了国民经济的恢复和发展C是高度集中的经济政治体制 D开国家垄断资本主义先河16、罗斯福新政中，为吸收大量失业者而进行的主要措施是 A.调整农业 B.整顿银行 C.调整工业 D.新建公共工程17、苏联早期领导人之一布哈林曾说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系，而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”美国总统罗斯福说：“为了永远地纠正我们的经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”美苏两国
7、采取的措施的相同之处在于 A充分发挥计划经济的指导作用 B充分发挥市场经济的调节作用C立足国情，从实际出发 D充分调动广大人民生产的积极性18、1929-1933年的美国经济危机中，下列哪一现象不可能出现 A货币贬值，大量商品积压 B纽约股市出现抛售股票的浪潮 C取消商品买卖，实行实物配给 D失业工人举行声势浩大的抗议示威19、邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞活流通清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”这段话中所指的模式形成的标志是 A斯大林模式 B两个五年计划的完成C1936年，苏联新宪法的制定 D赫鲁晓夫上台20、19
8、世纪末20世纪初国际局势动荡不安的主要表现是A帝国主义国家实力对比发生变化 B德国企图重新瓜分世界C两大军事侵略集团的形成与对峙 D英国放弃光荣孤立政策二、判断题 （正确的选A，错误的选B）21、14-16世纪欧洲地区的文艺复兴和新航路开辟都为资本主义产生奠定基础。22、蒸汽机的发明是英国工业革命开始的标志。23、一把枪挑起一场战争，这一战争指美国的独立战争。24、交通运输工具的进步，使人们的出行更为便捷。第一、第二次工业革命时期发明的交通工具其先后顺序依次是火车机车、轮船、汽车和飞机。25、凡尔赛会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。26、巴黎和会的三巨头是法国总理克里孟梭、英国首
9、相劳合。乔治和美国总统罗斯福。三、填空题27、指导国际工人（无产阶级）运动的指导思想是_。在这思想指导下，人类历史上社会主义由理论变成现实的历史事件是_。28、最早确立了资产阶级政治体制的是哪个国家_，资本主义最终战胜封建主义的是 29、列宁在评价俄国历史上的一次改革时说：“农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净”，这次改革指的是_。一战后形成的资本主义的统治秩序是 四、材料题30、阅读下列材料：材料一：从人类文明的出现到15世纪，文明的冲撞与融洽从未中断过。从16世纪前后到20世纪初，世界各地相对孤立和相对隔绝的状态逐渐被打破。进入现代社会以来，世界日益成为密不可分的整体，全球化与多元化的
10、矛盾统一构成了世界各国相互依存而又相互竞争的局面。材料二：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。 一德国外交大臣皮洛夫材料三：以下是1929年1933年经济危机的具体表现。 具体表现从1929年直延续到1933年迅速蔓延到整个资本主义世界整个资本主义世界工业生产下降40%请结合所学知识回答相关问题：(1)当今，随着经济全球化的发展，世界被人们称为“地球村”，世界文明发展的进程由分散走向整体、从区域走向全球的历史应开始于什么事件?(1分)(2) 学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界。德国在19世纪40年代“拷
11、问世界”方面的“伟大”史实是什么？20世纪初它为了拷打世界做了哪些准备？（2分） （3）一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：欧洲变成一只“火药桶”，只等一粒火星将它引爆。请问：引爆火药桶的火星是什么？(1分)(4)资本主义世界的繁荣在1929年遭受了一次重大的打击，请问这场危机从哪个国家开始后席卷整个资本主义世界?(1分)该国采取措施来挽救这场危机，请问该措施的特点是什么？31、阅读下列材料，回答问题：材料一 “现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的，同那些因王公、地主、资本家瓜分争得的土地和利润而引起的掠夺战争（像现在的帝国主义战争）比较起来，这种战
12、争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。” 1918年8月23日列宁给美国工人的信 材料二 “一百多年前，一位伟大的美国人签署了解放宣言。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前解放宣言的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。” 摘自马丁路德金1963年8月的演说材料三 我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战，既是为我们自己，也是为全世界。” 富兰克林罗斯福（1）材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是什么战争？其主要领导人是谁？（2分）（2）材料二中的“一位伟大的美国人”指谁？他对美国历史的主要贡献是什么？（两点要答全）（2分）（3）材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么？根据指出罗斯福进行这场“战争”的根本目的。（2分）32
