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1、义务教育课程标准实验教科书,九年级 上册,人民教育出版社,24.1.3 弧、弦、圆心角,圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?,一、思考,圆是中心对称图形，,它的对称中心是圆心.,圆有旋转不变性,圆心角：我们把顶点在圆心的角叫做圆心角.,O,二、概念,AOB为圆心角,如图，将圆心角AOB绕圆心O旋转到AOB的位置，你能发现哪些等量关系？为什么？,根据旋转的性质，将圆心角AOB绕圆心O旋转到AOB的位置时，显然AOBAOB，射线OA与OA重合，OB与OB重合而同圆的半径相等，OA=OA，OB=OB，从而点A与A重合，B与B重合,O,A,B,O,A,B,A,B,A,B,三、,因此， 重合，AB与
2、AB重合,O,A,B,A,B,圆心角定理及推广定理：,即：同圆或等圆中, AB=AB,AOBAOB,知 1 得 2,1.如图，AB、CD是O的两条弦 （1）如果AB=CD，那么_，_ （2）如果 ，那么_，_ （3）如果AOB=COD，那么_，_,AB=CD,AB=CD,六、练习,证明：, AB=AC, ABC等腰三角形,又ACB=60，, ABC是等边三角形，AB=BC=CA., AOBBOCAOC.,A,B,C,O,五、例题,例1 如图在O中， ，ACB=60，求证AOB=BOC=AOC.,1.如图，AB、CD是O的两条弦 （4）如果AB=CD，OEAB于E，OFCD于F，OE与OF相等吗？为什么？,相 等,因为AB=CD ，所以AOB=COD.,又因为AO=CO，BO=DO，,所以AOB COD.,又因为OE 、OF是AB与CD对应边上的高，,所以 OE = OF.,六、练习,解:,2.如图，AB是O的直径， COD=35， 求AOE的度数,解：,3、如图，已知AD=BC、求证AB=CD,变式：如图，如果弧AD=弧BC，求证：AB=CD,4、如图，已知AB、CD是O中互相垂直的两 条直径，又两条弦AE、CF垂直相交与点G， 试证明：AE=CF,P,
