九年级数学上册 《角平分线》同步练习1 北师大版.doc

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1、用心 爱心 专心- 1 - 九年级上第一章第四节九年级上第一章第四节角平分线角平分线 试题资料库: 例 1.如下图,AP、BP 分别平分ABO 的外角,AOB40,则AOP 。 解:20 例 2.如图ABC 中,ABAC,BD、CE 分别是ABC 两底角的平分线,求证:BDCE。 证明:ABC 中ABAC ABCACB. 又BD、CE 分别平分ABC 和ACB ACBABC 2 1 2, 2 1 1 12 在BDC 与CEB 中 21 CBBC EBCDCB BDCCEB(ASA) BDCE 例 3. 已知:如图,C=90B=30,AD 是 RtABC 的角平分线。求证:BD=2CD。 用心

2、爱心 专心- 2 - 分析:根据已知条件可求出BAC 的度数,再由 AD 是 ABC 的角平分线,可分别求出上图中其余 各角的度数,再证明结论就容易了。 证明:由C=90,B=30,知BAC=60。 因 AD 是 ABC 的角平分线,故BAD=CAD=30。则B=BAD。可知 AD=BD。 在 ADC 中,DAC=30,C=90,则 AD=2CD。故 BD=2CD。 引申:该题中,若条件不变,如上图,从 D 点向 AB 作垂线交 AB 于点 E,请问: ADEADC 是否成立?BD=2DE 是否成立? 不难看出,因为 AD 是 ABC 的角平分线,由角平分线的性质可知 DE=DC,则 ADE

3、与 ADC 全等 的条件可轻松找到,BD=2DE 显然也成立。这是在特殊角三角形的情况下考虑的,若推广到一般三角形 的情况,解答该题的主要依据“角平分线上的点到这个角的两边的距离相等”依然是一个重要的解题 条件。 例 4. 已知:如下图,ABC 的外角CBD 和BCE 的平分线相交于点 F。 求证:点 F 在DAE 的平分线上。 分析:该题图比较简单,单从上图中很难看出应该怎么证明结论。但问题既然涉及角平分线,我 们很容易想到定理“在一个角的内部,且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上” ,所以不妨 过点 F 分别作 BD,BC,CE 的垂线段,这样就找到了解决问题的切入点。 用心 爱心

4、 专心- 3 - 证明:如上图,过点 F 分别作 BD,BC,CE 的垂线段 FG,FH,FM。 因 BF 是CBD 的平分线,所以 FG=FH。同理 FH=FM,则 FG=FM。 因点 F 在DAE 内,且点 F 到 AD,AE 的距离相等,故点 F 在DAE 的平分线上。 引申:该题中,若条件不变,请问:A 与BFC 有怎样的数量关系? 请同学们进一步探索。 例 5. 已知:如图 1 所示,ABC,ACB 的平分线交于 F,过 F 作 DE/BC,交 AB 于 D,交 AC 于 E,求 证:(1)BD+EC=DE A D E F 3 1 2 B C 图 1 (2)若将已知改为过一内角和一外

5、角平分线交点作平行线,如图 2 所示,那么 DB、EC 和 DE 之间还存 在怎样的关系。 A E D F B C 图 2 (3)若将已知改为过两个外角平分线交点作平行线如图 3 所示,那么 DB、CE、DE 之间还存在什么关 系。 用心 爱心 专心- 4 - A B C D F E 图 3 证明:(1)DE/BC,2=3 1=2,1=3 BD=DF,同理 FE=EC BD+EC=DF+FE=DE (2)DE=BDCE (3)DE=BD+CE 例 6. 如图所示,ABC 的边 BC 的中垂线 DF 交BAC 的外角平分线 AD 于 D,F 为垂足,DEAB 于 E, 且 ABAC,求证:BEA

6、C=AE D A E B F C 证明:过 D 作 DNAC 垂足为 N,连结 DB、DC 则 DN=DE,DB=DC 又DEAB,DNAC Rt DBERt DCN BECN ADADDEDN 又, Rt DEARt DNA ANAE BEACANACAE BEACAE 用心 爱心 专心- 5 - D N A E B F C 例 7. 已知:如图所示 PA、PC 分别是ABC 外角MAC 和NCA 平分线,它们交于 P,PDBM 于 D,PFBN 于 F,求证:BP 为MBN 的平分线。 M D A P B C F N 证明:过 P 作 PEAC 于 E PA、PC 分别是MAC 与NCA

7、的平分线且 PDBM,PFBN PD=PE,PF=PE PD=PF 又PDBM,PFBN 点 P 在MBN 的平分线上 即 BP 为MBN 的平分线 M D A P E B C F N 例 8. 如图 DE 是ABC 的 AB 边的垂直平分线,分别交 AB、BC 于 D、E,AE 平分 30BBAC,若 , 求C 的度数。 用心 爱心 专心- 6 - 解答:DE 是 AB 的垂直平分线 EAEBABE1 30B 301 又 AE 平分BAC 21 30 即BAC 60 C 180BBAC 90 例 9. 如图 BD 是ABC 的角平分线,DE/BC 交 AB 于 E。求证:BED 是等腰三角形

8、。 证明:BD 是ABC 的角平分线 EBDDBC DE/BC EDBDBC EBDEDB EBED,即BED 是等腰三角形 例 10. 已知:P 是AOB 内一点,PDOA,PE OB,D,E 分别是垂足,且 PDPE,则点 P 在AOB 的 平分线上,请说明理由。 分析:“点在线上”的另一种说法是“线经过点” 。直接说明点 P 在AOB 的平分线上不易说明, 可以反过来先过 P 作射线 OP,说明 OP 平分AOB,这样就相当于说明了点 P 在角的平分线上。此时问 题就转化为说明DOPEOP。 解:作射线 OP。 用心 爱心 专心- 7 - PDOA,PE OB PDOPEO90 PDPE

9、,OPOP RtPDORtPEO(HL) DOPEOP 即 P 点在AOB 的平分线上。 归纳:在直接说明某个问题有困难时,我们常常把问题进行转化成可以直接说明的问题来解决。 例如:请说明三角形的三个角的平分线刚好相交于一点。我们知道两直线相交只有一个交点,于 是两个角的平分线 CD、BE 相交于点 O,想说明第三个角的平分线也刚好经过 O 点不易,因此可转化为 “连结 OA,说明 AO 平分CAB” ,即说明OABOAC,就相当于说明了第三个角的平分线与前两个角 的平分线相交于一点。 例 11. 如下图,等腰直角ABC 中,ABAC,BD 平分ABC,DEBC 于 E。试说明:ABBE。 分

10、析:AB、BE 分别属于两个直角三角形,要说明它们相等,只要能够说明它们所在的直角三角形 全等即可。 解:等腰直角ABC 中, A90,ABAC DEBC,BD 平分ABC DADE(角平分线上的点到这个角两边的距离相等) ADEB90,DADE,BDBD RtADBRtEDB(HL) ABBE。 变式:说明上题中 AB+ADBC。你能说明吗? 用心 爱心 专心- 8 - 学习小结: 这节内容要注意两点:一是勾股定理与其逆定理表述上的区别;二是判定直角三角形全等时若使 用 HL,一定要强调直角三角形,若仍用 SAS、ASA、AAS 或 SSS 来判定直角三角形全等,则不需要强调 直角三角形。

11、例 12. 如图 1,在 RtABC 中,BAC=90,B=30,C=60,AT 平分BAC,AHBC,垂足为 H,则TAH=_。 图 1 解析:因 AHBC,所以TAH=90ATH。 由三角形外角性质可知,ATH=BBAT BAT=BAC 2 1 =(180BC) 2 1 =90(BC) 2 1 ATH=B90(BC) 2 1 TAH=90B90(BC) 2 1 =(CB) 2 1 =15 想一想,如果BAC 是锐角或者钝角,那么TAH=(CB)还成立吗?自己动手做做看。 2 1 用心 爱心 专心- 9 - 2. 过三角形角平分线所在直线上任一点向第三边作垂线,角平分线与垂线的夹角等于三角形

12、另外 两角差的绝对值的一半。 例 13 如图 2,在ABC 中,BC,AQ 平分BAC,AQ 交 BC 于点 Q,点 T 是 AQ 延长线上的一点, THBC 于点 H,试说明HTA=(CB) 。 2 1 图 2 解析:过点 A 作 AHBC,则 AH/TH。根据平行线的性质,可得HTA=AQH 由上题的结论,可得QAH=(CB) 2 1 故HTA=(CB) 2 1 例 14. 如图 1,OC 平分,P 是 OC 上一点,D 是 OA 上一点,E 是 OB 上一点,且 PD=PE,求证:AOB 。 PDOPEO180 分析:要证,、在图形的不同位置,又无平行线使它们联 PDOPEO180PDO

13、PEO 系起来,但若考虑设法把其中的一个角转化为另一个角的邻补角,问题便可以解决。由于 OC 是角平分 线,故可过 P 点作两边的垂线,构造出两个直角三角形,再证明这两个三角形全等即可。 证明:过点 P 作,垂足分别为 M、NPM OAPN OB 因 OC 是角平分线,故 PM=PNPM OAPN OB 用心 爱心 专心- 10 - 由 PD=PE,PM=PN,得Rt PMDRt PNE MDPNEP 则,而 PEOMDP MDPPDO180 PDOPEO180 点拨:遇到角平分线问题,我们可以过角平分线上的一点向这个角的两边引垂线,以便充分运用角 平分线定理。 例 15. 如图 2,在中,的

14、平分线与 BC 边的垂直平分线相交于点 P。过点 P 作ABCBAC AB、AC(或延长线)的垂线,垂足分别是 M、N。求证:BM=CN。 分析:要证 BM=CN,由图形特征可构造以 BM、CN 为边的两个三角形,并证明这两个三角形全等。 考虑的平分线与 BC 边的垂直平分线相交于点 P,于是连接 PB、PC,则利用垂直平分线和角平BAC 分线的知识即可解决。 证明:因 AP 是角平分线,故 PM=PNPM ABPN AC 又因 PD 是 BC 的垂直平分线,故 PB=PC 因 PB=PC,PM=PN,故Rt PBMRt PCN BMCN 点拨:这是一道垂直平分线与角平分线的综合运用问题。上述解答省去了两次全等的证明,相信同 学们一定能体会到线段的

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