【创新设计】(安徽专用)2014届高考语文一轮复习 第4部分 第6单元仿用句式、正确运用常见的修辞手法专项限时训练.doc

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1、第六单元仿用句式、正确运用常见的修辞手法1仿照下面的句子,再写两个句子。我们读王冕的墨梅,读出了梅花不合世俗的傲骨;_,_;_,_。答案(示例)我们读曹操的观沧海读出了大海气势磅礴的豪情我们读杜甫的春夜喜雨读出了春雨润物无声的柔情2仿照下面画线的句子的修辞和句式另写两个句子,使所写句子与画线句子构成排比,并且语意和谐、连贯。我的愿望是什么呢?我愿我的心,沉静如处子,没有一丝杂音,只有一片静谧。_。_。答案(示例)我愿我的眼,清澈如溪水,没有一点污浊,只有一片明净我愿我的生命,辽阔如天空,没有一朵乌云,只有一片蔚蓝3依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求句式与示例相同。面对清秋,欧阳修低吟“

2、万叶千声皆是恨”,刘禹锡却高唱“我言秋日胜春朝”。答:_答案(示例)面对丽春,李煜感叹“流水落花春去也”,韩愈轻诵“最是一年春好处”。面对皓月,张若虚浅诉“江月年年只相似”,苏东坡高歌“月有阴晴圆缺”。4下面是一位作家写的一首散文诗。请你模仿这种思维方式和表达方式写一首_的联想(可任选一种标点符号作为联想的对象,不少于4句)。句号的联想句号是谦虚者的起点,骄傲者的终点;句号是一面镜子,让你认识自己;句号是一筒浮木,让弱者随波逐流;句号是一只敲响的战鼓,叫强者奋勇直前_的联想_答案(示例)问号的联想问号是一把钥匙,让求知者打开知识的宝库;问号是一把镰刀,让勤劳者收获成功的喜悦;问号是一只警钟,让

3、犯错误的人追悔反思;问号是一条湍急的河流,让懦夫望而却步5仿照下面的句子,以“自己”为写作对象,仿用原句的修辞手法,再写两组句子,与原句构成排比。自己善良才能感知世界的美好,阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱;_,_;_,_。答案(示例)自己丰富才能感知世界的广阔狭隘者的世界则只是永远钻不出去的黑暗的洞穴自己好学才能感知世界的新奇懒汉的世界则只是永远流不动的单调沉闷的死水6我们学习古典诗歌,我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象我们仰视历史天空灿烂的诗星,我们鉴赏诗歌,解读人品,体验真情。请从中国古代诗歌散文欣赏中选材,仿造例句续写两个句子,构成排比。例句:白居易在琵琶声的呜

4、咽里,泪湿青衫,用真情感悟了沦落的无奈。仿句一:_。仿句二:_。答案(示例)(仿句一)苏轼在赤鼻矶头的浪涛前,慷慨高歌,用豪放解读了如梦的人生(仿句二)李清照在凄楚孤苦的守望中,把盏啜饮,用闲愁涂满生命的黄昏7根据下面的材料,对出下联。6月24日9时07分,“蛟龙”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟下潜至7 020米,创造了中国载人深潜新纪录。12时55分,神舟九号航天员驾驶飞船在一片柔和的淡紫色光晕中与天宫一号目标飞行器成功对接。一天之内,我国同时诞生了载人深潜和载人航天的新纪录。上联:驾神舟重霄直上下联:_答案(示例)驭蛟龙碧海深潜8围绕“雨”这个话题,仿照画线句子,在横线处续写两句话。雨

5、丝最能扯动昔日的情思,雨声也最易叩响感情的门环。垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味;_;_。答案(示例)迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐想。9依照下面的句子,写一个句式相同的句子,并要求所选的事实材料与推出的观点(示例中画线的句子)一致。无论是批阅十载完成红楼梦的曹雪芹,还是忍辱负重写成千古杰作史记的司马迁;无论是苦心钻研最终发现“镭”的居里夫人,还是患有重病却探究出宇宙成因的史蒂芬霍金,他们的经历都告诉我们:只有不懈努力,才能成功。答:_解析内容上,例句中的四个事实材料都证明了同一个观点:“只有不懈努力,才能成

6、功。”因此,仿句中的四个事实材料也要能证明这个观点。句式上,例句由两个并列的选择复句再构成一个条件复句,因此,仿句也要采用这种句式。结构上,例句中的每一个分句都采用偏正结构,仿句也要采用这种结构。答案(示例)无论是运算推理十几年才发现“陈氏定理”的陈景润,还是尝遍百草终究写成药学巨著本草纲目的李时珍;无论是勤学苦读数十年才完成鸿篇杰作资本论的马克思,还是潜心钻研,反复试验最终发明白炽灯的爱迪生。10李白、李清照、汤显祖、巴金、郁达夫、海明威、巴尔扎克都是我们非常熟悉的文学家。请仿照例句,任选一位写一句话,评价其作品的意义和他在文学上的成就。示例:罗密欧与朱丽叶,一部个性解放的爱情呐喊,一部震撼世界的话剧巅峰;莎士比亚,捍卫人文,抨击封建,是无与伦比的辉煌的戏剧大师。答:_答案(示例)漱玉词,一部响彻词坛的人间绝唱,一部感天动地的血泪悲歌;李清照,不拘礼教,追求真爱,是空前绝后的闪耀的一代词宗。11仿照下列画线的句子,以“野花”和“尘沙”作开头,写两个句式相同的句子。一只蚂蚁,以它柔弱的躯体,展示着意志的坚韧;一朵野花,_, _;一粒尘沙,_,_。答案(示例)以它朴素的色彩,装扮着自然的美丽;以它卑微的身影,透视沙漠的广袤。4

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