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1、期末练习卷324下表是某同学在探究某种物质熔化规律时记录的实验数据。由实验数据可知：（1）该物质是_；（选填“晶体”或“非晶体”） （2）加热9min时，该物质处于_态；（选填“固”、“固液共存”或“液”） （3）该物质在熔化过程中吸收热量，温度_。选填（“升高”或“不变”）时间/min0123456789101112温度/-4-3-2-100000123430小明想用实验探究平面镜成像特点。实验室提供了如下器材：厚为2mm的玻璃板；厚为8mm的玻璃板；直尺；光屏；两个完全相同的棋子A、B；白纸。白纸棋子A棋子B玻璃板图20（1）实验前小明应选用的玻璃板是 。（选填器材前的序号）（2）开始实验
2、，如图20所示，小明在玻璃板前放好棋子A，然后在玻璃板后面移动棋子B，当棋子B与棋子A的像完全重合时，移去棋子B，在此位置放一光屏，光屏上看不到棋子A的像，说明平面镜成的像是_像。（选填“虚”或“实”）（3）做完实验后小明总结了一些关于平面镜成像的结论，其中不正确的是_。（选填选项前的字母）A将棋子A向玻璃板靠近，A的像就变大B将棋子和像所在的位置用直线连接，连线跟玻璃板垂直 C当棋子与玻璃板的距离为10cm时，像和物相距20cm D将玻璃板换成平面镜，虽然成像更清晰，但不利于进行成像特点的探究31小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图21所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50c
3、m刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧。（1）小刚将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 的实像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”） （2）小刚将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 （选填“倒立”或“正立”）的实像。这个实验现象能够说明 的成像特点。（选填选项前的字母）A照相机 B幻灯机 C放大镜图210102030405060708090100cm（3）小刚将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，他从透镜的右侧向左看，通过透镜可以看到烛焰 的像。（选填“倒立”或“正立”）石景山 丙图16甲乙23
4、图16中 是矫正近视眼的光路图（填“甲”或“乙”）；图16丙是 反射（填“镜面”或“漫”）。28为了模拟汽车超载和超速带来的安全隐患，小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行了如图20所示的实验探究，请回答下列问题：图20乙h2甲h1丙h2F图24序号钩码总重G/N钩码上升高度h/m测力计拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率/%120.10.80.383.3250.11.80.392.6 380.12.80.3（1）实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是 （选填“控制变量法”或“转换法”）。（2）为了研究汽车的超速问题，实验中应选择图20中
5、进行比较，得到的结论是：小车的质量一定时，速度越大，则动能越大，安全隐患越大。（3）为了研究汽车的超载问题，实验中应选择图20中乙、丙进行比较，得到的结论是： 。图2121F1/N0123450.20.40.6L1/m629小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L1和动力F1的数据，并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图像，如图21所示。请根据图像推算，当L1为0.1m时，F1为 N。31小阳同学利用如图24所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验。实验数据记录如下表。1）在实验过程中，小
6、阳应 拉动弹簧测力计。（2）请你计算出第三次实验滑轮组的机械效率为： （保留一位小数）。（3）根据实验数据可得：使用同一滑轮组提升重物时，被提升物体所受重力越大， 。39（2分）影响水蒸发快慢的因素有：水的温度水的表面积水上方空气流动速度。利用装有水的烧杯、滴管、两块小玻璃片，请选用一个常见的物品设计实验证明：水上方空气流动速度大时蒸发快。写出实验步骤和实验现象。东城2如图14所示，用打气筒向瓶内打气，当塞子跳起来时，可以看到瓶内出现白雾，说明水蒸气_（选填“汽化”或“液化”）成了可以看到的小水滴。在这个过程中，气体膨胀对外做功，温度降低，内能_（选填“增大”或“减小”）。（2分）海淀图19乙
7、甲F30用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法。小明采用了如图19甲所示的绕线方法组装滑轮组，小乐采用另一种绕线方法组装滑轮组。（1）请帮助小乐在图19乙中画出滑轮组的绕线。（2）实验中他们得到的数据如下表所示。实验序号钩码重G/N钩码上升高度h/m绳的拉力F/N绳端移动距离 s/m机械效率小明140.12.30.2260.13.40.288.2%小乐350.11.90.387.7%470.12.60.389.7%小明第1次实验中，有用功为 J，此滑轮组的机械效率为 。（保留1位小数）（3）综合分析小明和小乐的实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 。（
8、选填“高”或“低”）丰台231实验台上有组装好的实验装置，如图18所示。另外还有质量均为50g的钩码一盒（十个）、质量不同的滑轮三个（图中未画出）。小丽用上述实验装置和器材进行实验，实验数据如下表三、表四所示。表三： 序号动滑轮重 G动/N钩码重G/N钩码上升高度h/m绳的拉力F/N绳端移动距离 s/m机械效率/%10.10.50.20.340.473.520.110.20.60.483.330.120.21.10.490.9序号动滑轮重 G动/N钩码重G/N钩码上升高度h/m绳的拉力F/N绳端移动距离 s/m机械效率/%10.120.21.10.490.920.1520.21.150.487
9、30.220.21.20.483.3表四：（1）分析表一中数据，小丽认为：对于同一动滑轮，所提升的钩码越重，机械效率 。（2）分析表二中数据，你的结论是：提升相同钩码时， 。（3）分析表中数据可知，F，排除测量因素的影响，主要原因之一是： 。（1）大；（2）动滑轮越重，机械效率越低；（3）存在摩擦 35.小姗同学在体育课上练习中考体育考试项目之一“篮球运球跑”。在练习前，她给篮球打气稍微多一些，在练习过程中，由于篮球反弹过高，小姗控制不好篮球，她认为“篮球的反弹高度只与篮球里的气压有关”，请你利用刚才的器材设计一个实验证明小姗的观点是错误的。将篮球举到不同的高度下落，观察篮球反弹的高度（其他正
10、确表达也可）怀柔26小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上25cm刻度线处，移动光屏至68cm刻度线处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图14所示。0102030405060708090100cm图14请结合此实验完成下列问题：（1）图14所示的实验现象能够说明 的成像特点。（选填选项前的字母）A照相机 B幻灯机 C放大镜（2） 保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更小的清晰的像，应进行的操作是 。（选填选项前的字母）A将蜡烛左移，光屏左移 B将蜡烛左移，光屏右移C将蜡烛右移，光屏左移 D将蜡烛右移，光屏
11、右移（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上45cm刻度线处，在透镜的右侧可以观察到烛焰清晰的 的像。（选填选项前的字母）A倒立放大 B倒立缩小 C正立放大 怀柔41用如图26甲所示的滑轮组提升物体A，在匀速竖直提升物体A的过程中，卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F为600N，拉力F做功W随时间t变化的图像如图26乙所示，滑轮组的机械效率为90%，不计绳重和滑轮与轴的摩擦。 求：（1）拉力F做功的功率P； （2）物体A上升的速度A； （3）物体A的重力GA。W/J图26乙t/s102010628412 8 6 4 2 10 12卷扬机FA甲 24小明利用如图13的实验
12、装置探究平面镜成像特点。请根据实验要求回答下列问题： 图13白纸C蜡烛A蜡烛B透明玻璃板E支架（1）在竖立的玻璃板E前点燃蜡烛A，用未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛A的像完全重合，移去蜡烛B，在此位置上放置一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是 像（选填“虚”或“实”）。（2）当蜡烛A向玻璃板靠近时，A的像的大小将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。25在探究海波和石蜡的熔化规律时，小娜记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题。时间/min0123456789101112海波的温度/40424446484848484848505356石蜡的温度/40414244464748495152545659（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是_；（2）该晶体的熔点是_；（3）当该晶体的温度为56时，它处于_态。（选填“固”或“液”）26小华进行“探究凸透镜成像规律”的实验。如图14所示，实
