中考英语总复习:语法互动宾语从句、状语从句和定语从句

上传人:我*** 文档编号:136708182 上传时间:2020-07-01 格式:PPT 页数:25 大小:163.50KB
返回 下载 相关 举报
中考英语总复习:语法互动宾语从句、状语从句和定语从句_第1页
第1页 / 共25页
中考英语总复习:语法互动宾语从句、状语从句和定语从句_第2页
第2页 / 共25页
中考英语总复习:语法互动宾语从句、状语从句和定语从句_第3页
第3页 / 共25页
中考英语总复习:语法互动宾语从句、状语从句和定语从句_第4页
第4页 / 共25页
中考英语总复习:语法互动宾语从句、状语从句和定语从句_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《中考英语总复习:语法互动宾语从句、状语从句和定语从句》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考英语总复习:语法互动宾语从句、状语从句和定语从句(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,1. 宾语从句的时态、语序及引导词。 2. 宾语从句的简化形式。 3. 状语从句中连词的选择和时态。 4. 关系代词和关系副词的基本用法。 5. 关系代词的特殊用法。,中考考点,1. 在that 引导的宾语从句中,若是陈述句作宾语,that可以省略。 The radio says (that) it will rain tomorrow. 收音机报道说明天要下雨。 2. 连接代词which,what,who等或连接副词how, where, why, when等引导的特殊疑问句作宾语的从句时,从句改

2、用陈述语序。 Could you tell me _ to you? 你能告诉我他跟你说了些什么吗?,宾语从句,what he said,1.引导词,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,3. whether 或 if 引导的一般疑问句或选择疑问句作宾语的从句时,从句改用陈述语序。 I wonder _ you have told the news to Li Lei.我想知道你是否已经告诉李雷这个消息了。 注意 下列几种情况通常使用whether: 具有选择意义且又有or或or not,尤其是直接与or not连用时,往往用whether; 介词之后用whether; 不定式前用w

3、hether。,if/whether,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,1. 当主句为过去时态时,从句要用相应的过去时态。 We asked what Jean was doing then. 我们问琼那时正在做什么。 2. 当从句表述的是客观真理或普遍规律时,宾语从句要使用一般现在时。 Lisa asked whether light _ faster than sound. 丽萨问光的传播速度是否比声音快。,travels/goes,2.时态,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,1. 陈述句改为宾语从句时,语序不变。 He is a good child. The

4、 teacher said. The teacher said (that) he was a good child.老师说他是个好孩子。 2.一般疑问句和特殊疑问句改为宾语从句时,语序改为陈述语序。 Does he work hard?I wonder. I wonder if/whether _我想知道他工作是否努力。 When did he leave?I dont know. I dont know when he left.我不知道他是什么时候离开的。,he works hard,3. 语序,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,提醒 宾语从句与简单句的转换 由特殊疑问词引

5、导的宾语从句常可以转换为“特殊疑问词to do”结构的简单句。 I dont know what I should say. I dont know what_ 我不知道要说什么。,to say,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,状语从句,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,注意 1.主句与从句时态一致的问题 在时间状语从句和条件状语从句中,主句和从句之间的时态一致问题一般分为下列三种情况: (1)主现从现: 若主句是祈使句或主句中有情态动词,那么从句用一般现在时表示将来。

6、 Be careful when you cross the road. 过马路时要小心。 The traffic must stop when the lights _. 当红灯亮时,车辆必须停下来。,turn red,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,(2)主将从现: 主句用一般将来时,而从句用一般现在时。 I will visit my good friend when I _ time. 当我有空时,我将去看望我的好友。 If she _ here tomorrow, I will go to the park with her. 如果明天她来这里,我将和她一起去公园。

7、(3)过去时态: 若主从句都是在叙述过去的事情,则主从句可以用一般过去时或过去进行时。 My mother was cooking when I got home yesterday. 昨天我到家时妈妈正在做饭。,have,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,comes,2宾语从句和状语从句同时出现。 I dont know if(是否) he will come.If(如果) he comes, I will tell him about the accident. 我不知道他是否会来。如果他来的话,我将告诉他这起事故。 I dont know when(什么时候) he wil

8、l come tomorrow. When(当的时候)he comes, I will tell him about the news. 我不知道他明天什么时候来。当他来时,我将告诉他这个消息。,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,定语从句,考点一 关系代词的基本用法,引导定语从句的关系代词有who (whose, whom), which, that。 关系代词的基本用法:,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,that和which都可以修饰表示物的先行词。 1下列情况只能用that (1)先行词为不定代词all, few, little, much, everythi

9、ng, nothing 等时。 All (that)you have to do is to practice every day. 你要做的就是每天练习。 There isnt much (that) I can do. 我能做的不多。,考点二 关系代词的特殊用法,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,(2)先行词被序数词或形容词的最高级修饰时。 The first lesson (that) I learned will never be forgotten.我将永远不会忘记我上的第一堂课。 This is the best film (that) I have ever see

10、n. 这是我看过的最好的一部电影。 (3)先行词被all, any, every, few, little, no, some 等不定代词修饰时。 I have read all the books (that) you gave me. 我已经读完了你给我的所有的书。,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,(4)先行词被the only, the very, the last, the same 等修饰时。 The white flower is the only one that I really like. 这朵白花是我唯一真正喜欢的。 This is the very boo

11、k _ I want to read. 这就是我想看的那本书。 (5)当主句是以who或 which 开头的特殊疑问句时。 Who is the man that is standing over there? 站在那边的那个人是谁? Which of us that know something about physics doesnt know this?在我们懂点物理的人当中有谁不知道这个?,that,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,(6)先行词既有人又有物时。 We talked about the persons and things _ we could remem

12、ber.我们谈论了我们所能记得的人和事。 (7)time作先行词且前面有序数词或 last 修饰时,定语从句用 that 来引导(that可省略);如果没有序数词或 last 修饰时,既可用 when 也可用that来引导。 This is the last time (that) I shall give you a lesson. 这是我最后一次给你们上课了。 The first time (that) I saw him was in 1972. 我第一次见到他是在1972年。,that,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,2下列情况只能用which (1)关系代词作介词的宾

13、语时,用“介词which”结构。 This is the book for _ you ask. 这是你要的书。 (2)引导非限制性定语从句时,只能用which。 This novel, which I have read three times, is very touching. 这本小说很动人,我已经读了三遍了。,which,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,1when引导的定语从句修饰表示时间的先行词。 I still remember the day _ I first came to Beijing.我仍然记得来北京的第一天。 2where 在句中作状语,表示地点。

14、This is the factory _ I worked two years ago.这就是我两年前工作的那个工厂。 3why在句中作状语,表示原因。 I know the reason _ he came late. 我知道他来晚的原因。,考点三 关系副词的用法,when,where,why,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,.用括号中所给单词的适当形式填空 1They said they _(have) an English party in a week. 2A moment, please. Im checking if Mr. Smith _ (work) tomo

15、rrow. 3Im waiting for my friend. If she _(not come), Ill go shopping alone. 4We wont start the meeting until our teacher _(arrive) 5Im sorry that John is out. Please ask him to call me as soon as he _(return),考点过关训练,returns,would have,will work,doesnt come,arrives,语法互动(十四) 宾语从句、状语从句和定语从句,.根据汉语意思完成句子 1你能告诉我你来中国多久了吗? Could you tell me _ _ _ _ _ in China? 2我确信他会准时到达。 I am sure _ _ _ _ _ 3你妈妈想知道你是否已经安全到校。 Your mot

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号