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1、授课班级 20XX级微机班、20XX园林班授课时间 20XX年3月8日 第一周 星期四 1-2节 20XX级微机 20XX年3月9日 第一周 星期五 7-8节 20XX园林题 目 第一讲Photoshop基础（一）教学目标要求1、了解Photoshop的操作界面2、掌握Photoshop图形显示控制的基本方法3、了解Photoshop的工具类型重点难点重点：图形显示控制难点：控制面板的使用教法设计及学法指导1、演示法：演示Photoshop图形显示控制的基本方法；2、练习法：教师演示完成时，学生在教师的辅导下进行统一练习；3、软件帮助自习法：利用Photoshop自带帮助系统，在同步练习的基础
2、上，参照帮助进行深入学习教具 多媒体教学系统授课程序1、引入：从操作界面入手，引入Photoshop的基本使用方法2、演示、练习本节主要内容： 3、总结本节内容：引导学生结合帮助深入学习；4、布置作业：完成作业练习。板书设计多媒体演示教学内容1、了解Photoshop的操作界面2、掌握Photoshop图形显示控制的基本方法3、了解Photoshop的工具类型第一节 PhotoShop 基础课程背景介绍1、图形图像概况：分两个方向，涉及四门课程广告设计方向：PhotoShop CorelDraw效果图制作方向：AutoCAD PhotoShop 3DMAXPhotoShop：图像编辑，对已经存
3、在的图像进行加工处理。CorelDraw：图像创作，从无到有。AutoCAD：图形创作，主要用途为工程类图纸，具有严格的尺寸要求。3DMAX：3维图形创作2、PhotoShop：每周4课时，共60课时左右，分三部分内容。（1）培养目标：掌握软件的基本使用方法，具有一定的实践处理能力，达到中初级水平，为进一步掌握实际操作技能奠定基础。（2）学习方法：软件相对直观，功能很强，但操作很直观，只要跟上老师的进度，肯定能达到一定的水平。（3）课程进度安排：A、软件的基本操作：通过实例套讲完成B、软件的综合应用：照片处理：化妆、黑白照片变彩色、特效、旧照翻新文字特效：各类文字特效广告设计：户外、产品、标志
4、、海报效果图制作：建筑效果图后期处理其他效果：书籍封面、国画装裱、个性卡片C、实践考试：一、Photoshop CS操作界面：打开一个范例文件：C:program filesadobephotoshop cs样本山丘.tif,出现如下界面。Photoshop CS的操作往往是从文件的打开开始的，因为它是一个图像处理软件，即对原有的一些图像文件进行编辑加工 ，在此基础上形成新的作品。1、标题栏：打开左端的眼睛，可展开控制菜单。最大化Beer文件窗口，可显示出当前文件的以下信息：adobe Beer.psd 66.7% layer 1 RGB软件名称 文件名称 显示比例 图层信息 色彩模式2、菜单
5、栏:注意快捷键的运用共有9个菜单，每个菜单包含有下拉式菜单，包括四种类型：A、普通菜单：无任何特殊标记；B、子菜单：右端带有一个小三角形图标；C、对话框菜单：右端带有（）；D、开关命令：执行后边选择标记。例：视图-标尺（ctrl+r）掌握文件打开、存贮的方法。此处注意热键的使用。一般情况下，我们有3种取得命令的方式：第一是使用快捷键，基本上是条件反射式的，这是最快最专业的一种方式；第二是查找菜单，最慢的一种方式。使用快捷键可以缩短工作时间，加快图片的完成工作。如果不背熟必要的快捷键，那么你永远无法找到Photoshop高手的快感，这是非常遗憾的。如果总是在菜单中找命令，将会降低你使用Photo
6、shop的兴趣，影响思维创造，并且增加你的工作时间。学习电脑照片制作，有可能会在别人面前现场表演，如果别人也懂一些电脑，看你制作电脑照片时又慢又笨拙，那他一定不相信你会制作出好图片来。使用快捷键会使人感到你的动作快速有效，增加对你的信任感。例：如何提高我们的工作效率。掌握必须的快捷键，养成尽量多用快捷键的习惯，提高效率，不要求一次全记，可随着课程分步记忆。打开文件关闭文件（1）双击Photoshop 关闭按钮窗口内任意空白区； （2）热键+O; Ctrl+W（3）菜单方式：文件打开； 文件关闭比较可以看出第（1）（2）种方法是最快的，也是Photoshop高手常用的。提示：在正确完成操作的基础
7、上，选用最快的方式。菜单-视图：熟练的控制我们的图形显示，操作中最常用的。放大：Ctrl + +缩小：Ctrl + -满画布显示：C+0实际像素：C+A+0 打印尺寸：3、工具箱：工具箱中主要包括22类工具及工具组。工具组：包含小三角形的图标，包含有一组工具，称为工具组。 连续压住工具组，弹出组内工具按钮进行切换缩放工具：点击：放大Alt+点击：缩小拖放：将指定区域满窗口显示；鼠标右键：满画布显示：实际像素：超过界度，出现锯齿，即图像变虚打印尺寸：放大；缩小显示方式切换工具：工具栏下倒数第二行快捷键：F标准显示模式；带有菜单的全屏幕显示方式；全屏幕显示模式；4、工具属性栏：根据用户所选择的工具
8、而显示相应的控制按钮和选项。以上图形为裁切工具选中时显示的工具属性栏。以后操作中，与工具按钮配合使用。例：选中缩放工具按钮。5、控制面板；（在本部分内容中掌握窗口菜单的使用）窗口涉及7项，控制整个屏幕的显示状态。分为四组：A、导航器、信息；导航器：通过它控制大幅面图形（掌握）；同视图缩放工具信息：显示相关的坐标及不同色彩模式下颜色数据。（掌握）B、颜色、色板、样式控制器；（了解）颜色：可以调整前、背景色；色板：同上，压住Alt键可调整背景色。样式控制器：后续课程介绍。C、历史记录、动作控制：历史记录中记录着我们的每一步操作，以备必要时进行恢复，动作将在后续课程中详细绍。D、图层、通道、路径控制
9、板：这是我们将要学习的三个重要概念。 E、字符、段落：输入文字时使用以上控制面板的显示通过菜单栏中的窗口来控制。可以将面板从一个组拖到另一个组中，也可以将某个面板拖出来单独使用。6、工作区域； 在Photoshop中，各图像文件作为一个窗口出现在工作区中，带有自己的标题栏、调节按钮。标题栏：文档名称、缩放比例、色彩模式；调节按钮：最大化、最小化、还原最大化后工作区窗口与总窗口合并。7、状态栏：由三部分组成，最左端的百分值为缩放框、右端为信息框，中间为预览框。缩放框：A、显示当前图像窗口的缩放比例，例：50%-实际大小的50%，B、改变当前缩放比例输入数字加回车可改变显示图形的大小；信息提示：当
10、前所选工具及所进行操作的功能与作用等信息，位于屏幕右端；预览框： 效率：小于100%时，启动临时内存，速度变慢。Photoshop运行时将图像数据保存在内存、Scratch盘（Photoshop在硬盘上开辟的一块专用虚拟内存空间）和操作系统的虚拟内存里，当内存不够时就使用后两者，但处理速度会大幅降低。观察Photoshop 6.0屏幕左下方的效率（Efficiency）状态显示，如果其值低于100，表明内存不够，Photoshop已在使用Scratch盘，此时应当采取优化措施，才能保证Photoshop快速运行。提高Photoshop图像处理速度的关键是，尽可能让Photoshop只用内存存储
11、图像数据，避免使用低速度的硬盘虚拟内存，实现的途径有两个：一是调整系统设置，提高Photoshop可用的内存量（编辑预置内存与图像缓存）；二是运用合理的操作方法，降低Photoshop运行时对内存的需求量。 作业布置1、上机熟悉Photoshop的操作界面；2、打开练习文件夹中的图片，进行显示控制练习；3、练习控制面板的使用方法教学后记1、首节内容增加课整体情况介绍，特别强调学习方法的养成，形成解决问题的良好习惯，讲课过程中，为了统一进度，在老师大屏幕演示的同时，学生同步操作，操作过程中遇到问题，首先相互帮助，积极解决问题，得不到解决时，果断举手，由老师协助完成，防止出现一步错位，整个过程跟不
12、上的情况。2、20XX微机按计划完成教学任务，20XX园林增加更换背景内容，效果较差，后续课程中重新讲解。授课班级 20XX级微机班、20XX园林班授课时间 20XX年3月13日 第二周 星期二 7-8节 20XX级微机 20XX年3月13日 第二周 星期二 1-2节 20XX园林题 目 第二讲基本工具应用（一）教学目标要求1、掌握使用魔棒建立选区的基本方法2、掌握卡通填色的基本技巧3、掌握仿制图章工具的使用方法重点难点重点：魔棒工具的使用难点：仿制图章工具的使用方法教法设计及学法指导1、演示法：演示卡通填色的基本方法；2、练习法：教师演示完成时，学生在教师的辅导下进行统一练习；3、例比法：通
13、过演示一个典型实例，具有完成相似卡通图形填色的能力教具 多媒体教学系统授课程序1、引入：从卡通填色入手，引入Photoshop的颜色填充的基本方法2、演示、练习本节主要内容： 3、总结本节内容：引导学生结合帮助深入学习；4、布置作业：完成作业练习。板书设计多媒体演示教学内容1、建立选区的基本方法2、卡通填色的基本技巧3、仿制图章工具的使用方法第二节 基本工具应用一、卡通填色练习：1、打开文件：第二讲X03.psd（D:图库平面设计照相馆的故事studyx03.psd或徽标/人体图案/r0058.bmp、/S-人物/b/sb0026.bmp）。2、改变色彩模式：由灰度模式改为RGB模式，复制为卡
14、通填色练习。3、打开文件：第二讲 E-b005.psd、E-b006.psd （D:图库三维素材纽兰德环境1E-人物E-B-两个E-b005.psd、E-b006.psd），复制图像。4、给头发添颜色：（1）选择头发所在区域：用魔棒工具选取头发范围，熟悉魔棒工具的使用；魔棒工具是一个非常神奇的选取工具，用来选择图像中颜色相似的区域。当使用魔棒工具单击图像中的某个点时，那么附近与它颜色相同或相似的区域，便自动进入选区。磁性套索用来选取图像中颜色有反差的区域。详细介绍魔棒工具的属性栏A、容差：值越大，选取的范围越大。B、取消选区：Ctrl+DC、重新选择：Ctrl+Shift+DD、建立选区的四种方式：a、建立新选区：b、添加到选区：Shift，公共部分消失，连为一个整体；c、从选区中减去：Alt，将后者从选区中取消；d、交叉选区：只保留公共部分。（2）掌握填色方法：A、此处介绍工具栏中前景色及背景色的设置：填充前的准备B、手工设定前景色，男孩填充为黄色，女孩填充为红色；填充前景色：
