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1、2020-6-3009.02.10东源县灵通职业技术学校东 源 职 校 教 案 主讲教师：罗钰 班级08服装设计科目服装CAD授课日期2008.2.12课题服装CAD的发展和专业术语教学目的1、 让学生认识、了解到服装CAD的历史发展过程。2、 使学生从理论上了解服装CAD系统的种类及CAD系统能为企业带来哪些好处。重点全面了解服装CAD系统的种类。难点掌握各种服装CAD系统的具体用途。教学过程一、 什么是CAD？CAD = Computer Aided Design = 计算机辅助设计二、 国内服装CAD系统介绍1、 航天710系统（功能最齐全的系统）系统功能包括：款式设计、样板设计、放码、
2、排料、试衣。2、 杭州爱科系统系统功能包括：设计、打板、放码、排料、工艺、三维。3、 日升NAC2000系统历史：源于日本，根据亚洲服装企业的特点制板的软件，90年代进入中国市场。系统功能包括：制板、推板、排料。4、 富怡系统系统特点：专门从事开发、生产、销售、培训和服务的软件。系统功能包括：设计、生产和管理全方位服务的CAD系统。 教学过程5、 服装YSCAD系统（大连玉生服装CAD系统）系统功能包括：样板设计、推板、排料和三维人体等。三、 NAC2000服装工艺设计系统数字化输入打板系统推板系统排料系统输出（绘图、切割机）裁床四、 使用服装CAD系统能为企业带来哪些好处？1、 省时：数字化
3、输入或直接制板、纸样修改缩短手工修改的5倍、节省放码时间（自动放码、切开线放码）、缩短手工排料时间3倍。2、 省料：自动计算用料长度和利用率、以最佳组合方式去排列衣片、自动对格对条、对花。3、 省人：可节省一半工人（手工放码一天23个，电脑放码一天45个）4、 省地：纸样保存在电脑里，不占厂房空间。5、 准确：精确放码、避免裁片遗失、漏排现象。6、 避免沟通不畅和理解不当出现技术问题。东 源 职 校 教 案 主讲教师：罗钰 班级08服装设计科目服装CAD授课日期第3周课题熟 悉 软 件 界 面教学目的1、 让学生认识和了解NAC2000的软件界面。2、 认识和了解号型、单位和面料的设定、单位的
4、设定、原型设计的操作方法。重点全面掌握原型设计的操作方法。难点熟练掌握、运用操作方法。教学过程一、 号型、单位和面料的设定1、 号型设定：双击系统主工作界面“号型设定”弹出对话框左键选择表格单元格、输入型号名称、改变型号颜色。右键选择所要使用号型系列（在“打板”中新建后，才会生效）。也可将设定的型号保存起来，以便以后可以“打开型号文件”调出来使用。2、 单位设定：点击“单位设定”图标选择自己所需的长度单位点击确定。（注）、市寸是市制，英寸是英美制！ 、1市寸=3。33333333333厘米=1。3123英寸 、1英寸=2。5400厘米=0。7620市寸3、 面料设定：点击“面料设定”图标选择所
5、需面料的颜色点击确定。（注）设定的面料将于“排料”中的面料相对应教学过程二、 原型设计双击“原型”图标打开原型设计界面选择原型、文化式女装原型（日式女装原型）点击“女装原型”图标修改对话框所需尺寸点击确定工作区内鼠标所点处将会出现“” 右键确定位置女装原型生成。（注）男装原型、童装原型、登丽美原型（欧式原型）裤原型、裙原型的生成方法同理。、身片原型点击“身片原型”图标修改对话框所需尺寸点击确定 在工作区内选择位置右键确定纸样开始生成输入数值调整曲线（前领曲线、前袖曲线、后领曲线、后袖曲线）预览点击继续（或工作区内点击右键）。（注）1、绿色线为需要调整的线 2、输入正值，增加曲线弯度，数值越大，
6、弯度越大；负值反之 3、插肩袖原型、半插肩袖原型、连衣裙原型生成方法同理。 东 源 职 校 教 案 主讲教师：罗钰 班级08服装设计科目服装CAD授课日期第4周课题基础工具条工具介绍教学目的1、 让学生认识和了解基础工具条工具。2、 运用掌握各个工具条的操作方法。重点全面掌握各个工具条的操作方法。难点熟练掌握、运用好各个工具条的操作方法。教学过程一、 基础工具条工具介绍1、 新建：（用于删除当前工作区的全部图形；设定新号型，也要通过新建，才能生效）点击“新建” 弹出对话框确定。2、 打开：点击打开弹出对话框确定双击文件名（单击文件名打开）。3、 保存：点击保存弹出对话框选择保存闻之输入文件名保
7、存4、 放大：框选要放大的要素5、 缩小：点击缩小图标6、 前画面：返回工作区前一个显示比例状态7、 全体表示：显示工作区中所要素有8、 再表示：重新显示工作区要素（清除进行多步操作后的脏点）9、 撤消：取消已经执行的步骤。教学过程10、 任意点：用于选择工作区中任意位置的点。11、 端点（系统默认捕捉模式）：如：水平线输入1回车点击要素得距离要素端点1cm，为绘制的第一个点。12、 中心点：捕捉要素的中心点。13、 交点：捕捉两要素交点。14、 投影点：捕捉在要素上距离鼠标单击位置最近的点。15、 比率点：用于捕捉要素的比率。16、 要素：每次只能选择一个图形要素。17、 领域内：指定矩形框
8、中选择完全框住的图形要素，要素所有的点要在框内。18、 领域上：（系统默认模式）在指定矩形中，选择完全框住的以及边框碰到的图形要素，要素任意一点在框内，都会被选中。19、 外周：选择最外侧完全封闭的轮廓。（选取衣片的封闭毛边）。 东 源 职 校 教 案 主讲教师：罗钰 班级08服装设计科目服装CAD授课日期第4周课题绘图工具条工具介绍教学目的1、 让学生认识和了解基础绘图条工具。2、 运用掌握各个工具条的操作方法。重点全面掌握各个工具条的操作方法。难点熟练掌握、运用好各个工具条的操作方法。教学过程二、 绘图工具条工具介绍1、 连续线（用于绘制连续的折线）：左键在工作区连续点几点右键结束。2、
9、两点线（用于绘制两点直线）：左键在工作区点击两点。3、 点平行线（通过某点作已知线段的平行线）：指示被平行要素指示通过线端点。4、 间隔平行（用于门襟）：指示被平行要素指示平行侧输入间隔量（3）回车。5、 水平线：（1）指示水平线两点位置。（2）在工作区点一点输入x30回车。（正负决定水平线左右方向）6、 垂直线：（1）指示垂直线两点位置（2）在工作区点一点输入y30回车。（正负决定垂直线上下方向）教学过程7、 矩形：（1） 指示矩形对角位置。（2） 在工作区点击一点输入x20y30回车。正负决定x左右方向，y上下方向。8、 曲线（用于画领窝线、袖窿线、袖山线等）：指示曲线几点右键结束9、 点
10、列修正（修正曲线）：指示要修正的曲线指示移动的点移动鼠标左键确定右键结束。（再表示，去除无用点）10、 删除：框选要删除的要素右键。11、 长度线（用于肩斜线、袖山斜线）：指示长度线的起点指示投影要素输入数值（22）回车。12、 角度线（领子、插肩袖）：指示基准要素输入角度线长度（22）回车指示角度线通过点输入角度制（45）回车。（正负值表示逆顺是真方向）13、 直角线（用于领子）：指示垂直基准要素输入直角线长度（6）回车指示直角线的通过点指示直角线延伸方向。14、 端移动：指示移动端要素右键指示新端点右键。15、 曲线拼合（将一条或多条直线或曲线拼合成一条曲线）：指示拼合要素右键输入拼合后的
11、点数（315）回车。16、 单侧修正：指示切断线框选被切断线（可以选择多条）右键。17、 两侧修正：指示两条切断线框选被切断线（可以选择多条）右键。教学过程18、 切断：指示被切断线右键指示切断线右键。19、 圆角（1） 指示构成角的两条线指示圆心。（2） 指示构成角的两条线端点输入数值（3）回车指示第一条线。20、 连接角：指示构成角的两要素21、 剪切线（用于调整整条线长）：输入线的长度（48）回车指示剪切线的固定端右键。22、 长度调整（调整要素延长或缩短的长度）：输入伸缩长度（20）回车指示线的伸缩端右键。（“+”为增加长度，“-”缩短长度）23、 尺寸表示：指示测量的要素。（点击再表
12、示，显示的标尺将会消失）24、 要素长度：指示要素。（点击再表示，显示的标尺将会消失）25、 端点距离：指示两要素的端点。（点击再表示，显示的标尺将会消失）26、 接角对合（圆摆设计）：指示移动侧基准线/移动侧相连的线指示对应侧基准线/对应侧相连的线输入曲线点数（最多为15）回车调整曲线形状右键。27、 拼合检查（调整拼合地方的尺寸）：指示拼合要素右键指示拼合要素右键弹出长度一览表。（可同时检查多个号型）28、 层间复写：框选要素右键弹出“选择层”对话框在目标层前点击“”确定。东 源 职 校 教 案 主讲教师：罗钰 班级08服装设计科目服装CAD授课日期第4周课题纸样工具条工具介绍教学目的1、 让学生认识和了解纸样绘图条工具。2、 运用掌握各个工具条的操作方法。重点全面掌握各个工具条的操作方法。难点熟练掌握、运用好各个工具条的操作方法。教学过程1、 两点移动：框选图形要素右键指示移动前后两点/（或输入dx-9dy0
