《“传承雷锋精神-创建文明校园”活动总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“传承雷锋精神-创建文明校园”活动总结（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018年上学期六十苗圃希望小学“传承雷锋精神，创建文明校园”活动总结为了进一步贯彻加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，培养学生养成良好的学习、生活等习惯，我校于3月深入开展了“学雷锋”活动，现将活动开展情况总结如下。一、召开全校动员大会，营造学雷锋氛围 三月伊始，大队处结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。学校通过国旗下讲话、出黑板报等形式带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标，大兴做好事之风，在校园中开展互助和帮扶活动，从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团
2、结互助、积极向上的良好氛围，构建和谐校园。 黑板报：主题班会（3.20）：讲故事（3.20）二、组织学雷锋活动，让雷锋精神绽放 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。3月9日这一天，学校形成了“学雷锋志愿服务小组”到校门外扫马路及捡拾周边白色垃圾。小组成员拿起扫帚、铁夹做些力所能及的事。把校园外马路沿线的白色垃圾打扫的干干净净。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，
3、方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。为此，各班通过各种形式表彰“活雷锋”，树立学雷锋的典型，使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间，拾金不昧的现象层出不穷，校园内主动拾起垃圾的同学也多了起来，校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。 四、献爱心，积极参与捐赠压岁钱活动 三月是爱心活动月，学校开展了为贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来，可见他们这种可贵的精神。 五、总结与表彰活动结束后，三、四、五、六年级组织书写了关于学雷锋的感想体会，宣扬雷锋精神。此外，各班根据学生本月在学雷锋方面的表现，特在每班推举三名“雷锋标兵”，发挥榜样作用。一年级：陈磊 陈以敏 唐祎韬 二年级：曾子浩 陈梦洁 陈雅丽三年级：李文彬 陈籽言 王雨欣四年级：陈颖欣 李婷 陈琳五年级：陈亿逗 陈思彤 唐紫君六年级：陈梦洁 胡颖娴 唐晓雨学雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，校园一派欣欣向荣的景象，让校园处处绽放雷锋之花!六十苗圃希望小学大队处2018年3月28日8 / 8
