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1、2012-2013辽师大附中第二学期期中考试高 二 语 文 试 题考试时间：150分钟 满分：150分注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。第卷 阅读题（70分）一、阅读下面的文章，完成1到3题（共9分，每题3分）当下，“文化复兴”成为人们讨论的热点话题。但若问及文化复兴“到底要复兴什么”，恐怕还真有不少人回答不出来。无疑，谈文化复兴首先要有“文化”，倘若从来一直没有“文化”，又何谈复兴？其次还要考虑，即便有文化，如果这种文化已经中断或早已消逝，也难以谈得上复兴。就此而言，中华民族是有资格谈文化复兴的，虽然其始终处
2、于盛而衰、衰而盛的坎坷链条之中，却顽强地保持着文化的连续性。其实对于“复兴什么”的回答，关键取决于怎样理解文化的内涵。前苏联著名社会学家马林诺夫斯基把文化一分为三：器物层面，即生产、生活工具层面；组织层面，即社会、经济、政治等制度层面；精神层面，即人的伦理、价值取向层面。若将文化作如是观，那么我们可以知晓，就器物与制度层面而言，我们无需复兴，因为它们早已湮灭于历史的进程中。因此，我们无需复兴诸如独轮车、犁、耙等器物工具，也无需复兴古代的分封制、科举制等组织制度。这样看来，文化复兴就自然聚焦于精神、价值层面了。周易系辞可谓最早对文化进行定义的，“观乎人文，以化成天下”，人文主要指的就是精神、价值
3、。客观地讲，影响中华民族进程的学说可谓派别纷争、群雄并起。横向看，先秦有儒、道、墨、法、农、阴阳等诸子争鸣，宋代有心学、理学之并列；纵向看，有先秦诸子、两汉经学、魏晋玄学、宋明理学、明清朴学等，思想纷呈。那么到底要复兴哪一派或者哪一段？事实上，我们今天所倡导的文化复兴，既非哪一段，也非哪一派，而主要是复兴贯穿于中华民族发展过程中的优秀民族精神，复兴的是无数先哲的经历史过滤沉淀下来的智慧精髓。概括起来，我们的文化复兴至少应主要包含以下诸方面：自强不息、革故鼎新的创造精神；厚德载物、有容乃大的包容品质；崇尚团结、维护统一的优良传统；天人合一、物我共存的生态理念；协和万邦、和平相处的政治智慧；鞠躬尽
4、瘁、死而后已的奉献精神；杀身成仁、舍生取义的英雄气概；礼贤下士、任人唯贤的用人之道；仁爱、中庸的处世智慧；空灵、中和的艺术精神。倘若不明了文化复兴的含义，以为把古人的东西全盘托出重新包装就是“复兴”，势必造成庸俗化理解甚至亵渎文化复兴。当然，文化复兴要继承，更要发展和创造，注重“苟日新、日日新、又日新”的创新精神。只有把文化理念同社会主义核心价值观的建设紧密结合起来，把传统文化精髓同现实结合起来，在继承的基础上去开拓新的文化空间，我们才能真正达成中华民族文化的伟大复兴。（摘编自社会科学报，郭继民文）1下列关于“文化复兴”的表述，不符合文意的一项是（3分）A文化复兴虽已成为人们讨论的热点话题，但
5、是人们对复兴什么在认识上普遍模糊。B文化复兴首先要考虑是否有文化，其次还要考虑这文化是否已经中断或早已消逝。C文化复兴中华民族有资格谈，因为中华文化在民族盛衰发展中顽强保持着连续性。D文化复兴无需复兴器物层面与制度层面的文化，应聚焦于精神与价值层面的文化。2下列对原文思路的分析，正确的一项是（3分）A第一段在阐明文化复兴两个重要条件的基础上，提出文化到底要复兴什么的论题，得出中华民族有资格谈本民族文化复兴的结论。B第二段首先引用马林诺夫斯基的话来解释复兴内涵，然后分析器物层面与制度层面文化无需复兴的原因，最后指出文化复兴方向。C第三段在概述影响中华民族进程的学说的基础上，指出复兴要义是优秀民族
6、精神与先哲智慧精髓，然后阐释文化复兴的主要内容。D第四段在批评把古人东西重新包装的复兴做法之后，指出正确的文化复兴既要继承更要注重创新，然后阐明民族文化复兴的意义。3下列对文章内容的分析与概括，正确的一项是（3分）A一个民族只要弄清文化复兴到底要复兴什么，那么这个民族就可以实现文化复兴。B如果按马氏观点将文化一分为三地看待，那么中华民族的文化复兴应有三个层面。C无论是横向还是纵向看本民族精神层面文化，我们的文化复兴选择哪段哪派皆可。D只有在继承传统文化精髓基础上创造新的文化，我们才能达成民族文化伟大复兴。二、古代诗文阅读（36分）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题新城耿十八，病危
7、笃，自知不起。谓妻曰：“永诀在旦晚耳。我死后，嫁守由汝，请言所志。”妻默不语。耿固问之，且云：“守固佳，嫁亦恒情。明言之，庸何伤！行与子诀！子守，我心慰；子嫁，我意断也。”妻乃惨然曰：“家无儋石，君在犹不给，何以能守？”耿闻之，遽握妻臂，作恨声曰：“忍哉！”言已而没。手握不可开。妻号。家人至，两人攀指，力擘之，始开。耿不自知其死，出门，见小车十余辆，辆各十人，即以方幅书名字，粘车上。御人见耿，促登车。耿视车中已有九人，并己而十。又视粘单上，己名最后。车行咋咋，响震耳际，亦不自知何往。俄至一处，闻人言曰：“此思乡地也。”闻其名，疑之。又闻御人偶语云：“今日劓三人。”耿又骇。及细听其言，悉阴间事，
8、乃自悟曰：“我岂不作鬼物耶？”顿念家中，无复可悬念，惟老母腊高，妻嫁后，缺于奉养；念之，不觉涕涟。又移时，见有台，高可数仞，游人甚夥；囊头械足之辈，呜咽而下上，闻人言为“望乡台”。诸人至此，俱踏辕下，纷然竞登。御人或挞之，或止之，独至耿，则促令登。登数十级，始至颠顶。翘首一望，则门闾庭院，宛在目中。但内室隐隐，如笼烟雾。凄恻不自胜。回顾，一短衣人立肩下，即以姓氏问耿。耿具以告。其人亦自言为东海匠人。见耿零涕，问：“何事不了于心？”耿又告之。匠人谋与越台而遁。耿惧冥追，匠人固言无妨。耿又虑台高倾跌，匠人但令从己。遂先跃，耿果从之。及地，竟无恙。喜无觉者。视所乘车，犹在台下。二人急奔。数武，忽自念
9、名字粘车上，恐不免执名之追；遂反身近车，以手指染唾，涂去己名，始复奔，哆口坌息，不敢少停。少间，入里门，匠人送诸其室。蓦睹己尸，醒然而苏。觉乏疲躁渴，骤呼水。家人大骇，与之水，饮至石余。乃骤起，作揖拜伏；既而出门拱谢，方归。归则僵卧不转。家人以其行异，疑非真活；然渐现之，殊无他异。稍稍近问，始历历言其本末。问：“出门何故？”曰：“别匠人也。”“饮水何多？”曰：“初为我饮，后乃匠人饮也。”投之汤羹，数日而瘥。由此厌薄其妻，不复共枕席云。（节选自聊斋志异）4.对下列句中加点词的解释不正确的一项（ ）（3分）A. 守固佳，嫁亦恒情 恒：平常的B. 及细听其言，悉阴间事 悉：熟悉的C. 耿惧冥追，匠人
10、固言无妨 固：坚持D. 投之汤羹，数日而瘥 瘥：病愈5以下各组句子中，全都表明耿十八厌恶其妻子的原因的一组（ ）（3分）我死后，嫁守由汝，请言所志。子守，我心慰；子嫁，我意断也。家无儋石，君在犹不给，何以能守？惟老母腊高，妻嫁后，缺于奉养。由此厌薄其妻，不复共枕席云。A. B. C. D. 6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项（ ）（3分）A. 新城县的耿十八知道自己病危，于是想了解妻子在自己死后的打算。当知道妻子准备改嫁时，他耿耿于怀，含恨而死。B.耿十八起初并不知道自己死去，只觉得出门见了车子，有人让他上车，一起去思乡地，他才怀疑自己成了鬼。C.因为母亲年龄大，妻子如果改嫁将无
11、人照顾，所以耿十八决定出逃。于是登上望乡台后才跟在木匠的后面跳台而逃。D.家人最初看到耿十八复活了，非常怀疑，慢慢观察到他没有异样后，才敢接近询问。而耿十八也在几天后痊愈了。7.将下面的句子译成现代汉语。（10分）（1）家无儋石，君在犹不给，何以能守？ （5分）（2）乃骤起，作揖拜伏；既而出门拱谢，方归。 （5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，完成89题。菩萨蛮郎情秋后萧疏叶，妾心陌上悠扬蝶。何处望归鞍？春云山外山。梨花新月下。独自烧香罢。惟有梦相寻。惊乌啼夜深。8.请结合对词的理解，谈谈“郎情秋后萧疏叶，妾心陌上悠扬蝶”妙在何处。（6分）9.词的下阕是如何抒发情感的？请简要分析
12、。（5分）（三）名篇名句默写（6分）10.（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；_ ，引喻失义，_ 。（诸葛亮出师表）（2）燕赵之收藏， ，齐楚之精英，几世几年， ，倚叠如山。（杜牧阿房宫赋）（3），定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。(庄子逍遥游)三、文学类文本阅读（25分）11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）陆地上的船谢志强早晨，太阳刚刚升起，他便站在晒谷场上，一只手叉在腰间，一只手一挥，像一个指挥千军万马的将军，他喊：起锚，出航！爹叹了一口气说，疯子的船又出海了。我好奇地望着他。我没见过海，没见过航船。他迎着照进山岙里的阳光，穿着整齐的制服，很威武，很气派。阳光勾
13、勒出他的剪影。晒谷场周围是一块块水田，绿茵茵地连向山岭。接着，他开始踱步。我观察了好些天，他从晒谷场的东头慢慢地走向西头，沉思的样子。晒谷场铺着水泥。我发现，他绝不多走一步，接近晒谷场的边缘，他又折回身，继续走。他的皮肤黝黑，不是山民那种黑。是海风吹出的黑，父亲告诉我。我想象大海无遮无拦的阳光。他走得那么准确。爹说他那条船跟晒谷场差不多大。那么大一条船，我想，一个移动的晒谷场，周围的绿田不是像平静的海水吗？爹说，别去打扰他，可怜的船长。一个失去了船的船长。我对他生出敬意，他的身材魁伟，把那一身制服撑得板板直直，好像挂在衣架上边那样。太阳在不知不觉升起，有一竿子高了，他仍重复着踱步那是他在甲板上
14、散步。我希望他脚下的晒谷场能够航行。他踱步的时候，晒谷场仿佛在飘移。他的制服衣襟在山风里猎猎抖动。可是，天阴下来了，不知哪里钻出来了乌云，发酵似地膨胀，遮住了太阳。他停下脚步，四处张望，甚至，双手圈成两个圆，罩在眼眉前。父亲说那是他的望远镜。爹示意我们村里的几个小伙伴都来了，他们想嚷嚷不要出声，其实，我真想赶过去，登上他的船。他举起双臂，说，全体注意，风暴来啦，各就各位，保持航速！我们乐了。他焦虑不安地跑起来，跑到船头晒谷场的东首，他用脚踢踢摊在地上的稻谷，说赶快采取措施，海水漫进舱里了。他开始寻找什么，大概是桶之类的东西，舀海水。他忙乎着踢稻谷，金色的稻谷飞起，我的娘撩起围裙揉在手里，对我的爹说，你去劝劝他，这样糟蹋粮食。他喊：快，水泵，都躲起来干嘛！他四顾着，像是寻找想象中的船员。我们沉不住气了，真想赶过去帮他一把。他冲着我们喊：胆小鬼，你们丢下船逃走呀！你们过来！我命令你们过来。大海可饶不了你们！我瞧了一眼爹。爹低声说：别过去，他疯病发了，发过一阵就会好转呢。我真想过去支援他，他需要帮手。我见他像热锅上的蚂蚁那样，在晒谷场上疯狂地奔跑，我真不忍他那么孤独，可能我们过去，能够安慰他他是我们家族中惟一见过大世面的人物了，我曾替我这个二叔自豪，可是，他
