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1、1 2019 年八年级语文下学期综合检测卷一 一、诗歌鉴赏(4 分) 1(4 分 )阅读酬乐天扬州初逢席上见赠，完成小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 (1) 诗歌题目中“酬”的意思是，“乐天”指的 是。 (2) 诗中多处写到数字，请结合诗句内容，举一例说说它的作用。 (3) 根据你对诗歌的理解，结合字体特点及书写内容，说说下面两幅书法作品哪一幅更符合 诗句表达的情感。 2 二、文言文阅读(35 分 ) 2(17 分) 阅读下面两篇文章，完成下列小题。 诫
2、子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫 学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 赵襄主学御 赵襄主学御 于王子期， 俄而与子期逐， 三易马而三后。 襄主日： “子之教 我御，术未尽也？” 对日：“术已尽，用之则过 也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致 远。今君后则欲逮 臣，先则恐逮于臣夫诱道争远非先则后也。 而先后心皆在于臣，上何以 调于马？此君之所以后也。” （选自韩非子喻老） 【注】御：驾驭车马。易：更换。过：问题，过错。调：协
3、调。逮：赶上。诱： 引导。 (1) 解释下列语句中画线字的意思。 非学无以广才 3 术已尽，用之则过也 (2) 用现代汉语翻泽下面的句子。 非淡泊无以明志。 俄而与子期逐。 (3) 根据上下文意思，用“ / ”给下列句子断句，标出两处。 先 则 恐 逮 于 臣 夫 诱 道 争 远 非 先 则 后 也 (4) 结合诫子书中的相关内容，分析赵襄主驭马落后的原因。 (5) 源于诫子书中的“宁静致远”为不少有识之士所青睐，他们挥毫泼墨，作为勉励自 己的座右铭。对下面书法作品赏析不正确的一项是（） A.第一幅是行书，笔画洒落有致，风格秀逸多姿。 4 B.第二幅是隶书，结构古雅端整，笔意朴实淳厚。 C.第
4、三幅是篆书，横笔蚕头雁尾，线条匀净修长。 D.第四幅是楷书，形体方正端庄，结构严谨有度。 3(6 分 )阅读下文，回答问题。 香菱听了， 喜的拿回诗来， 又苦思一回作两句诗，又舍不得杜诗， 又读两首。 如此茶饭无心，坐卧不定。宝钗道：“何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你，我和他算账去。你 本来呆头呆脑的，再添上这个，越发弄成个呆子了。”香菱笑道：“好姑娘，别混我。”一 面说， 一面作了一首， 先与宝钗看。 宝钗看了笑道： “这个不好， 不是这个作法。 你别怕臊， 只管拿了给他瞧去，看他是怎么说。 ”香菱听了， 便拿了诗找黛玉。黛玉看时， 只见写道是： 月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。 诗人助兴常思玩
5、，野客添愁不忍观。 翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。 良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。 黛玉笑道：“意思却有，只是措词不雅。皆因你看的诗少，被他缚住了。把 这首丢开，再作一首，只管放开胆子去作。” 香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出 神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信，都远远的站 在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉，又自己含笑一回。宝钗笑道：“这个人定要疯了！昨夜 嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下，没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了，忙忙碌碌梳 了头就找颦儿去。一回来了， 呆了一日， 作了一首又不好，这会子自然另作呢。”宝玉笑道：
6、“这正是地灵人杰，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了， 谁知到底有今日。可见天地至公。”宝钗笑道：“你能够像他这苦心就好了，学什么有个不 成的。”宝玉不答。 (1) 根据课文内容，概括香菱学诗的过程。 先是； 5 其次是； 最后是。 (2) 结合课文内容，说说课文中的林黛玉有怎样的特点。 (3) 阅读选文，分析并指出香菱第一首诗的不足之处。 (4) 香菱要学诗，不拜身边的宝钗为师，却去找黛玉，为什么？ 6 (5) “宝钗道：你本来呆头呆脑的，再添上这个，越发弄成个呆子了。”这句语言 描写在文中有什么作用？ (6) “只在池边树下， 或坐在山石上出神， 或蹲在地下抠土皱一回
7、眉，又自己含笑一回。 ” 这段文字属于什么描写？表现了什么？ (7) 你觉得香菱学诗对你有什么启发？ 4(12 分) 阅读文言文，完成各题。 袁家渴 记 柳宗元 由冉溪西南水行十里，山水之可取者五，莫若钴鉧潭。由溪口而西陆行， 可取者八、 九，莫若西山。 由朝阳岩东南水行至芜江可取者三莫若袁家渴。皆永中幽丽奇处 也。 楚、越之间方言，谓水之反流者为“渴”。渴，上与南馆高嶂 合，下与 百家濑 合。其中重洲小溪，澄潭浅渚，间厕 曲折。平者深黑，峻者沸白。舟行若穷，忽 又无际。 有小山出水中，山皆美石，上生青丛，冬夏常蔚然。其旁多岩洞，其下多 白砾。其树，多枫楠石楠、楩槠樟柚。草则兰芷。又有异卉，类
8、合欢而蔓生胶葛水石。每 风自四山而下，振动大木，掩苒 众草，纷红骇绿，蓊葧香气；冲涛旋濑，退贮溪谷；摇扬 葳蕤，与时推移。其大都如此。余无以穷其状。 永之人未尝游焉。余得之，不敢专也，出而传于世。其地世主袁氏，故以 名焉。 （选自柳河东集） 7 【注】袁家渴（ h）：水名。出永州市南门约五华里，在南津渡对面有个沙沟湾村，村前 “澄塘浅渚”，水阔洲重，以关刀洲最大，长约100 米，宽 27 米，洲旁有奇形怪状的石岛。 南馆高嶂：袁家渴发源处的高峰。百家濑：水名。重洲：重叠的洲，河流中泥沙淤积 而成的小块陆地。间（ji n）厕：夹杂着。掩苒：轻摇小草。蓊葧（wng b）浓郁。 (1) 解释文中画线
9、的词。 舟行若穷 类合欢而蔓生胶葛水石 永之人未尝游焉 故以名焉 (2) 翻译句子。 有小山出水中，山皆美石，上生青丛，冬夏常蔚然。 (3) 请你用三个“ / ”给第一段中画横线的句子断句。 由 朝 阳 岩 东 南 水 行 至 芜 江 可 取 者 三 莫 若 袁 家 渴。 (4) 本文第三段从哪三个方面描写了袁家渴之美？ (5) 小石潭记一文中与本文第四段中画横线的句子意思相近，也写出了作者离开的原因 的句子是：，。 (6) 选文是柳宗元写的“永州八记”之一，结合作者当时的处境，你认为“永之人未尝游焉。 余得之， 不敢专也， 出而传于世”这句话表面上是说面对美好的山水景物，永州的人不会欣 赏，
10、实际上表达作者怎样的感叹？ 8 三、默写 (4 分 ) 5(4 分 )清明，“万物清洁而明朗”，是一年之中最好的时节。古往今来，书写清明的诗 词有很多，请你调动积累，写下这样两句连续的诗（或词） 句：，。 四、现代文阅读(15 分 ) 6(15 分) 阅读最苦与最乐中的几段文字，完成各题。 人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。 我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不 多作分外希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什 么苦。 独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤
11、重担 子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢?因为受良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！ 答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还， 受了人家的恩惠没有报答， 得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡在梦里， 都像 有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀! 因为自己对他的责任，还没有解除 呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如 此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得 到的， 我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的 自己立了一种契约，便是自己对
12、于自己加一层责任，有了这责任， 那良心便时时刻刻监督在 后头。 一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死 也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。所以我说 人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重的了。 翻过来看， 什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语 说得好，“如释重负”；俗语亦说，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉 快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心 安理得， 那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任 的苦处，
13、才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不 尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时 尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说，“无入而不自得”，正是这种作 用。 (1) 解释文中画线的词语。 失意：。 如释重负：。 (2) 9 按要求摘取原文词句填空。 贫而不苦的原因：； 失意不苦的原因：； 老、死不苦的原因：； 人生真正的痛苦源自：； 人生最大的快乐是：。 (3) 上面三段文字可分为两个部分。请说出这两个部分分别论述的观点。 第一部分（段）：。 第二部分（段）：。 (4) 第段文字运用了设问和排比的修辞手法，其
14、作用是：。 (5) 第段中所说的“海阔天空，心安理得”表现的是一种什么样的心理状态？ (6) 痛苦与快乐，是人类永恒的话题。古往今来，许多哲人志士写下了忧国忧民、以天下为 己任的名言。请你写出这类名言中的任意两句。 五、语言表达(8 分) 7(8 分 )为了更好地了解国家的发展与变化，学校组织全体师生参观了在北京展览馆举办 的“砥砺奋进的五年”大型成就展。下面是一位同学所写观后感中的一段文字，其中有两个 字有错误，请找出来并改正；画线的成语也有一处运用不当，请找出来。 展览综合运用了图文、视频、实物、模型、互动体验等形式，集中展示了我国五年来在各方 面获得的辉煌成就，令人目不暇接。科技新成果成
15、为此次展览的亮点之一，从升空的“北 斗”、飞弛的“复兴”到探海的“蛟龙”，从量子卫星到“神威太湖之光”超级计算机， 科学家对工作的精益求精使我国在科技领域取得重大突破。置身其中， 国家大相胫庭令我倍 感娇傲与自豪。一种为国家发展、民族复兴努力学习的愿望在我内心油然而生。 (1) 字：改为，改为 成语： 10 六、名著导读(14 分) 8(10 分) 名著阅读。 (1) 鲁迅先生十分喜爱梅花，曾请人刻过一枚“只有梅花是知己”的印章，他的启蒙老师 寿镜吾先生也爱梅花，书屋的后园就植有几株腊梅，为少年鲁迅的书塾生活增添几分趣味。 我们学习过鲁迅叙写这段往事的作品是，这篇文章收录在他 的散文集中。 (
16、2) 同学们读完鲁迅先生的散文集中的作品，留下了深刻的印象。下面是他们做的读书笔记， 其中表述有误的两项是（）（） A.在鲁迅先生唯一的回忆散文集中，共收录了他的十篇散文。比如：父亲的病琐 记故乡无常等文章，就属于其中篇目。 B.藤野先生中，写仙台医专日本“爱国青年”寻衅和“幻灯片事件”，不仅揭露了 那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了作者“弃医从文”的原因。 C.狗猫鼠童年的“我”清算猫的罪行有：猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄 够了，才吃下去；它与狮虎同族，却时而一副媚态。 D.五猖会一文写的是童年的“我”回忆儿时参加迎神赛会的场景，描写细致生动， 再现了浙东风俗一片欢乐的景象，抒发了“我”参加五猖会高兴激动的心情。 E.狗猫鼠阿长与山海经二十四孝图这三篇文章中都提及了“长妈 妈”。
