《蚯蚓找家》课件

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1、青岛版小学科学四年级下册,第1课,第四单元,两头尖尖相貌丑, 手脚耳目都没有, 整天工作在地下, 一到下雨才露头。,猜谜语,答案:蚯蚓,导入新课,蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入。也摄食植物的茎叶等碎片。蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促进农业增产。,导入新课,实验1:蚯蚓对明暗环境的反应 找一个长方形纸盒把里面涂黑,把盒底挖掉一半,请将桌上的扁盒盒底铺一张薄膜或一块吹塑纸,再铺上一块潮湿的黑布,把捉来的蚯蚓放在盒底的中间处,扣上盒盖,过一会,再观察蚯蚓可能爬向哪边。,新课学习,实验2:蚯蚓对干湿环境的反应 将盒盖和铺在

2、盒底的湿布拿掉,在盒的左边放干土,右边放湿土,干、湿土中间留下一段距离(约3厘米),把蚯蚓放在干湿土之间,观察蚯蚓往哪边爬。,新课学习,新课学习,第 小组 实验记录单,蚯蚓对明暗环境的反应 实验现象:蚯蚓爬向暗处。 实验结论:蚯蚓适宜生活在阴暗的环境中。,新课学习,蚯蚓对干湿环境的反应 实验现象:蚯蚓爬向湿土中。 实验结论:蚯蚓适宜生活在潮湿的环境中。,新课学习,蚯蚓有“六喜六怕” 六喜:喜阴暗、喜潮湿、喜安静、喜温、喜酸甜、喜同代而居 六怕:怕光、怕震动、怕水淹、怕闷气、怕农药、怕酸碱,新课学习,动物生活环境记录表,新课学习,草地上的鸭子,新课学习,毛毛虫,新课学习,金鱼,新课学习,熊猫,新课学习,非洲象,新课学习,企鹅,新课学习,新课学习,课堂总结,蚯蚓适宜生活在阴暗、潮湿的环境中。不同的自然环境中,生活着不同的动物,不同的动物需要生活在不同的环境中,动物与环境相互依存。,课堂练习,1.蚯蚓适宜生活在 、 的环境中。 2.为什么燕子、大雁等鸟类要飞到南方过冬?第二年的春天才飞回来?,我应该住哪里啊?,1.温暖、有阳光,有土,2.温暖,有阳光,有水,3.阴暗,潮湿,有土,有垃圾,课堂练习,到大自然中去观察一些小动物,看它们在什么样的环境中生活。,作业布置,板书设计,蚯蚓找家 蚯蚓的生活环境:阴暗潮湿的地方 动物与环境的关系:不同的环境生活着不同的动物, 动物与环境相互依存。,

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