2020年(职业规划)大学生职业规划书样板

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1、(职业规划)大学生职业规划书样板大学生职业规划序言一次有方向的旅行该是一份坚持不懈地努力的态度;一段有目标的人生该是一种孜孜不倦地奋斗的姿态。拥有方向的旅行是完成旅行不错的开始,一份关于旅行路径的选择与时间的计划是成功到达目的地的关键,再加上不断奋斗拼搏的精神,那么这一次人生旅行将是很有意义的。对于处于大一的我们,面对外界越来越多就业压力,面对自身的迷茫与不确定,同时又身处在机遇与挑战并重的21世纪,身处国际和国内形势变化迅速的今天,一份经过自己深思熟虑对于自己未来职业的规划书是相当重要的。我总相信机遇是青睐于有准备的人,怀揣梦想却整天想一步登天那叫痴人说梦;拥抱理想却不知如何是好那叫悲剧。对

2、于一个有志青年,对于一个热血沸腾的大学生,应当对自己的未来负责,应当规划好自己的未来。这个计划是实现理想的途径,是对理想的坚持,给予我们的不仅是一种规划,更是一个方向,是勇气,是力量,是执着。未来的发展我无法控制,但我们可以勾画我们发展的轨迹;未来会是怎样我们孰都不知,但我们可以知道我们想要什么。工商管理10级2班吴佩琰学号201055072011/5/19目录l 自我剖析 本人职业生涯成功标准的界定(职业终极目标)客观职业规划测评 基本分析报告 职业发展报告自身条件的主观判断l 志愿行业、公司以及职位背景分析 行业分析酒店管理现状酒店管理专业前景酒店管理层次 公司职能分析 行政管理定义与性质

3、 行政管理特点 行政管理类型 行政管理职能l 职业生涯的定位及规划 个人职业生涯规划的定位 我的定位 定位依据 人生职业生涯发展道路 长期职业生涯规划宏观阐述 相关能力的要求 短期(大学阶段)规划目标微观阐述l 职业生涯规划的风险评估及战略调整 职业生涯战略路线的风险评估 职业生涯规划的反馈与调整一、本人职业生涯成功标准的界定(职业终极目标) 成为管理界的精英,在国际知名公司做高级管理人员,将我所学所知可以成功运用于我的工作并有所创新,从而实现我个人价值与社会价值。二、客观职业规划测评测评工具:朗途职业规划测评系统测评结果:包括基本分析报告和职业发展报告两部分1.基本分析报告(1)MBTI人格

4、理论心理学中,人格指一个人在一定情况下所作行为反应的特质,即人们在生活、工作中独特的行为表现,包括思考方式、决策方式等。MBTI的人格类型分为四个维度,每个维度有两个方向,共有八种人格特点,具体如下:我们与世界相互作用方式(E)外向-内向(I)我们获取信息的主要方式(S)感觉-直觉(N)我们的决策方式(T)思考-情感(F)我们的做事方式(J)判断-知觉(P)本人MBTI人格理论的测评结果维度解释类型类型诠释日常表现我们与世界的相互作用方式:外向E关注自己如何影响外部环境,将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上喜欢参与聚会、讨论、聊天等外向活动我们获取信息的主要方式:直觉N关注事物的整

5、体和发展变化趋势,灵感、预测、暗示,重视推理重视想象力和独创力,喜欢学习新技能,但容易厌倦、喜欢使用比喻,跳跃性地展现事实我们的决策方式:情感F以自己和他人的感受为重,将价值观作为判定标准有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感的影响,认为圆通和坦率同样重要我们的做事方式:判断J喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序重视结果(重点在于完成任务)、按部就班、有条理、尊重时间期限、喜欢做决定你的性格类型特点: 你精力旺盛,热情洋溢,善于社交,善于劝服他人。你能很敏锐地理解他人的情感、需要、动机和所忧虑的事情,因此能做到与他人高度协调,很会促进周边关系的和睦。 你性情平和,

6、心胸宽阔,常常努力帮助他人,鼓励他人前进。你容易看出他人的发展潜力,并倾力帮助其发挥潜力。你愿意组织大家参与活动,使大家和睦又感到愉快。你既可以做有号召力的领袖,也可以做忠实的追随者。 你有责任感、谨慎、坚持不懈,同时对新观点很好奇,可以井然有序地安排生活和工作。你是理想主义者,非常看重自己的价值,对自己尊重景仰的人、事业和公司都非常忠诚。若能为人类的利益做出贡献,你会深受鼓舞。 你对现实以外的可能性以及现实对他人的影响非常感兴趣,能发现别人看不到的意义和联系,并感到自己与万物息息相关。(2)动力理论根据动力人格理论,人格是指人的外在表现,所呈现出来与众不同的做事方式、决策方式等等。而在这些方

7、式背后,有一种内在的驱动力,促使人格的表现,即动力。动力这里指动机、驱动力,是为实现一定的目的,激励人们行动的内在原因。动力能够引起人们的行动,维持这种行动朝向一定目标,并且强化人们的行动,是人们活动的推动者。类型动力结果影响愿望你的成功愿望一般。具体表现是:-做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。面对新尝试时(比如组织同学的特别活动等),你往往会参照以前的经验和方法来进行。对人和事的要求不高不低,这种“中庸”也让你和周围的人感到自在,而不至于压力太大。对人和事的要求不高不低,这种“中庸”也让你和周围的人感到自在,而不至于压力太大。给你的小建议:如果想激发自己达到更强的动力,你可以尝试逐

8、渐提高自己的标准。成功愿望你的影响愿望属于中等程度。具体表现是:-你想要引导他人的愿望一般,不会特别主动表现得很想去影响他人。-通常会比较主动地说出自己的想法,但不强求别人接受。-会注意自己的行为影响力或在他人心目中的形象,但不太刻意追求。-需要时会想办法汲取他人的支持,必要时愿意承担一定的组织和管理工作。给你的小建议:要提升影响力,多在人多的场合发表见解自己的演讲,更有目的更主动地去沟通都是很好的练习方法。一些需要影响和互动岗位,比如:教师、管理、市场宣传等,是你能得心应手运用影响力的职业。挫折承受你的挫折承受力居中。具体表现是:-遇到挫折时感到沮丧,但不会深陷其中不能自拔。-能从失败中总结

9、教训,避免重蹈覆辙。-新事物或新环境出现时,虽然会有点害怕,但还是会小心地试水挑战。给你的小建议:提高耐挫力能帮助你更有力地抵御挫败感的伤害,自我调整或者找人倾诉都是很好的途径。人际交往你的人际交往动机较弱。具体表现在:-不太愿意在人际交往方面投入太多的精力,不怎么关注别人的事。-挑选朋友要求较高,只喜欢兴趣相投的人;认为朋友“少而精”就好。-喜欢顺其自然的朋友关系,和朋友的交往中你相对比较被动,常常是朋友发起活动而你去响应。-习惯依靠自己的力量单独完成任务,没有特别需要时不会寻求合作。给你的小建议:不管怎么说,人际交往都是贯穿于任何一项工作以及生活的方方面面之中的,因此你可以适当加强的人际交

10、往技巧,这样可以使得你能够从容处理目前学习和将来工作中的人际互动。一些和人打交道比较少的工作,比如技术、研究等,可能会让你感觉更自在一些。本人的类型:寄托型你希望能促进Team的发展和别人的进步,并因此得到认可,你认为这是实现自我价值的基础,你的个人成就也往往是在对别人的影响互动的中取得的。你善于组织、协调和管理,不喜欢单打独斗,各自为政。你会很自然地表达自己的观点,使别人接受。你看重权威,常借助权威性增强自己观点的说服性。本人的类型;坚守型你做事谨慎,不轻易决断,对可能的风险和失败比较敏感。事情开始前你会仔细考虑失败的可能性,但一旦决定就会坚持完成,即使难度和挑战性超乎寻常。遇到了阻力你也能

11、够坚持不懈。在学习或者工作中你属于稳扎稳打型,非常稳重和踏实,但也许也会被人评价为保守和固执。你的韧性和责任心对完成任务很有效,但如果变化频率太快或者需要做很多快速决定时,你会力不从心,感觉跟不上节奏。2.职业发展报告(1) 本人工作中的优势和劣势优势方面你拥有优秀的交流和表达能力,和你同样类型的人,有一部分能够成为出色的演说家你天生就有良好的领导才能和凝聚力,常常鞭策自己达到目的,做出成绩和你一样类型的人都有这样的特征:有条理,有组织能力,有建立合作关系的能力,在互动中能够尊重大家不同的意见。你爱好广泛,头脑灵活,善于取其精华去其糟粕,打造新观点你在与别人交流情感方面很拿手,能预先想到别人需

12、要的,并且在行动中真诚地关怀别人你在与别人交流情感方面很拿手,能预先想到别人需要的,并且在行动中真诚地关怀别人如果你找到了所信仰的事业,你就会尽职、尽责、尽心积极热情,富有推动力和影响力有韧性,在困境中不轻易放弃、劣势方面非常理想化,认为世界是自己想象中的那样,不愿意接受与自己价值观相冲突的事情在没有收集足够证据前,易于仓促决定,容易因轻率犯错误,而且在决定时更关注人,往往忽略事情本身,因此不够理性很难在竞争强、气氛紧张的环境下工作,容易逃避冲突,疏忽不愉快的事情在生活和工作中都不愿意放弃控制权极力避免与别人产生分歧、冲突,容易把人际关系理想化,容易陷入别人的情感和问题中对那些缺乏效率或死脑筋

13、的人没有耐心面对批评非常敏感,甚至有些脆弱,容易产生忧虑、内疚等情绪,容易失去自信,不理性看待批评和评价总想得到表扬,希望自己的才能和贡献得到赏识,欠缺内在标准当压力很大时,你可能会变得有些暴躁、慌乱、吹毛求疵当缺少支持时,做事的动力会减弱有时过于关注自己的观点是否被尊重和采纳,而忽视了目标结果。(2)适合的岗位特征l 工作环境轻松,可以接触各种各样的人,并与他们建立和维护亲密、互助的关系l 工作中可以接触到新观念,探究新方法,尤其那些可以帮助他人改善的方法l 有相当的自主权,并承担一定的责任,充分发挥组织和决策能力l 可以创造性地解决问题,做出的贡献能够得到别人的赏识和鼓励l 工作有较强的变

14、化性,挑战性,允许自己有条不紊地进行规划l 工作允许你同时掌控多个项目,但不要过多处理常规和细致的部分(3)适合的职业类型你的优势特点对应的典型职业你喜欢与人交往,帮助别人解决问题、挖掘潜力,分享自己的想法和感受,又能够独立地工作。人力资源开发/培训/招聘人员、销售、小企业经理、市场(拓展)人员、广告客户经理、公关人员、作家、记者、制片人、网页/杂志编辑很多有你这种特点的人愿意进入教育界或服务界,来帮助他人发展。艺术/营养/健康类教师、志愿者有些即要求懂技术,又要有很强的交际、交流能力的复合型工作也是你可以考虑的。就业指导顾问、职业咨询师、ERP咨询顾问、财务咨询顾问二、自身条件的主观判断个性

15、特征:乐观,活泼,积极进取,不轻言放弃,勇于拼搏,敢于尝试职业价值观:公正,平等,自主,合作与竞争结合,和谐,高效,团队,自由与规定相结行为风格的主观判断:l 高效,直接,讲究效率与时间l 追求完美,富有激情l 固执但不强硬,行一件事情过程中不断回顾,思索,调整l 喜欢与他人共享信息l 坚持让计划主导工作,强调大局与整体,规划性。避免无计划或随意工作。l 对无聊或浪费时间的事不满,难以容忍l 对于数据比较感兴趣,但不喜欢纯理论l 会从多角度观察问题所在,尝试创新性解决问题l 兴趣广泛,不拘于一个面l 主动性较差,容易焦虑,但对于自信的事干的很好个人特长及优势l 理性分析能力较强,可以客观分析问题与现状l 有热情与专业服务态度,足够的耐心处

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