《山东省潍坊实验小学三年级教学反思数学下册1两位数乘两位数1.4两步乘法解决实际问题18》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省潍坊实验小学三年级教学反思数学下册1两位数乘两位数1.4两步乘法解决实际问题18（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、两步乘法解决实际问题课后反思1.本节课主要是教学计算两步乘法和解决连乘应用题的方法。教材根据连乘应用题数量关系的特点，根据不同的已知条件找出要解答的问题，让学生理解连乘应用题的数量关系，学会解答方法。从旧知引向新知，让学生把两个一步应用题合成一个两步解答的应用题。接着请学生根据题目的信息思考第一步先求什么，第二步再求什么，要求学生独立思考，再同桌交流，最后全班交流，这样有利于加强学生对不同解法的理解。2.让学生自主探究和合作交流，使学生的思维和方法得到充分的发展。连乘应用题出现了几种不同的方法，而且学生普遍能讲出道理来，学生真正成为学习的主人，积极地参与教学的每一个环节，努力地探索解决问题的方
2、法，大胆地发表自已的观点。3.应用题教学理当重视数量关系的分析和解题思路的梳理。本节课在分析应用题时，让学生从情境中发现问题、提出问题并解决问题。提出问题和解决问题的过程是学生思考的过程，教师在课堂上给学生留有充足的时间和空间，让学生去讨论、去探索。这样教学不仅使学生的主体地位得到充分的体现，也使学生的创新思维得到发展。 赠送：小学语文必背知识点1. 所见 清 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。2. 山行 唐 杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。3. 赠刘景文 宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。4. 夜书所
3、见 宋 叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。5. 望天门山 唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸猿声啼不住，孤帆远影碧空尽。6. 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。7. 望洞庭 唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。8. 早发白帝城 唐李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。9. 采莲曲 唐 王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。10. 司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，
4、儿得活。词语积累摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实 百发百中 四面八方 七上八下 百战百胜 四通八达 七嘴八舌百依百顺 四平八稳 七手八脚懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄1.灯不拨不亮，理不讲不明。2.有理走遍天下，无理寸步难行。3.一时强弱在于力，万古胜负在于理。4.人心齐，泰山移。5.二人同心，其利断金。6.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。7.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。8.爱人若爱起身。-墨子9.不迁怒，不贰过。-论语10.仁者爱人，有礼者敬人。-孟子11.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。-荀子4
