2020编鲁科版山东淄博实验六年级生物上册1.2.1环境对生物的影响(第1课时)课件

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1、,第二节 环境对生物的影响,第一课时,鼠妇,1.猫生小猫,体现生物 。 2.猫生猫,狗生狗,体现生物 。 3.生出的小猫有黑、白、花,体现生物 。 4.鱼儿离不开水,体现了 。 5.生态因素是环境中影响 的因素。 6.生态因素可以分为 。 7.影响水稻生活和分布的生物因素有哪些? 8.影响水稻生活和分布的非生物因素有哪些? 9.动物植物等所有生物生存所需要的基本条件是 的,都需要 (6个)。 10.小猫的生存需要哪些基本条件? 11.含羞草生存需要哪些条件?,第三种科学探究的方法:探究实验,阅读课本P15页,了解什么是探究实验,完成下列问题:,1.探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的。

2、2.提出问题后根据已有的知识 和生活经验尝试作出假设。 3.设计探究的方法,要紧紧围绕提出的问题和作出的假设。 4.按照探究方案进行探究,得到证据,分析所得证据与假设是否相符,从而得出结论。,第三种科学探究的方法:探究实验,阅读课本P15页,了解什么是探究实验,完成下列问题:,1.探究的一般过程是从 、 开始的。 2.提出问题后根据 和 尝试作出假设。 3.设计探究的方法,要紧紧围绕 和 。 4.按照探究方案进行探究,得到证据,分析所得 与 是否相符,从而 。,探究实验的六个步骤,提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达和交流,探究:光对鼠妇的影响,如果你翻动花园、庭院中的花盆或

3、石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫. 当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这些小动物似乎总是在阴暗的角落里生活,在光线明亮的地方很少看到。那么光照是否影响鼠妇的分布呢?,1.你发现了什么问题? 2.你能提出什么问题呢? 3.你能做什么假设呢?根据什么作出假设的?,制定计划,思考: 1.你需要给鼠妇提供什么样的环境条件? 2.要提供这样的条件,需要准备哪些的材料用具?,在铁盘内铺上一层 ,以横轴 为界,一侧盖上 ,另一侧盖上 ,在盘内两侧形成 和 两种环境。变量是 。 将 只鼠妇分成 组,在两侧 各放入 只鼠妇,静置 分钟。 统计一次 处和

4、 处的鼠妇数目。统计 次,记录数据。,时间,1.按照方案实验,实验过程中要 , 。 得出证据,分析所得证据与 是否相符,从而 得出 。最后进行 。 2.本次实验数据如何处理?为什么这么做? 3.思考为什么用10只鼠妇做实验? 用一只鼠妇行不行?为什么? 4.思考 这个实验探究的非生物因素是什么? 还有哪些因素对鼠妇有影响? 如何保证实验的变化一定由光照引起的?,1.对照实验:在研究 对研究对象的影响时, 所进行的除了 不同,其他 条件都 的实验。 2.对照实验的关键:保证变量唯一 3.光对鼠妇的影响,这个探究实验中,变量是 ,除了这个条件 外,影响鼠妇生活的 温度、湿度等条件要保持 。,第二节

5、 动物体的结构层次,砖头,房子,动物细胞,人,?,第二节 动物体的结构层次,探究一 细胞分化形成组织,形状都相同,都有分裂能力,?,人与许多生物都是由一个受精卵发育来的,那么其他多种多样的细胞是怎样形成的?,细胞分化,细胞分化,细胞分化,大多数,少数,(继续分裂),在个体发育的过程中,一个或者一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。,细胞分化形成组织,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。,自主学习,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,上皮组织,保护、分泌等功能,

6、细胞排列紧密,细胞间质少。,分布在体表和管腔内表面。,功能:,特点:,分布:,单层上皮组织,复层上皮组织,都由上皮细胞构成,肌肉组织,骨骼肌,都由肌细胞构成,附着在 骨骼上,胃、肠等 器官管壁上,心脏壁,功能:,收缩和舒张功能,分布:,类型:,平滑肌,心肌,神经组织,受刺激后产生兴奋和传导兴奋,分布在神经系统,神经元细胞构成,功能:,特点:,分布:,结缔组织,分布:,功能:,骨组织、血液等,支持、连接、保护、营养等,你的皮肤被划破,你会感觉到疼痛,会流血,这说明了皮肤中可能含有哪些组织? 神经组织、上皮组织、结缔组织。 皮肤是哪种结构层次呢? 皮肤是一种器官。,思考?,探究二 组织进一步构成器

7、官,由不同的组织按照一定的次序构成,能完成一定功能的结构。,眼睛,大脑,胃,由能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序构成。,探究三 器官构成系统和人体,人体内有八大系统,它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。这八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,人体是一个统一的整体,想一想?,运动系统由骨和肌肉组成,那么体育运动仅仅依靠运动系统可以完成吗?为什么?,这种说法不全面。因为人体是由八大系统构成的整体,运动系统只是其中一个系统。当人体进行体育运动时,由于活动量的增强,人的需氧量增加,因而呼吸加快,同时血液循环增强,这样才能为全身的肌肉细胞提供充足的氧,并带走二氧化碳。而且体育运动中各种复杂的动作都是通过神经系统的调节作用才可以完成。因此人体是一个统一的整体,在完成任何一项活动时,都需要各个系统的协调合作。,组 织,器 官,细 胞,动物体和人体具有,细胞是怎样构成生物体的?,生 物 体,欣赏视频后,你有什么感受?这些感受体现了哪些系统或器官的活动?,考考你,注意! 视频文件一同拷贝,生活中没有书籍,就好像没有阳光; 生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。 莎士比亚,

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