浙江省2013年高中数学 第三章 3.1 不等式关系与不等式导学练 苏教版必修5.doc

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1、第三章不等式3.1不等关系与不等式课时目标1初步学会作差法比较两实数的大小2掌握不等式的基本性质,并能运用这些性质解决有关问题1比较实数a,b的大小(1)文字叙述如果ab是正数,那么ab;如果ab等于0,那么ab;如果ab是负数,那么a0ab;ab0ab;ab0abbb,bcac(传递性);(3)abacbc(可加性);(4)ab,c0acbc;ab,c0acb,cdacbd;(6)ab0,cd0acbd;(7)ab0,nN,n2anbn;(8)ab0,nN,n2.一、选择题1若a,b,cR,ab,则下列不等式成立的是()A.b2C. Da|c|b|c|答案C解析对A,若a0b,则0,A不成立

2、;对B,若a1,b2,则a2b,恒成立,C正确;对D,当c0时,a|c|b|c|,D不成立2已知a0,b B.aC.a D.a答案D解析取a2,b2,则1,a.3已知a、b为非零实数,且ab,则下列命题成立的是()Aa2b2 Ba2bab2C. D.答案C解析对于A,当a0,b0时,a2b2不成立;对于B,当a0时,a2b0,ab20,a2bab2不成立;对于C,a0,;对于D,当a1,b1时,1.4若x(e1,1),aln x,b2ln x,cln3x,则()Aabc BcabCbac Dbca答案C解析x1,1ln x0.令tln x,则1t0,ab.cat3tt(t21)t(t1)(t1

3、),又1t0,0t11,2t10,ca.cab.5设a,bR,若a|b|0,则下列不等式中正确的是()Aba0 Ba3b30Ca2b20答案D解析由a|b|得ab0,且ab0.ba0,故B错而a2b2(ab)(ab)0,C错6若abc且abc0,则下列不等式中正确的是()Aabac BacbcCa|b|c|b| Da2b2c2答案A解析由abc及abc0知a0,c0,bc,abac.故选A.二、填空题7若1a5,1b2,则ab的取值范围为_答案1,6解析1b2,2b1,又1a5,1ab6.8若f(x)3x2x1,g(x)2x2x1,则f(x)与g(x)的大小关系是_答案f(x)g(x)解析f(

4、x)g(x)x22x2(x1)210,f(x)g(x)9若xR,则与的大小关系为_答案解析0,.10设n1,nN,A,B,则A与B的大小关系为_答案AB解析A,B.B.三、解答题11设ab0,试比较与的大小解方法一作差法ab0,ab0,ab0,2ab0.0,.方法二作商法ab0,0,0.11.12设f(x)1logx3,g(x)2logx2,其中x0且x1,试比较f(x)与g(x)的大小解f(x)g(x)1logx32logx2logx,当或即1x时,logx0,f(x)g(x);当1,即x时,logx0,即f(x)g(x);当或即0x1,或x时,logx0,即f(x)g(x)综上所述,当1x

5、时,f(x)g(x);当x时,f(x)g(x);当0x1,或x时,f(x)g(x)能力提升13若0a1a2,0b1,最大的数应是a1b1a2b2.方法二作差法a1a21b1b2且0a1a2,0b1a1,b21b1b1,0a1,0b10,a1b1a2b2a1b2a2b1.(a1b1a2b2)2a1b1a1b1b1(2a11)(2a11)(2a11)20,a1b1a2b2.综上可知,最大的数应为a1b1a2b2.14设x,y,zR,试比较5x2y2z2与2xy4x2z2的大小解5x2y2z2(2xy4x2z2)4x24x1x22xyy2z22z1(2x1)2(xy)2(z1)20,5x2y2z22xy4x2z2,当且仅当xy且z1时取到等号1比较两个实数的大小,只要考察它们的差就可以了ab0ab;ab0ab;ab0ab.2作差法比较的一般步骤第一步:作差;第二步:变形,常采用配方、因式分解等恒等变形手段,将“差”化成“积”;第三步:定号,就是确定是大于0,等于0,还是小于0.(不确定的要分情况讨论)最后得结论概括为“三步一结论”,这里的“定号”是目的,“变形”是关键3不等式的性质是不等式变形的依据,每一步变形都要严格依照性质进行,千万不可想当然5

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