(2020年整理)人教版小学四年级语文(下册)同步训练与答案.doc

上传人:摩西的****12 文档编号:136466971 上传时间:2020-06-28 格式:DOC 页数:84 大小:523.50KB
返回 下载 相关 举报
(2020年整理)人教版小学四年级语文(下册)同步训练与答案.doc_第1页
第1页 / 共84页
(2020年整理)人教版小学四年级语文(下册)同步训练与答案.doc_第2页
第2页 / 共84页
(2020年整理)人教版小学四年级语文(下册)同步训练与答案.doc_第3页
第3页 / 共84页
(2020年整理)人教版小学四年级语文(下册)同步训练与答案.doc_第4页
第4页 / 共84页
亲,该文档总共84页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《(2020年整理)人教版小学四年级语文(下册)同步训练与答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(2020年整理)人教版小学四年级语文(下册)同步训练与答案.doc(84页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、新人教版四年级语文下册古诗三首同步试题及答案一、小朋友,你能区分下面的每组生字并组词吗?谙()镜()孤()厌()暗()境()狐()压()二、小朋友,你能帮小刚把下面的题完成吗?1.独坐敬亭山这首诗中,“两”指的是_和_。诗句中,能表现出“孤独”的词有_。2.望洞庭的作者是_代诗人_。诗人用“青螺”来形容_。3.忆江南是_牌名。诗人通过回忆,写出了江南日出时_的红和春天_的绿。这样写对照鲜明,色彩浓丽,使我们体会到了诗人_的情感。三、小朋友,你能解释一下下面这些古诗句吗?1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。_。2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。_。3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。_。四、小朋友,相

2、信你能很出色地默写出下面的两首古诗!参考答案一、谙(谙熟)镜(镜子)孤(孤独)厌( 厌恶 )暗(阴暗)境(境外 )狐(狐狸)压(气压 )二、1.诗人 敬亭山 孤云 独去闲2.唐 刘禹锡 洞庭湖中的君山3.词 江边的花朵 江中的河流 热爱祖国河山三、1.天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寂寥的长空有一片白云,却也不肯停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都厌弃诗人远离而去。2.从远处看洞庭湖的山水青翠,静静的水面没有一丝风,就像银白色盘子里摆放着一只小小的青螺。3.春回大地的时候,百花盛开,每当太阳从东方升起,阳光普照大地。遍地开放的鲜花更加艳丽,春光水碧,绿波粼粼,由于红日映照,所以红花更红,像

3、燃烧的火焰;由于江花红,所以江水更显得碧绿。四、略。新人教版四年级语文下册桂林山水同步试题及答案一、亲爱的同学们,你能将下面这四组相像的生字区分并组词吗? 赏()漓()桨()峦()尝()璃()浆()恋() 二、同学们,你能在括号里填上适当的词语把下面的短语补充完整吗? 三、同学们,你来当小法官判读下面句子的正误吧!对的写“T”,错的写“F” 1.“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。() 2.“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。() 3.这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。() 4.“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。 5.因为

4、船桨激起的微波扩散出了一道道水纹,所以我才感觉到船在前进,岸在后移。() 四、你能选择恰当的词语填入括号中吗? 欣赏观赏 1.这首曲子创作地很出色,值得大家好好()。 2.西湖的美景非常值得人们()。 罗列陈列 3.光是()事实是不行的,必须加以研究分析。 4.博物馆里()着许多出土文物。 五、同学们,你知道下面哪些句子是比喻句吗?用横线画出来吧! 1.漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 2.桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会载倒下来。 3.山围绕着水,水倒映着山,加上绿树红花,游船渔舟,让你感觉到仿佛走进了画卷一样。 六、你能回答下面的问题吗?把正确的答案写出来吧

5、! 1.“这样的山_着这样的水,这样的水_这样的山”,桂林山的特点是_、_、_;漓江水的特点是_、_、_。 2把漓江水比作是“无暇的翡翠”,原因是:_。 这句话抒发了作者对漓江水的_之情。 3.“一座座拔地而起,各不相连奇峰相连,形态万千。写出了桂林一带的山_。 参考答案 一、 赏(欣赏)漓(漓江)桨(船桨)峦(山峦) 尝(品尝)璃(玻璃)浆(浆糊)恋(留恋) 二、 (波澜壮阔)的大海翠绿的(屏障) (水平如镜)的西湖新生的(竹笋) (峰峦雄伟)的泰山无暇的(翡翠) (红叶似火)的香山连绵不断的(画卷) 三、 1.F2.F.3T4.T5.T 四、 1.欣赏2.观赏3.罗列4.陈列 五、 第一句

6、和第三句是比喻句。 六、 1.围绕倒映奇秀险静清绿 2.漓江水深、水清,映入作者眼帘的漓江水似乎是一块纯粹的碧玉。抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情。 3.写出了桂林一带的山别具一格,山与山之间是各不相连,自成一峰,给人的感觉是拔地而起,正如文中一新生的竹笋为喻,好像是从地下突然冒出来的感觉。山的形状各异,无法说尽,因而用“奇峰相连,形态万千”做概括,恰到好处。新人教版四年级语文下册记金华的双龙洞同步试题及答案一、我能看拼音,写词语。 zhjingyutngyctnb () () () () showiwnynrzh ( ) () () 二、我是火眼金睛,我能比一比,再组词。 蜒()臀()簇(

7、)察() 蜓()臂()族()擦() 三、我能根据解释,写出本课的生词。 1.山峦叠嶂,草木茂盛的样子。() 2.颜色各不相同。() 3.山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸。() 四、我能分清下面每组词的意思,并选词填空。 欣赏观赏 1、领导对我爸爸的为人一直很()。 2、星期天我们经常到公园()兰花。 呈现出现 3、这座繁荣的城市到处都()欣欣向荣的景象。 4、拐个弯,()在我们眼前的是一片明艳的油菜花。 五、我能给下列句子中的黑体字选择正确的解释 端:端正,不歪斜东西的一头项目方面事情的开头仔细地看用手平正地拿着1.石钟乳和石笋形状变化多端。( ) 2.他端详着这幅画,陷入了沉思。( ) 3.

8、他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。( ) 异:不同的分开另外的,别的特别的奇怪 1.石钟乳和石笋颜色各异。( ) 2.奇花异草不容易养活。( ) 3.这是一道奇异的亮光。( ) 六、我能读课文,完成填空 1.本文的作者是_。作者游览的地点是_,时间是_。游览的顺序依次是_、_、_,_,最后_ 2.作者介绍游览外洞的情景,先描写了_,特点是_;再写了_,特点是_;然后写了_特点是_。 3.“孔隙”的特点是_。表现在_小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢? _; 2船的进出方式是_ 乘船必须_; 通过孔隙时的感受是_ 4.内洞的特点是_、_、_。重点写了_的特点。 附:参考答案 一、 浙江油桐

9、一簇臀部稍微蜿蜒乳汁 二、 蜒(蜿蜒)臀(臀部)簇(一簇)察(观察) 蜓(蜻蜓)臂(臂膀)族(民族)擦(擦拭) 三、 突兀森郁颜色各异蜿蜒 四、 1.欣赏2.观赏3.呈现4.出现 五、 123;123 六、 1.叶圣陶浙江金华北山的双龙洞4月14日路上外洞孔隙内洞出洞 2.洞口外的景色很有气势洞口像桥洞、宽外洞大 3.窄小两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,外洞的工人拉另一头绳子,船就出来仰卧在小船里,从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没一处不贴着船底眼前昏暗了,左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来,感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子 4.黑大奇奇新人教版四年级语文下册七月的天山同步试题及答案一、我能把词语补充完整。 五()()斓五彩()()()()点点 重重()()白()()雪

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号