(2020年整理)新北师大版五年级下册数学知识点整理.doc

上传人:摩西的****12 文档编号:136464466 上传时间:2020-06-28 格式:DOC 页数:3 大小:69.50KB
返回 下载 相关 举报
(2020年整理)新北师大版五年级下册数学知识点整理.doc_第1页
第1页 / 共3页
(2020年整理)新北师大版五年级下册数学知识点整理.doc_第2页
第2页 / 共3页
(2020年整理)新北师大版五年级下册数学知识点整理.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《(2020年整理)新北师大版五年级下册数学知识点整理.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(2020年整理)新北师大版五年级下册数学知识点整理.doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学 海 无 涯新北师大版五年级下册数学知识点整理一、数与代数:(一)、第一单元:分数加减法1、 异分数相加减:先,化成分母相同的分数,再加减。计算结果能约分的要成最简分数。 (分数加减法与整数加减法的计算道理相同,计数单位相同的数才能直接相加减。)2、 分数与小数的互化:分子除以分母写成分母是10、100、1000、的分数(去掉小数点作分子,有几位小数就在1的后面写上几个0作分母),能约分的要约分成最简分数。能约分的要约分成最简分数。 分数 小数分数化成小数,时通常保留三位小数。能否化成有限小数:一个最简分数,如果分母只含有 2 或 5 的,这个分数就能化成有限小数; 如果除了 2 和 5 ,

2、还有其它的质因数,这个分数就不能化成有限小数。 (二)、第三单元1、 分数乘法的意义:与整数的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 如:或表示3个的和是多少或者的3倍是多少(+=3)表示一个数的几分之几是多少。 如:表示20的是多少,表示的是多少(求几个相同分数的和是多少或一个分数的整数倍,求一个数的几分之几是多少用乘法计算)2、 计算方法分数乘整数的计算方法:,分子和整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的要先约分。分数乘分数的计算方法:分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的要先约分。 3、比较大小: 乘数1,积1 ,积乘数; 4、 乘积是1的两个数叫互为倒数。求一个数的倒数

3、的方法:把这个数的分子、分母调换位置;整数可以看成分母是 1 的分数。1的倒数是1;0没有倒数;带分数先化成假分数,再写出它的倒数。(三)、第五单元: 1、意义:分数除以整数,就是求这个数的 几分之几是多少。2、计算方法:除以一个数(0 除外)等于乘这个数的倒数。 3、比较商与被除数的大小。 除数1,商被除数; 除数1。商被除数; 除数1,商被除数。2、 几何与图形:第二、六单元: 长方体(一)(二) 1、长方体的正方体的特征(区别与联系) 棱面顶点关系同不同同不同长方体12条相对的棱长度相等6个面相对的面是完全相同的长方形;最多只能有2个相对的面是完全相同的正方形,其余4个面是完全相同的长方

4、形。8个正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。正文体12条棱长度都相等6个面是完全相同的正方形2、表面积指的是六个面的面积总和。 体积:物体所占空间的大小叫作物体的体积。 (从外部测量) 容积:容器所能容纳物体的体积叫做容器的容积。 (从内部测量)棱长总和表面积体积(容积)统一的体积公式长方体(长+宽+高)4(a+b+h)4 上下 前后 左右长方体的表面积=(长宽+长高+宽高)2 S长=(ab+ah+bh)2长方体的体积=长宽高V=abh底面积高V=sh正方体棱长12 12a正方体的表面积=棱长棱长6 S正=6a2正方体的体积=棱长3V=a34、常用的单位:化成低级单位乘进率,低级单位化成高级单位除以进率单 位10001010长度单位千米米分米厘米10010000100100100面积单位平方千米公顷平方米平方分米平方厘米10001000体积单位立方米立方分米1000容积单位升5、 第八单元:数据的表示和分析 1、复式条形统计图和复式折线统计图特征优点复式条形统计图用直条的长短表示数量的多少容易看出各种数量的多少,便于比较复式折线统计图用折线的起伏表示数量的变化趋势不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减的变化趋势。 2、平均数=总数量总份数

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号