《山东省泰安市新泰实验中学2011—2012学年九年级物理上册 13.3《摩擦力》学案（无答案） 人教新课标版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省泰安市新泰实验中学2011—2012学年九年级物理上册 13.3《摩擦力》学案（无答案） 人教新课标版.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、用心 爱心 专心1 第十三章第十三章 力和机械力和机械 第第 3 3 节节 摩擦力摩擦力 学习目标：学习目标： 1、知道摩擦力的存在和对物体运动的作用 2、探究出摩擦力的大小与哪些因素有关 3、知道如何增大有益摩擦和减小有害摩擦 学习重点：学习重点：摩擦力对物体运动的作用，知道如何增大有益摩擦和减小有害摩擦 学习难点：学习难点：探究摩擦力的大小与哪些因素有关 学习过程：学习过程： 一、一、 思维启动思维启动 1、 地面上滚动的小球为什么会慢慢停下来？ 2、 我们必须施加一定力才能把桌子推动， 试分析原因 二、二、 自主学习自主学习 阅读 P60 页本节第一段，完成以下内容： 1、 摩擦力： 2
2、、 摩擦力产生的条件 3、摩擦力的方向： 三、 合作探究合作探究（阅读 P60 页探究部分内容，组内交流完成以下内容） 1.猜想与假设：摩擦力的大小跟哪些因素有关呢？ 1 2 2.分组实验，验证猜想 设计实验步骤 1 设计表格 2 用心 爱心 专心2 选择器材，完成实验 3 3.展示交流 我组验证的猜想是 。简述实验设计，结论是 1 。 交流总结： 2 摩擦力的大小跟 有关， 摩擦力就越大； 摩擦力的大小还跟 有关 摩擦力越大。 四、应用与提高四、应用与提高（知识就在你身边，阅读科学世界） 1、 生活中哪些地方利用了摩擦力？哪些地方摩擦力起不良作用？ 2、说一说以上实例，有益的摩擦力是如何增加的，有害的摩擦力是如何减小的。 2、 整理总结： 减小摩擦力的方法有： 五、针对练习五、针对练习 1.完成课后练习 3 2.鞋底为什么要做上花纹？ 3.小时候我们都到河里捉过呢鳅，为什么很难捉到？ 4.冬天雪后，为便于行走在斜坡路上要撒些沙子，而平常路上要有沙子会引发车祸？ 六、课堂小结六、课堂小结 本节课我的收获有： 用心 爱心 专心3 我还有这些疑惑： 七、当堂达标：七、当堂达标：综合能力训练 P61 页基础训练部分。
