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1、二00九学年第二学期学生成长部计划一、指导思想1.以区德育研究室和学校计划为指导，围绕学校工作中心，实施科学管理，全面育人。2. 以基础德育为抓手，培养学生的良好的行为规范。深入学生，使明珠学生能在融入城市的进程中，不迷失自我，让明珠学生快乐成长。3. 加强班级管理，进行新班集体建设的研究与探讨，在学校中形式良好的校本研究氛围。4. 继续进行“预防儿童伤害与忽视”课题研讨，进行家庭教育指导。二、工作目标：紧紧围绕“培养健康学生”的德育目标，以三首歌“初一的友爱者之歌、初二的勇敢者之歌、初三的理想者之歌”为抓手，努力教育学生“把人做好；把学习搞好；把身心锻炼好”。 全体班主任要树立“规范、科学、
2、人文、实效”的工作作风与工作习惯，保持学校的和谐稳定。化解生生矛盾；师生矛盾；家校矛盾，努力营造积极向上的学校文化和学习氛围，让家长放心；让社会放心；让上级主管部门放心。 三、具体措施：1、结合学生综合评定，抓好学校常规管理工作。1）、加强抽查和督促，勤抓学生仪容仪表、卫生等常规项目，进行学生文明礼仪、行为规范、学习习惯的养成教育。2）、通过各种载体进行诚信教育， 爱家、爱校、爱国主义教育。3）、继续抓好班级的量化管理，进行每周流动红旗评比工作。2、继续以 “主题活动”为引领，加强学生道德素养教育。A、以责任与习惯为主的养成教育； B、以心理疏导和家校配合为主的和谐教育； C、以节能减排和勤俭
3、节约为主的绿色低碳教育； D、以感恩为主的爱的教育； E、以“四子四女”之才子才女、君子淑女评比的教育。 F、以读几本好书、阅读一种杂志为主的快乐学习教育； G、以保护自我，管理自我；保证健康为主的生命教育； H、以法律法规学习，“遵纪守法从我做起”的法制教育；3、以各种节日为平台，开展相关的主题活动，弘扬中国传统美德。本学期的三月文明礼貌月，五月的母亲节、五四青年节，六月的父亲节是主题教育的契机。配合学校少先队、团委分别组织“人人做件好事”文明礼貌月活动，“母亲节心语”征文比赛，“红五月合唱节”以及“我与父亲”征文比赛等。同时，配合少先队和团委，做好新团员入团和少先队退队活动。4、以“二课堂
4、”活动为载体，以场馆共建为平台，搞好学生活动。以二课堂活动的指导思想-走进杭州、了解杭州、融入杭州、建设杭州 进行丰富多彩的春假活动。组织好学生的春游及社团活动。真正落实“二课堂”的目标：让进城务工子女了解杭州、走进杭州、融入杭州进而建设杭州。5、加强德育队伍建设，提高德育工作实效1）加强“育人为本、德育为先”的全员德育工作2）加强班主任队伍建设，搭建学习平台。3）加强班主任工作培训工作。6、 加强德育安全工作，扩大校心理辅导站作用，做好学生的心理疏导。 1）加强预防甲流工作，做好关爱生命教育。2）加强法制教育，聘请法制校长及律师进行法制讲座。培养学生的法律意识。3）进行定期和不定期的心理咨询
5、和心理讲座，化解心理问题、防止心理因素引发的违纪行为。7、 建立务实的家校联系，发挥家校共建的指导作用。1） 完善家长委员会，定期召开家长委员会会议。让家长真正参与学校建设。2） 组织每学期一次的家长会，与家长共同关注孩子的成长。改革原来的家长会模式，尝试开主题家长会，解决客观存在的问题。3） 继续家访工作以“百名教师走千家”为主题，通过家校联系，解决学生的实际问题。4） 建立学校、社会、家长三点一面功能，进行家庭教育的指导。明确教师对学生的家访要求，并将此列为班主任考核。以“预防儿童伤害与忽视”课题为抓手，开展“弘扬自强之风、文明之风、和谐之风”民工家庭成长计划，指导家庭教育。8、 加强德育
6、科研。继续做“预防儿童伤害与忽视”的课题研究。9、拟在暑期召开一次全校性德育工作会议。10、汇编明珠-2009届初三回眸。 （附2009学年第二学期学生成长部行事历） 2010-3-12009学年第二学期学生成长部行事历月份内容三月1 始业教育2班长会议3班主任例会4班主任上交工作计划5各班上交寒假征文等总结评比6 “三月文明礼貌月”主题活动之一-低碳宣传，学雷锋活动7“三月文明礼貌月”主题活动之二-“控烟”从身边做起，给父亲的一封信8 校学生会改选9 校国旗队员选拔10初一女生青春期保健讲座11自我保护方面的讲座。（暂定初二年级）12申报邻家少年（暂命名）的课题及制定邻家少年的评比标准。13
7、确定行为习惯训练营的人员名单和学习时间及制定行为习惯训练营的考核标准。14选拔教师参加沙盘游戏的培训及心理辅导C证培训。四月1春游活动-感受杭州及寻找春游中的邻家绅士和淑女活动2“二课堂”主题活动一场馆共建（拟杭州茶叶博物馆）3发展新团员，少年团校开课4春假主题活动-法制教育、大篷车电影进学校、我的“杭州好邻居（小伙伴）”走访活动、行为习惯训练营开营5文学社活动走进陆游、走人杭高6完成邻家好少年的课题申报的准备7家长的家庭教育培训（一）8争做邻家好少年小报评比五月1“三年同窗，三年情”主题班会课展示和评比（初三年级组）2 各年级家长会3 感恩教育：母亲节心语4 “红五月”校园合唱节5“端午节”爱国主义教育6 学生座谈会7保送生面试前心理辅导8初三学生考前心理辅导9初三年级入团仪式10 第二次评选邻家好少年11 争做邻家好少年主题班会展示和评选（初一初二年级组）六月1 “六一”退队入团仪式2 “我与父亲”“父亲眼里的儿子、女儿”（暂定）征文比赛暨演讲比赛（四子四女活动系列之“演讲才子才女”评比活动）3 班主任完成各项学生评比，班主任上交材料并整理归档4 班主任职级制评定5 成长部完成各项评比考核七月1 初三毕业典礼（7月初）2 明珠-2009届初三回眸文稿编辑成册3 2010级初一新生始业教育
