六年级下册数学试题-小升初应用题专项练习及答案-人教版 (1)

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1、六年级下册数学-小升初应用题专项练习及答案-人教版评卷人得分一、解答题1.学校买来2张桌子和5把椅子,共用去110元,已知每张桌子价钱是椅子的3倍,问:每张桌子多少钱?2.有2n个人排队进电影院,票价是50美分。在这2n个人当中,其中n个人只有50美分,另外n个人有1美元(纸票子)。愚蠢的电影院开始卖票时1分钱也没有。问:有多少种排队方法使得每当一个拥有1美元买票时,电影院都有50美分找钱注:1美元=100美分拥有1美元的人,拥有的是纸币,没法破成2个50美分。3.1名老师带45名学生去兴庆公园划船,大船限乘6人,每条船24元,小船限乘4人,每条20元。怎么租船划算?4.10个人到公园乘缆车游

2、览,售票处写着:双人座:每辆25元;三人座:每辆30元;四人座:每辆35元。你能根据这些信息,设计出几种乘坐方案呢(至少写出两种)?最少需要多少元?5.一个圆形喷水池的周长62.8米,在水池外边有一条0.5米宽的水泥路。路的面积是多少平方米?6.甲、乙、丙三数之和是100,甲数除以乙数,丙数除以甲数,商都是5,余数都是1,乙数是多少?7.小芳妈妈的年龄是小芳的4倍,小芳的妈妈比小芳大27岁,小芳和妈妈的年龄各是多少?答案1.每张桌子30元【解析】1.1张桌子=3把椅子,所以2张桌子=6把椅子;所以2张桌子+5把椅子=6把椅子+5把椅子=11把椅子=110元;所以椅子单价为11011=10(元)

3、;所以桌子单价为103=30(元)。2.合格的排队种数就是(2n)!/n!n!- (2n)!/(n-1)!(n+1)! =(2n)!/n!(n+1)!。【解析】2.本题可用递归算法,但时间复杂度为2的n次方,也可以用动态规划法,时间复杂度为n的平方,实现起来相对要简单得多,但最方便的就是直接运用公式:排队的种数=(2n)!/n!(n+1)!。如果不考虑电影院能否找钱,那么一共有(2n)!/n!n!种排队方法(即从2n个人中取出n个人的组合数),对于每一种排队方法,如果他会导致电影院无法找钱,则称为不合格的,这种的排队方法有(2n)!/(n-1)!(n+1)!(从2n个人中取出n-1个人的组合数

4、)种,所以合格的排队种数就是(2n)!/n!n!- (2n)!/(n-1)!(n+1)! =(2n)!/n!(n+1)!。至于为什么不合格数是(2n)!/(n-1)!(n+1)!,说起来太复杂,这里就不讲了。3.14546(人)2464(元) 2045(元) 45 所以应多租大船。大船(条)876543210小船(条)01346791012费用(元)192188204200216212228224240有无空位有无有无有无有无有租7条大船和1条小船最划算。【解析】3.先算出坐大船和小船每人各需要多少元,得到多坐大船合算,再通过列表得出如何租船。4.第一种:都买双人座,25(102)=125(元

5、);第二种:买两个三人座,一个四人座,302+35=105(元);第三种:买两个四人座,一个双人座,352+25=95(元);第四种:买三个双人座,一个四人座,253+35=110(元);第五种:买两个双人座,两个三人座,252+302=110(元)。最少的方案是方案三,需要95元。【解析】4.当方案有限时,枚举是找到最优方案的有效途径。枚举也要进行必要的分析,在尽可能小的范围内枚举,少做无用功。根据题中所给的条件,设计所有可能的方案。分别计算各个方案乘缆车游览购票所需要的钱数,然后比较得到最优方案。5.32.185平方米【解析】5.一个圆形喷水池的周长62.8米,圆的周长C=2r,可得内圆的半径,水池外边有一条0.5米宽的水泥路,可得外圆半径=内圆的半径+0.5米,圆环的面积=(R2-r2),由此可知答案。6.3【解析】6把乙数看作1份,那么甲数是5份加1;丙数是5(5份+1)再加1,即25份加6。所以每份是:(100-1-6)(1+5+25)=9331=3即乙数是3。7.妈妈36岁,小芳9岁【解析】7.先画线段图(如下图),由图可已看出27岁对应的是小芳年龄的3倍,由此列式解决问题。小芳的年龄:27(4-1) =273=9(岁)妈妈的年龄:94=36(岁)答:妈妈的年龄是36岁,小芳的年龄是9岁。

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