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1、,张思德(1915-1944)四川仪陇人。1933年参加中国工农红军,同年加入中国共产主义青年团。1937年转入中国共产党。长征到延安后任中共中央警卫团战士。是一个忠实为人民服务的共产党员。1944年9月5日,在陕北安塞山中烧炭,因炭窑崩塌而牺牲。,回忆思张思德,司马迁(约前145前90年),卒于公元前90年,56岁终。字子长,我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家,所著史记是中国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”,人固有一死, 或重于泰山, 或轻于鸿毛。,写作背景,为人民服务是毛泽东主席在张思德同志的追悼会上所作的讲演。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克
2、服,毛泽东主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。,为人民服务是一篇演讲稿,属论说文范畴。 本文通过悼念张思德,讲为人民服务的道理,号召大家学习张思德完全、彻底为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。,主席在演讲,这是毛泽东同志在“张思德的追悼会”上的讲话。,鸿 鼎 旺 炊 兴旺 李鼎铭 炊事员 重于泰山 轻于鸿毛,学习词语,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。,固:本来 或:有的 于:表示比较 人总是要死的,但是意义不同,有的比泰山重,有的比鸿毛轻。,欣赏课文朗读录音,思考:,课文围绕“为人民服务”这一主题讲了
3、哪些内容?,课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思? 我们这个队伍是彻底地为人民的利益工作的。 为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 我们是为人民服务的,接受正确的批评。 我们要互相关心,互相爱护,互相帮助。 我们要通过给追悼会寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。,文章内容,第一段:总说为人民服务是中国共产党和革命军队的根本宗旨。引出了对张思德的评述。 第二段:说明怎样才能完全彻底地为人民服务。 第三段:写开追悼会的目的是为了寄托哀思、团结人民。,我们的共产党和共产党所领导的八路军、,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为了解放人民的,是彻底的为人民的利益工作的。张思德就是我们这个队伍中的
4、一个同志。 理解:点明主题,全心全意为人民服务,是中国共产党和革命军队的根本宗旨,张思德就是一个普通的中国共产党努力实践为人民服务的典范之一。,我们的干部要关心每一位战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。,理解:革命队伍的人是为了共同目标走到一起来的,因此,不论是干部对战士,还是战士对战士,都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来,共同奋斗,实现我们的目标。,因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照办。 这段话共有四句话。第一句是讲我们要欢迎批评,第二句话是
5、讲我们欢迎任何人批评,第三第四句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。,因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照办。 句与句之间联系紧密,意思层层递进。衡量批评正确与否的标准只有一个,就是是否符合人民的利益,接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个,就是为人民服务。,关于演讲词,演讲词的特点:在内容上,应视有关集会或活动的要求而定,力求中心明确,言之有物;在表达上,偏重议论,说明,也不排斥必要的记叙,抒情,力求条理清楚简要不繁。,针对性。要考虑演讲的场合,听众的年龄、文化程度,听众需要了解或解决些什么问题,以及演说者所处的地位、身份等,力戒泛泛而谈,无的放矢。,启发性。要通过充实的内容,晓之以理,让听众心悦诚服地接受演说词需要阐明的意见和观点,明确努力的方向和行动的目标。必要的设问、反问,深入浅出的比喻、引用,是增强演讲论辞启发性常用的方法。,感染性。由于演讲词是说给人听的,语言明白晓畅、自然朴素,是产生感染力的先决条件。演说者能够现身说法,与听众作感情上的交流;而不是以教育者自居,板着脸训人,这是使演讲词产生感染力的重要条件。同时,为使演讲词以情动人,无论议论说明还是记叙,在字里行间都应该倾注演讲者的真情实感。,