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1、南昌工程学院国际教育学院2010年度“英语杯”辩论赛策划书南昌工程学院国际教育学院分团委学生会素质部2010年10月一 背景：为了展现南昌工程学院学子们的英语素质，彰显南工学子热爱学习的品质，体现我们学生风华正茂的精神状态，同时增强同学们各方面的素质。学院在此举办“英语杯”辩论赛。二 目的：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，进一步提高同学们对英语的学习兴趣，增加同学们的词汇量，同时锻炼同学们的临场能力、表达能力、思辨能力。开拓同学思路，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。三 主题：口号：“好英语，好未来，我们的未来要英语，南工的英语要大家”四 活动地点：
2、南昌工程学院国际教育学院XXXX教室。五 活动时间：十月至十一月六 主办单位：主办方：国际教育学院分团委学生会 承办方：国际教育学院学生会素质部。七 准备阶段：（一）联系各部门进行协助（二）素质部对各位干事进行各种培训，并明确个人的分工。责任到人。（三）由学习部组织各班学习委员或班长召开动员会。（四）各班负责人将活动精神具体传达到每位同学。（五）联系宣传部和学习部为举办辩论赛进行必要宣传。（提前两个礼拜在各食堂门口进行辩论赛事务宣传。以文件形式下发到各班负责人，辅助宣传）。（六）联系好支持人、评委老师以及各事情的相关人员。每班务必派出百分之三十的人做观众。（七）流程（附件一）（八）规则及评分标
3、准（附件二）八 活动安排：（一）素质部XX申请比赛场地（二）通知相关人员比赛事宜，宣传部负责宣传栏的海报通知。学习部负责各班责任人通知，比如：场地，具体时间，等等。（三）服装、灯光等安排（至少一人负责）（四）辩论活动过程的记录和材料整理（至少一人负责）（五）观摩观众的秩序和疏导工作（至少一人负责）（六）辩论场地的桌椅安排、位置安排（至少一人负责）（七）摄影工作者（至少一人负责）（八）预备队，防止突发事件（至少一人负责）(九)一切事宜督导工作（部长或副部长负责）九 后期阶段：（一）赛事结束后卫生清扫，场地还原。（二）相关东西的回收和保存工作(如：海报、宣传板等)（三）讨论阶段：对工作的总结（得与
4、失，好与坏），总结报告。十 注意事项：（一）服装正式，不得穿背心，短裤，拖鞋入场。（二）工作人员须统一身穿白色上衣，佩戴校徽以及工作证。（三）必须有一种或者一种以上各工作人员都能看懂的沟通方式方便联络（比如，手机短信，手势。）（四）如有兄弟院系带来节目祝贺，国际学院不提供服装，服装自备。（五）比赛情况有变动。我们将例行通知。（包括时间、场地）（六）最终解释权归国际教育学院素质部所有。十一 经费预算：必须先向学院申请各种经费，然后实施。数量单价合计 作用纯净水打分纸笔宣传材料物质奖品附件一比赛章程（流程）总体：（一）初赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题（二）半决赛在半决赛中获胜的辩论
5、队于隔天抽取决赛辩题（三）决赛： 具体：（一）主持人提出本次辩论会的主题，介绍正反方的辩手（二）正方一辩发言，亮明本方观点，时间3分钟（三）反方一辩发言，亮明本方观点，时间3分钟（四）自由辩论，时间15分钟（由正方先开始，双方各7分30秒）（五）观众向反方提问一个问题，回答时间不超过1分钟（六）观众向正方提问一个问题、回答时间不超过1分钟 （七）反方三辩总结陈词，时间1分钟（八）正方三辩总结陈词，时间1分钟（九）评委代表点评比赛（十）主持人宣布比赛结果注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生附件二比赛规则（一）辩论赛设主席一名，正反方两支队伍，各队四人。（二）正反方一辩开片陈
6、词，由正方开始，时间各三分钟。正反方一辩就对方一辩立论进行法庭是盘问，时间各一分三十秒。注：提问方可随时打断回答方的发言。(三) 正反方二辩辩驳，由正方开始，时间各两分钟。正反方二辩对话，由正方开始，时间各一分三十秒。(四)正反方三辩盘问，由正方开始，可最多向对方每位辩手提一个问题，提问不得超过十五秒，回答不得超过三十秒。正反方三辩就盘问环节进行总结，由正方开始，时间各三分钟。（五）自由辩论环节，双方辩手交替发言，由正方开始，时间各四分钟，一方时间用完后另一方可继续发言，直至己方时间用完。（六）观众提问环节，此环节由现场观众向双方辩手各提一个问题，如问题通过评审，则双方辩手必须作答。（七）正反方四辩总结陈词，由反方开始，时间各四分钟。评分标准 评分标准（共300分）1、按辩论阶段评分，计200分。开篇陈词：40分 自由辩论：100分 回答观众提问：30分总结陈词：30分 2、综合印象分，计100分。语言风度：50分 团体配合，临场反应：50分 每场评出“最佳辩手”一名，优胜队伍一支。
