六年级下册数学-小升初应用题专项练习及答案-h51-人教版

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1、六年级下册数学-小升初应用题专项练习及答案-人教版评卷人得分一、解答题(题型注释)1.学校组织为灾区捐款活动,五年级学生共捐款1850元,比六年级学生捐款数的少150元六年级学生捐款多少元?2.加工一批零件,甲、乙合做15天完成如果甲做3天,乙做5天,可完成全部任务的。已知乙每天做18个,这批零件共有多少个?3.养猪专业户王大伯说:“如果卖掉75头猪,那么饲料可维持20天,如果买进100头猪,那么饲料只能维持15天。”问:王大伯一共养了多少头猪?4.丁丁和妈妈在餐馆吃饭,平均每人餐费是70元。碰上妈妈的同事张阿姨,于是3人一起用餐,还加了两个菜,加菜后平均每人餐费增加了6元,新加的两个菜总价是

2、多少元?5.春天到了,农民伯伯给果园浇水第一天上午浇了所有果树的,下午浇了,第二天浇了,一共浇了多少?还剩多少没浇?6.某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,再一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%. (1)求这款空调每台的进价。利润率=利润进价=售价-进价进价(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?7.小芳妈妈的年龄是小芳的4倍,小芳的妈妈比小芳大27岁,小芳和妈妈的年龄各是多少?8.某公司出租车的收费标准如下:计费单位收费标准4km及以内10元4km以上15km(不足1km按1km计算)每千米1.2元15km以上部分(不足1km按1km计算)每千

3、米1.6元某乘客要乘出租车去50km处的某地,如果中途不换车,应付车费多少元?9.松柏公园原来一块长方形的绿地面积是240平方米,如果现在要把绿地的长从原来的20米增加到32米,宽保持不变。问扩大后的绿地面积是多少平方米?10.文文和东东比赛写字,文文今天写了43个大字,东东写了38个大字,东东下午写了26个,他上午写的字和文文一样多,文文下午写了多少个大字?参数答案1.2500元【解析】1.试题分析:五年级学生捐款的钱数加上150元就是六年级捐款钱数的,把六年级捐款的钱数看成单位“1”,它的对应的数量就是(1850+150)元,由此用除法求出六年级捐款的钱数解:(1850+150)=2000

4、来源:Zxxk.Com=2500(元)答:六年级学生捐款2500元2.1080个【解析】2.我们运用甲做3天,乙做5天,看作甲乙合干了3天,乙独干了5-3天,用工作量减去合干的3天的工作量再除以2,就是乙的工作效率,用18除以乙的工作效率就是零件的总个数解:18(3)(5-3)=18=1860=1080(个)答:这批零件共有1080个。3.600头【解析】3.此题可以利用“饲料总量相等”建立等式,可设王大伯一共养了x头猪,建立方程:20(x-75)=15(x+100)。解:设王大伯一共养了x头猪,由题意得:20(x-75)=15(x+100) 5x=3000来源:学_科_网Z_X_X_K x=

5、600答:王大伯一共养了600头猪。4.88元【解析】4.根据题意,可以先求出原来两人的餐费以及后来三人的餐费,然后再求二者之差,就是新加的两个菜的总价。原来两人的餐费是702=140(元),后来三人的餐费是(70+6)3=228(元)。解:(70+6)3702=228140=88(元)答:新加的两个菜总价是88元。5.,【解析】5.试题分析:第一天上午浇了所有果树的,下午浇了,第二天浇了,根据分数加法的意义,将这三天浇的占总面积的分率相加,即得一共浇了多少;根据分数减法的意义,用单位“1”减去这三天浇的占总数的分率,即得还剩多少没浇解:+=,1=;答:一共浇了,还剩没浇6.(1)1200 (

6、2)10800【解析】6.(1)首先设进价为x元,然后根据利润率列出方程进行求解;(2)根据总利润=单件利润数量得出答案.(1)解:设这款空调每台的进价为x元,根据题意得:163580%-xx100%=9%解得:x=1200答:这款空调每台的进价为1200元.(2)12009%100=10800(元) 答:盈利10800元。7.妈妈36岁,小芳9岁【解析】7.先画线段图(如下图),由图可已看出27岁对应的是小芳年龄的3倍,由此列式解决问题。来源:Z.xx.k.Com小芳的年龄:27(4-1) =273=9(岁)妈妈的年龄:94=36(岁)答:妈妈的年龄是36岁,小芳的年龄是9岁。8.79.2元。【解析】8.解:101.2(154)1.6(5015)79.2(元)。答:这位乘客应付车费79.2元。9.384平方米【解析】9.2402012(米)3212384(平方米)10.东东上午:382612(个) 文文下午:431231(个)【解析】10.略

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