沪教版四年级(上)《第12课 “走”完长征的婴儿》同步练习卷

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1、沪教版四年级上册第12课 “走”完长征的婴儿同步练习卷二、标题1(3分)把下列词语补充完整。奄奄 长途 衣衫 千真 2(3分)读句子,给带点字“和”选择合适的音节和解释,把序号填在空格里。音节:h h huo解释:温顺 相处很好 气候温暖 比赛不分胜负 跟着别人说或唱 连词,表示联合句 子音节解释(1)我们笑着拍手应和着节拍。 (2)邻里之间应该和睦相处。 (3)他不论遇到什么事情都是心平气和的。 (4)甲乙两队连下三盘和棋,最终难以分出胜负。 (5)春节一过,天气渐渐暖和起来。 (6)坐月子的母亲和襁褓中的我一步不落地跟着队伍行军。 3(3分)照样子,转述句子。例句:贺捷生奶奶说:“有一次过

2、敌人封锁线,妈妈怕我的哭声会暴露部队,便用衣服紧紧捂住我的头。”贺捷生奶奶说,有一次过敌人封锁线,妈妈怕她的哭声会暴露部队,便用衣服紧紧捂住她的头。(1)贺捷生奶奶说:“那回,我的脸都憋紫了,险些丢了小命。” (2)贺捷生奶奶说:“有一次突围,我父亲把我裹在怀里,骑在马上,一路冲杀。” 。4(3分)请根据提示,简要概括贺捷生奶奶回忆自己在长征途中经历的几件事。(1)“我”刚出生18天,母亲就背着“我”开始了长征。(2)有一次过封锁线,为了不暴露部队, 。(3)突围时,父亲把“我”丢了, 。(4)过草地时,“我”已经奄奄一息,大人们 。5(3分)意大利的爱国少年 一艘法兰西的轮船从西班牙起航,开

3、往意大利的热那亚。乘客中有法国人、英国人、西班牙人和回国的意大利人。 船上有一个十一岁的少年,他是意大利的热那亚人。两年前,他被拐卖给一个马戏班,戏班的人将他带到了国外。他们打他,骂他,欺负他,他实在受不了这些人的虐待。在西班牙,他终于找到意大利驻西班牙的领事馆。在领事馆帮助安排下,他搭上了这艘船,回热那亚老家。 乘客们见到船舱里有这样一个衣衫褴褛的少年,都非常奇怪,主动询问他的情况。少年把自己的身世和遭遇讲了出来。那些人听了,有的叹息,有的议论,还有一些人乘着酒兴,拿出一些硬币很响地扔在桌子上:“给你,拿去!” 少年低声道谢,从桌子上捡起硬币。他的衣服太破了,他还想给父母买点什么,这两年他没

4、有赚到一分钱。少年回到自己的铺位,躺了下来,拉上了帘子。 那些人继续喝酒、聊天,他们不再谈论少年的事,而谈起了他们要去的意大利。看样子他们并不是第一次到意大利去。他们先是抱怨旅馆不好,交通太差,后来越说越起劲,把意大利说成了世界上最糟糕的地方。“肮脏的国家!”一个说。“愚蠢的国民!”另一个说。“可恶的”第三个的话还没有说完,一旁的帘子突然拉开,一把硬币扔了出来,劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。 热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”(1)写出下列词语的近义词。询问 抱怨 (2)写出下列词语的反义词。肮脏 愚蠢 (3)读文中画线的句子,回答问题。

5、少年捡起硬币的目的是什么?“大义凛然”的意思是什么?少年的话说明什么?沪教版四年级上册第12课 “走”完长征的婴儿同步练习卷参考答案二、标题1一息;跋涉;褴褛;万确; 2; 3贺捷生奶奶说,那回,她的脸都憋紫了,险些丢了小命;贺捷生奶奶说,有一次突围,她父亲把她裹在怀里,骑在马上,一路冲杀; 4母亲用衣服捂住“我”的头,“我”险些丢了小命;幸亏被老乡捡到,“我”才回到父母的怀抱;见“我”还有一口气,就仍然带着“我”,“我”终于走出了草地; 5打听;埋怨;干净;聪明;声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2019/3/10 23:27:21;用户:qgjyuser10384;邮箱:qgjyuser10384.21957750;学号:21985391第4页(共4页)

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