2020年(管理制度)(最新)彭水苗族土家族自治县中学校章程_

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1、彭水苗族土家族自治县中学校章程第一章 总 则第一条 为全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高教育教学质量,全面适应社会主义现代化建设的需要,促进学校持续、稳定、健康发展,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法等有关法律法规,制订本章程。第二条 学校全称为彭水苗族土家族自治县中学校(简称“彭水中学”)。学校创办于1925年,校址为彭水苗族土家族自治县绍庆街道河堡社区学府路1号。第三条 学校由彭水苗族土家族自治县人民政府举办,是一所全民

2、事业单位性质的全日制高级完全中学校,为实施六年制完全中学教育的全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。第四条 学校理念系统【文化主题】 山水清晖 钟灵毓秀【办学理念】 厚土嘉禾【校 训】 智 仁 勇 善【校 风】 达德敦化 渐善渐美【教 风】 博见有容 守正出奇【学 风】 勤径竞秀 奋楫争流【办学特色】“山水审美”特色教育【学校精神】 厚德 包容 恒毅 常新第五条 本校办学宗旨:在中国共产党领导下,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻执行国家制定的教育方针,面向全体学生,全面实施素质教育,努力推进教育现代化进程,为把受教育者培养成德、智、体等方面全面

3、发展的社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。 第二章 管理体制第六条 学校由彭水苗族土家族自治县教育委员会主管,办学经费主要由财政拨款。第七条 学校实行“校长全面负责、党委保证监督、教代会民主管理”的校长负责制。校长是学校法人代表,学校行政总负责人,在学校领导体制中处于中心地位,由上级主管部门依据干部管理权限任免或聘任。校长对外代表学校,对内有如下职权和职责:(一)校长的职权。1. 重大事务决策权:在广泛听取、综合各方面意见的基础上,校长对学校的教育、教学和行政事务等重大问题有最后决定权。2人事管理决定权:从学校的需要和实际出发,组建校领导班子,聘用中层干部;聘任教职工并根据学校岗位设置实际,

4、安排调整干部、教职工的岗位。3财经审批权:在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下,决定学校内部布局、规划建设,在法律法规允许的范围内,筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务原则上由校长实行一支笔核批。4奖惩处理权:校长对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励,对在工作中犯有错误或在工作中出现事故的干部、教职工按分管权限进行处理或处罚;5课程设置实施权:按照国家课程标准要求,根据学校实际和办学特色,调整、开设符合学生发展需要的课程。在具体课程实施方面,校长有指挥、指导和评价权。6招生权:学校按教育主管部门有关政策完成学生任务。(二)校长的职责。1坚持正确的社会主义办学方向,

5、贯彻国家教育方针,加强德育工作,依法治校,遵循宪法、教育法和教师法确定的基本原则,认真组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益; 2接受上级主管部门的领导、指导和监督;3按照教育规律办学,坚持德育放首位,教学为中心,按照国家规定的课程方案、教学大纲,设置学校各门课程,建立和完善教学管理制度,搞好教育、教学常规管理;4加强师资队伍建设和管理,注重师德建设,不断提高教师业务能力,不断提高教师队伍的整体素质,保证教育教学质量稳定提高;5注重校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设,努力改善办学条件,争取校园面貌不断改善,教学设备设施等不断完善;6坚持民主集中制原则,实行校务公开制,充分发挥领导

6、班子的集体智慧和力量,并接受党委的监督,支持教职工代表大会参与民主管理;7采取有效措施,防止安全事故的发生,保证师生的人身安全;不断改善师生工作、生活、学习条件,创设优美育人环境。8廉洁勤政,以身作则,为人师表,团结协作,开拓进取。 9遵纪守法,清正廉洁,以身作则,为人师表,离任时,接受上级主管部门审计。 第八条 学校党委发挥政治核心作用和保证监督作用,党委书记由上级主管部门依据干部管理权限任免或聘任,除完成好上级党组织交给的各项任务外,在学校的任务主要包括: (一)宣传和执行党的路线方针政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,保证监督党和国家的教育方针、上级教育行政部门政策在学校的贯

7、彻执行。充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。 (二)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线方针政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。 (三)领导学校党、工、团工作和思想政治教育工作。监督保证党和国家各项方针、政策及学校各项决定的贯彻执行。 (四)支持校长依法行使职权,完善校长负责制。党委参与学校重大问题讨论决策,党委书记参与学校重大工作的研究、政策制定与实施;党政领导在重大问题决策前要沟通协商并深入实际,广泛听取党员和群众的意见,意见一致后提交各级会议研究。 (五)根据干部管理权限和程序,加强干部考察

8、和队伍建设,鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。 (六)领导实施民主评议领导干部工作,监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守党纪国法,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,不得侵占国家、集体和群众的利益。 (七)对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。 (八)密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想政治工作,充分发挥党员群众的积极性、创造性。 (九)加强党委队伍建设,对入党积极分子进行教育和培养

9、,按照积极慎重的原则,做好经常性的发展党员工作,重视吸收在第一线的优秀分子入党。 (十) 教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。 (十一)认真贯彻执行党的统一战线政策,尊重民主党派,并积极支持民主党派开展正常活动。第九条 教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校、监督干部的基本制度和基本形式。教职工代表大会按照党和国家的方针政策和有关法律、法规行使职权,其中主要职权包括: (一)听取并审议校长的工作报告,讨论审议学校办学指导思想、学校工作计划、发展规划、教学改革方案、财务预决算、重大基建项目、教职工队伍建设、重要规章制度等学校教育教学和管理中的重大问题,并根据需要提出

10、意见和建议。 (二)审议通过学校提出的岗位责任方案、考核办法、奖罚规定以及其他与教职工权益有关的重大规章制度,并作出相应决议,由学校颁布施行。 (三)讨论教职工福利费的使用原则和办法,以及其他有关教职工生活福利事项。 (四)参与评议监督、评议、考核学校的领导干部。建立评议学校领导干部制度,根据主管部门的部署参与民主推荐学校行政领导人选。 教职工代表大会代表每届任期三年,每年召开1-2次全体代表大会。学校工会委员由全体教职工选举产生,任期三年。闭会期间,日常工作由选举产生的学校教代会主席团成员和工会委员会委员负责,根据需要可临时召开教职工代表大会全体代表会议。在特殊情况下,教职工代表大会可以提前

11、或延期召开。第十条 学校副校长在校长领导下,作为校长的助手,协助校长分管学校某一方面或几方面工作。副校长由上级主管部门依据干部管理权限任免或聘任,其具体职责:(一)协助校长参与学校行政工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥推进教学改革;按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德智体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。(二)协助校长建立健全各项规章制度和岗位责任制。(三)参与具体制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真予以实施检查和总结。(四)协助校长领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人,教书育

12、人,服务育人,环境育人的工作方针,会同党支部建设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。(五)协助校长领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,指导教师正确进行教学改革,努力提高教学质量。协助校长领导和组织体育、美育、劳动教育工作,保证学校体育、卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、卓有成效地开展。(六)协助校长建设教师队伍。必须十分重视教师队伍建设,注重培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他

13、们的工作主动性、积极性和创造性。(七)协助校长民主管理学校。学校的重要问题决策前,主动征求党支部的意见,听取教代会意见,自觉接受党支部和群众的监督。(八)副校长对安全工作负分管责任,在所管理的职责范围内对安全实行分级管理;学校制定安全事故应急处置预案,成立安全事故应急处置小组、救援救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构;制定针对各种可能发生的事故和险情的救援方案与应急措施。(九)校长因故无法主持学校工作时,在教代会或校长提议下,副校长代理行使校长职权,领导开展学校各项工作。(十)完成校长委托的其它工作任务。第十一条 团委是学校先进青年的群众组织,是青年在实践中学习共产主义的学校,是党的

14、助手和后备军,是行政的参谋和帮手,是学校精神文明建设的突击队。团委对党委和上级团委负责,在工作上接受校长的指导和帮助。第十二条 学校设校务行政办公室、党委办公室、教导处、教科室、政教处、安稳办、体卫艺处、电教部、总务处等职能部门。 行政办公室:具体负责校务的协调、人事、宣传、档案、对外联络、收、制、发文件、安排行政会议、每周工作及检查会议决议贯彻执行情况。党委办公室:是学校党委的办事机构,具体负责学校党委年度工作计划的起草工作,负责做好党的建设及组织发展中的一系列具体工作,负责党报党刊的订阅及机要文件的管理、清退工作,负责党员年报工作以及党费的收缴与管理工作,做好其职责范围内的其它工作。教导处

15、:具体负责全校教育教学工作安排和教务管理等工作,以教研组和备课组为管理脉络,策划和指导学校教学工作。做好课务安排、考试安排、学籍管理、教学用具购置、教材征订和教辅材料预订等教学常规工作,确保学校教学质量的稳定和提高。教科室:负责学校中长期发展规划、教师发展指导、学校教育、教学方面的科学研究和课题研究指导、管理及成果推广工作;做好教师的业务考核和发展培训、业务档案建立工作;不断收集最新教育教学成果,供校长决策参考。政教处:具体负责学生思想政治教育和班主任管理工作,以年级组和班主任队伍为管理脉络,开展学校德育工作。指导团委学生会积极开展丰富多彩、有益学生身心健康的活动。安稳办:负责学校安全教育工作,部署学校安全工作任务,负责保卫人员及有关人员的考核工作,建立学校安稳工作台账和档案,制定好学校的安全工作应急预案并组织好应急疏散演练和紧急避险演练,配合有关部门定期检查并整治好校园周边环境,做好学校安排的其他工作。体卫艺处:负责制定学校体育、卫生、艺术教育工作计划,各项规章制度,检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动,包括学校体育训练计划,艺术培训计划及其各项活动;建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。电教部:学校信息技术开发运用、设备保障和信息交流工作,使信息技术为教育教

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