北师大版数学三年级下册-第三单元测试卷(2)

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1、小学数学课堂教学精品资料设计第三单元测试卷(2) 本资料&根据%网络资*源整理,如有侵权,请#联系删除。时间:90分钟满分:100分分数:一、填一填。(16分)1.笔算两位数乘两位数的乘法时,乘到哪一位满几十,就向()进几。2.两位数乘两位数,积最少是()位数,最多是()位数。3. 15个36是(),27的15倍是()。 4. 学校新购进28个小篮球,每个36元,请根据下面的算式填空。 本*资料根据网络资#源整理,如有侵权,请联系删除。 本资料根据网络资源整理,如有侵权,请%联系删&除。5.已知363=108,请直接写出下面算式的结果。3630=3603=36030=363000=360030

2、0= 本资料根据网络资源整理,如有侵权%,请联系删除&*。二、二明辨是非。(对的在括号里画 “”,错的画“”)(10分)1. 2050的积的末尾有2个0。 ()2.两位数乘两位数积一定是四位数。 () 本资料根据网络资源%整理,#如有侵权,请联系&删除*。3.因为254=100,所以25040=10000。 ()4. 9999=981 () 本资*料根据&网络资源整理,如有侵权,请联系#删除。5.用十位上的3乘23积是69。 ()三、三我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.4819的积()。 A.大于1000B.等于1000C.小于10002.7842的积是()。A.三位数 B.

3、四位数 C.五位数 本资料根据%网络#资源整理,如有侵权,请联系删除。3.62的36倍是()。 A. 806 B. 986 C. 22324.29个42是()。A. 1218 B. 1228 C. 12385.水果店运来12箱苹果,每箱苹果25千克。一共运来()千克苹果。A. 60 B. 300 C. 250 本资料根据网络*资源整理,如有侵权&,请联系删除。四、四计算。(26分)1.口算。(10分)234=2520=52200=18300=5050= 本资料&根据网络资%源整理,如有#侵权,请联系删除。1450=2140=64020=60013=25400= 本#资料根据网络资源整理,如有侵

4、权,*请联系删除。2.笔算下面各题。(16分)4567= 5326= 8819= 4835=五、五学到知识我会用。(28分)1.红红和亮亮一起拍球,红红拍了多少下?(7分)2.700人租车,租25辆这样的大客车够吗?(7分) 本资料根据网#络资源整%理,如有侵&权,请联系删除。3.为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,全面推进素质教育,促进学生健康成长,实验小学组织同学们课间做操。同学们站成22排,每排都有25人,实验小学一共有多少人?(7分) 本资料根据网络资源整理,如有侵权,请%联系#删除。4.学校礼堂的最后一个座位是18排25号。我们学校有400名学生,一起去这个礼堂听报告,礼

5、堂里的座位够吗?(7分)六、六个性空间。(10分) 本资料根据*网络资源整理,如有#侵权,请联系删除。一个排球38元,一个篮球62元。如果每种球各买15个,一共需要花多少元钱? 本资*料根据网络资源整理,如有侵权#,请联系删除。参考答案一、 1.前一位 本资料根据网络资&源整理,如有侵权,请%联系删*除。解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对两位数乘两位数的计算方法的掌握情况。解答两位数乘两位数的题目时,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来

6、,乘到哪一位满几十,就向前一位进几。 本#资料根据网络资源整&理,如有侵权,请联系删除*。2.三四解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对两位数乘两位数的积的认知。解答此类题目时,可用举例法,根据两位数乘两位数的计算方法算出结果。如1010=100,积是三位数;9999=9801,积是四位数。3. 540405 本资料&根据网络资源整理,如有侵权,请联系%删除。*解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,用两位数乘两位数的计算方法计算即可。1536=540;2715=405。4. 828820720281008解析:本题考查的

7、知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时,用两位数乘两位数的计算方法计算即可。本题中用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐,表示买8小篮球用288元;用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐,表示买20个小篮球用720元;把两次乘得的数加起来,表示买24个小篮球用1008元。5. 10801080108001080001080000解析:本题考查的知识点是积的变化规律的有关知识。解答此类应用题时要掌握积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以一个不为0的数,积也随着乘或除以相同的数。如363=

8、108, 3630中乘数36不变,乘数3到30乘了10,积也乘10是1080;3603中乘数3不变,乘数36到360乘了10,积也要乘10是1080。 本资料根据*网络&资源整理,如有侵权,请联系#删除。%二、1. 本资料根据网络资源整理,&如有侵权%,请联系删除。解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可得2050=1000,积的末尾有3个0,故本题的说法是错误的。2. 本资#*料根据网%络资源整理,如有侵权,请联系删除。解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。如1010=10

9、0,积是三位数;9999=9801,积是四位数。故本题的说法是错误的。3.解析:本题考查的知识点是积的变化规律的有关知识。解答此类应用题时要掌握积的变化规律。254=100, 25040中乘数从25到250乘了10,乘数从4到40乘了10,积就要乘100是10000。故本题的说法是正确的。4. 本资料根据*网络资源整理,如有侵#权,请联系删除。解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。用两位数乘两位数的计算方法计算。如 9999=9801。故本题的说法是错误的。5. 本资料根据网络资%源#整理,如有*侵权,请联系删除。解析:本题考查的知识点是两位数乘两

10、位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,用十位上的3乘23积是69个十。故本题的说法是错误的。三、1. C解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,4819=912,积小于1000,据此解答。2. B解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,7842=3276,据此解答。3. C解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,623

11、6=2232,据此解答。 本资*料根&据网络资源%整理,如有侵权,请联#系删除。4. A 本#资料根据网络*资源整理,如有侵权,%请联系删除。&解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,2942=1218,据此解答。5. B解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。根据两位数乘两位数的计算方法可知,2512=300,据此解答。 本资料根据网#络资&源整理,如有侵权,请联系删除。*四、1.92500104005400250070084012800780010000解析:本题考查的

12、知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解答两位数乘两位数的题目时,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来,计算时要仔细。 本资料根据#网%络资源整理,如有侵权,请联*&系删除。2. 4567=30155326=13784567315270301553263181061378 本资料根据网络资源整理&,如有侵权,请联*系删除。8819=16724835=1680 本资%&料根据网络资源整理,如有侵权,请联系删除。881979288167248352401441680 本资*料根据网络%资源整理,如有侵#&权,请联系删除。 本资料根据网络资源整理,如有侵%*权,请联系删除。解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。解题时可用两位数乘两位数的计算方法计算。如计算4567时,先用第二个乘数67个位上的7去乘第一个乘数45,得数315的末位和第二个乘数67的个位对齐,再用第二个乘数67十位上的6去乘第

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